化学九年级沪教版第三章第三节组成物质的化学元素(第一课时_第1页
化学九年级沪教版第三章第三节组成物质的化学元素(第一课时_第2页
化学九年级沪教版第三章第三节组成物质的化学元素(第一课时_第3页
化学九年级沪教版第三章第三节组成物质的化学元素(第一课时_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第三节 组成物质的化学元素(第一课时）教学目标：知识与技能：1、认识一些与人类关系密切常见元素2、会写常见元素的名称和符号3、知道物质的分类过程与方法：通过提出问题，启发学生讨论、思考，激发学生的学习兴趣，并养成积极思考的学习态度情感态度与价值观：通过本节课的学习，使学生进一步认识大千世界的物质组成的奥秘学习重难点：元素符号的书写，物质的分类学习重难点：元素与原子的区别课前准备学生：查资料探究下面的问题：自然界千千万万的物质共由多少种元素组成？教学过程：教学环节教师调控学生活动设计意图提出问题引入新课人们生活水平提高了，对于吃和用的东西很讲究，你知道它们的组成成分吗？讨论猜想Z,xx,k.Co

2、m激发学生的兴趣提出问题什么是元素呢？阅读课本P70-P73的有关内容，并记下不明白的问题培养学生发现问题和归纳问题的能力教师答疑回答学生提出的问题提出问题解决并归纳学生的提问提出问题元素和原子有什么区别呢？学生举例培养学生积极思考问题的能力实际应用“本品纯属天然制品，不含任何化学元素”这条广告说的对吗？讨论理论联系实际提出问题什么是单质？阅读教材培养学生总结归纳的能力什么是化合物？什么是氧化物？应用投影片练习题讨论并回答理论联系实际学生谈感想通过本课的学习你知道了什么？谈自己的收获教师小结归纳总结学生整理板书设计：一、元素1、元素的定义：具有相同核内质子数（即核电荷数）的一类原子的总称。2、元素的符号表示元素符号（1）表示方法：国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素，有时附加一个小写的字母。如果要表示离子的话，只要在元素符号的右上方标注所带的电荷数目及电性，如果电荷数为1时，则数字1省略，只标明电性即可。如：Na+；Cu2+；（2）元素符号的意义：宏观上表示一种物质，微观上表示该元素的一个原子。3、元素周期表二、纯净物的分类物质纯净物混合

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论