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文档简介

1、数字电路与数字逻辑BDigital Circuit and Digital Logic学分:4学分;总学时:64学时;理论课:52学时;实验:8学时。先修课程: 电路原理,模拟电子技术教材:数字集成电路教程,龙忠琪、贾立新等,科学出版社,2001年参考书:【1】【2】阎石. 数字电子技术基础,高等教育出版社,1999年,第4版【3】龙忠琪,贾立新等,数字电路解题技巧50法及题解300例,科学出版社,2002一、课程的性质、目的和任务本课程是电气、自动化等专业在电子技术方面的主要技术基础课。通过本课程的学习,使学生获得数字电路与数字逻辑方面的基本理论、基本知识和基本技能,理解数字电路的工作原理及

2、应用,掌握数字电路的分析设计方法,为后续有关课程的学习奠定基础。通过课内实验,使学生掌握常用电子仪器和常用单元电路的的使用方法和调测方法,加深对数字电路与数字逻辑有关理论的理解,培养学生分析设计和解决实际问题的能力。二、课程的基本要求1熟练掌握二、十六进制及其与十进制数的相互转换,熟悉8421BCD码、Gray码等编码,一般了解其它常用编码。2熟练掌握逻辑代数基本定理与基本公式,逻辑问题的描述方法,逻辑函数的化简与变换。3熟练掌握CMOS和LSTTL门电路的逻辑功能、特性、参数和使用方法;正确理解CMOS和LSTTL门电路结构及工作原理(推拉、三态、OC、OD),一般了解其它逻辑门电路。4熟练

3、掌握组合逻辑电路的分析方法,组合逻辑电路的SSI和MSILSI设计方法,正确理解竞争冒险现象。5熟练掌握编码器、二进制译码器、BCD码译码器、数字显示译码器,数据选择器、加法器、数值比较器的逻辑功能和工作原理。正确理解常用中规模集成电路的结构及应用。6熟练掌握RS触发器、JK触发器、D触发器、T触发器和T'触发器逻辑功能、工作原理和基本应用;正确理解同步触发方式、主从触发方式、边沿触发方式;熟练掌握各种功能触发器的逻辑转换。7熟练掌握同步时序逻辑电路的分析方法和设计方法;一般了解异步时序电路。8正确理解单向、双向和循环移位寄存器逻辑功能和工作原理;掌握常用中规模集成芯片的结构及应用。9

4、正确理解同步二进制和N进制计数器工作原理和电路组成,熟练掌握常用中规模计数器原理及应用。10熟练掌握555定时器电路结构和工作原理,组成单稳、多谐、施密特触发器的方法,外接元件参数计算;熟悉施密特触发器、单稳态触发器、石英晶体振荡器的工作原理及应用。三、课程的基本内容及学时分配1、教学基本内容第一章 绪论数字电路,数字信号,数字系统;数字技术的发展及应用;数字系统中的信息表征。第二章 逻辑代数基础概述;基本运算;基本公式;基本定理;逻辑函数及其4种表示方法;逻辑函数的化简。第三章 逻辑门电路MOS门电路;双极型LSTTL门电路;AC&HC&BiCMOS门电路。第四章 组合逻辑电

5、路的分析与设计电路分析;电路分析;竞争冒险。第五章 常用中大规模组合电路编码器,译码器,数据选择器,运算器,位扩展,用芯片设计电路; 第六章 触发器RS-FF,JK-FF,D-FF,T-FF,T-FF(基本RS,同步RS,主从RS,维持阻塞,CMOS主从,边沿JK);Schmitt-FF,Mostable,Astable(555)。第七章 常用中大规模时序电路寄存器和移位寄存器;计数器。第八章 时序逻辑电路的分析与综合时序电路分析;用SSI设计时序电路;用MSI芯片设计时序电路。2、学时分配表课 程 内 容学时数备注总学时讲授实验上机第一章绪论第二章 逻辑代数基础第三章 逻辑门电路第四章 组合

6、逻辑电路的分析与设计第五章 常用中大规模组合电路第六章 触发器第七章 常用中大规模时序电路第八章 时序逻辑电路的分析与综合总复习总计2610310116625626103101166256四、课内实验安排序号实验项目学时类型实验分组基本教学要求1逻辑门的测试及应用2综合1人1组掌握常用仪器的使用方法;掌握数字电路基本参数的测试技术;掌握基本数字单元电路的设计、调试方法;初步具有分析、寻找和排除数字电路中常见故障的能力;具有实验数据处理和撰写实验报告的能力。2组合逻辑电路2设计1人1组3计数器3设计1人1组4实验考试1综合1人1组五、习题及课外教学要求每章都要布置习题,可分为必作题、选作题;另外,酌情布置课后思考题,可考虑平均每次

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