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文档简介

1、竭诚为您提供优质文档/双击可除 二年级学生诗歌朗诵比赛活动方案 一、 活动目的： 为给每个学生提供参与朗诵活动的机会，激发学生对朗诵艺术的 兴趣；在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧，提高他们的朗诵能力； 培养学生的合作精神，锻炼他们热爱集体主义的情怀；同时也为了在 全校范围内大力宣传普通话，加大推普力度，特制定本次朗诵比赛方 案。 二. 活动要求：内容积极向上；朗诵时间 3535 分钟为宜 参赛队 可自备背景音乐。 参赛者：面对二年级学生。 参赛者必须服从主持人与评委的判定。 参赛者必须遵守比赛规则竭诚为您提供优质文档/双击可除 三. 活动事项安排如下： 第一轮选拔赛（班内选拔） 参赛对象：二年

2、级学生。 时间：即日开始。 地点：各班教室。 选拔方式：语文老师利用课堂和早自修等时间， 在班级中选拔出 在朗诵方面有特长的学生。（保留班级选拔比赛的照片） 第二轮校级比赛 参赛对象：二年级每班选拔 2 2 名队员参赛 时间: :十一月中旬 地点：多媒体教室 竭诚为您提供优质文档/双击可除 四、活动内容、形式: （参赛个人）二年级朗诵材料由学生自由选定，内容健康向上， 富有儿童情趣。 比赛评委：学校行政及特邀老师。 （一） 、评委评分标准： 1 1、 语音：普通话发音规范，字正腔圆；3030 分 2 2、 语速：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜； 3030 分 3 3、 台风：具有较强的感染力，能引

3、起听众共鸣； 2020 分 4 4、 仪态：精神饱满、动作得体、衣着统一整齐； 2020 分 （二） 、评分办法： 满分为 100100 分； 选手的最后得分：去掉一个最高分与最低分取平均分; 竭诚为您提供优质文档/双击可除 五、活动结语: 美好的情感需要用美妙的语言来赋予它生命， 感受情感的美；感 受普通话的美；感受诗歌的美；感受团结一心、和谐合作的美。通过 大家的真情演绎相信这次活动一定会取得圆满的成功。 附：评分表（下一页） （方案策划者：肖奇芳） 二年级学生诗歌朗诵比赛评分表 参赛者 编号 语音：普通话话规范，字正腔圆（3030 分） 语速：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜（3030 分）竭诚为您提供优质文档/双击可除 台风：

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