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1、1 / 9文章来源网络整理,仅供参考学习2017年医务室工作总结范文3篇学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分, 健康的体魄、 健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。 身体和心理的健康, 是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。 一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕学 校卫生工作条例,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教 育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、食堂卫生 和教学卫生,努力为提高师生的健康水平服务。一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动 取得成功的客观条件, 为了给学生营造一个良好的校园环境,

2、 卫生室 协助值班老师做好卫生检查、 评比。按照学校安排定期对学校环境进 行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净,切断 传播途径,避免传染病的发生。二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好 的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办健康教育专栏5期,利用广播进行健康教育4次。通过这些活动的开展,让学生了解 常见病例,提供预防能力,更好的投入学习。三、 加强对学校食堂的卫生监管。 加强食堂巡视工作, 督促食堂 做好环境、卫生工作,建立健全食堂消毒、 验收档案,做到明确分工、 责任到人。 由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责, 一年 来校园里从未发生过因

3、食品影响师生身体健康的事故。四、做好传染病、流行病防治工作。春秋两季是传染病、流行病 高发季节,2 / 9文章来源网络整理,仅供参考学习做好预防是防止其流行的关键。 在春秋换季之前提醒老师 和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。 在秋季 部分地区流行“h1n1流感”期间,在学校统一领导下,加强监测, 实行每日晨检,做到学校、 班级两级重点监控,发现感冒发烧者立即 劝其上医院诊治、并通知家长严加管护。五、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦,他们 全身心地投入到教育教学中, 但有时却不能关心自己的健康。 在学校 的统一安排部署下, 医务室努力为老师们的健康服务, 如给老

4、师们量 血压,跑计生部门索要计生药具, 向女教师介绍妇女病的防治知识等。六、配合防疫部门做好学生体检。 组织全校学生进行一年一次的 体格检查,为预防学生疾病,确保学生身心健康成长提供了保障。检 查反馈后,针对个别情况比较严重的学生,积极与家长联系,对学生 的情况进行追踪。争取发现问题,及时解决。七、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难 免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配 备了一些常用的药物以供应急之用, 校园里发生和发现的小伤小病能 够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序.中学医务室度工作总结2017年医务室工作总结范文(2)|学校健康教育是学校

5、工作不可缺少的重要部分之一, 是确保学生健康成 长的重要环节,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的基本 途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。多年来,我校为进一步贯彻学校卫生工作条例 、学校健康教育工作评价方 案,全面落实健康教育的3 / 9文章来源网络整理,仅供参考学习各项工作要求,坚持以“健康第一”为健 康教育的指导思想, 注重培养了学生良好的卫生习惯, 增强学生自我 保健意识。促进学生身心健康成长,既全面推进了素质教育,也为我 市“创卫”工作做出一定的贡献。 现将本学期我校医务室及健康教育 工作情况总结如下:一、日常卫生监督学校卫生工作是一项常规的工作, 日常的卫生

6、监督, 也是学校卫 生工作的重点。学期初,学校医务室购买了“来苏”、“84消毒液”、“过氧乙酸”等消毒药物。为常规消毒做好准备。1、医务室坚持每天晨检,及时掌握学生中的因病缺课情况,也 在第一时间掌握学生中传染病的发病情况。 并上报相关领导。 建立健 全了学校传染病预防及上报机制。2、遵照预防为主的原则, 加大健康教育的宣传, 利用校园广播、 知识讲座、黑板报等形式通过多种渠道向学生宣传传染病的预防知识, 以此开展学校的健康教育。 本学期针对学生实践分别在4月份及6月 份开展了两次全校性的健康知识讲座, 分别针对春季流感和夏季腹泻 对学生进行了健康知识的宣讲。3、在每个月休期间及传染病高发期定

7、期做好宿舍及教室的消毒。指导宿舍食堂进行常规的消毒、通风。4、结合学校实际,定期对教室采光、桌椅配置等教学卫生进行 监督。及时反馈教学卫生中存在的问题。4 / 9文章来源网络整理,仅供参考学习5、配合学校体育训练队,做好运动创伤的紧急处置及队员的运 动及营养的保健指导。本学期处置训练创伤80多人次,为体育特长 生的训练做好义务保障。二、上好健康教育课学校始终坚持开设健康教育课,按照相关要求,保障健康课0.5课时周,通过课堂教学, 培养学生自我保健意识,养成良好的健康 习惯。根据课程安排,本学期教务处将健康教育课安排成讲座形式, 使三个学年都能上健康课。三、关注学生心理健康多年来, 学校领导始终

8、关注学生的心理健康, 设立专用心理交流qq,更适合与学生交流;健康教师负责为个别需要心理辅导的学生,做心理疏导,帮助学生走出心理阴影。 根据高三学生高考前压力过重, 心理问题较多的实际, 由“心育”教师在高考前为高三学生进行心理 辅导讲座,帮助学生走出困扰。为高三考生提供健康指导。医务室XX-12-24校医务室个人工作总结2017年医务室工作总结范文(3)|今 年在学校的统一部署和安排下, 对医务卫生工作有明确的目标, 有重 点地进行了一系列的卫生防疫工作,主要做到以下几点:一是制订了切实可行的工作计划,春秋两季,进行了 “流 感”“乙肝”等病的预防和宣传, 以专刊为主, 宣传如何预防“流行

9、性感冒”及“乙肝”等有关知识, 班主任并利用早操、 晚讲在全校各5 / 9文章来源网络整理,仅供参考学习班作宣传。二是督促各班利用专栏, 黑板报等形式宣传卫生保健知识, 四月 份全校开展了一次生动活泼的卫生保健知识竞赛, 通过这一活动, 全 体学生明确了有关卫生知识, 掌握了一些预防措施及方法, 收到了良 好的效果。三是全校开展了一次以总务处为主体对学生寝室进行了一次卫 生大检查,并督促每班把卫生工作纳入量化考核中去, 让每生做到勤 洗被褥,勤洗澡。四是经常同总务处领导抽查食堂伙食及卫生情况, 真正让家长放 心,学生吃住安心、舒心。在今后的工作中, 我一定配合好总务处做好本职工作, 真正使学

10、生有一个良好的、舒适的生活环境及健康的身体。学校医务室工作总结2017医务室工作总结(4)|寒来署往,花开花落,短短的半个学期在紧张与愉快的气氛中,走进了尾声。回忆半个学期的工作,在学校各级领导的理解,信任、支持与肯 定中,在全校师生的尊重与配合中,更在主管校长、主管主任及许多 热心人的指导与帮助下,得以顺利地开展,改善与加强,取得了较好的成绩,本学期校医室的工作主要有:一、积极活动,了解和熟悉业务 作为一名二千多师生的大校,成为一名新到的校医,新的学校、 新的岗位,尽快了解熟悉有关校医工作的所有业务及职能是做好校医 工作的基础,于是报到的第一天,即执记事本,到相关的领导面前请 教、记录,争取

11、其意见,抓住了“卫生”、 “健康”、“讲课”、 “文书”等工作主线, 在随后的一段时间里细心体会, 并主动去第三中学, 虚心6 / 9文章来源网络整理,仅供参考学习讨教,9月中询在充分的取经验相结合我校实际的基础上,制定 上了“实验小学校医工作计划”并呈教各领导。二、坚持认真工作关于校园清洁卫生检查和管理 本期开学即做了以下工作;(1)给各年级发放了卫生值周挂牌;(2)给各班发放了清洁卫生工具;(3)给各班发放了“关于卫生检查工作建议和说明”(后贴于 校园网),提出了一个建议五个要求;(4)明确了责任公区卫生划分,贴出了“操场公区卫生责任划 分彩图”;以上工作,从物质上和制度上保证了随后的卫生

12、检查工作的开展。2、坚持每天全校全面卫生大楂,作记录,打分,公布。(1)未做好清洁的,及时与该班师生取得联系,提出要求;同 时,现场记录扣分原因和扣分; 对区域划分有疑问的, 及时解释澄清;对其它相关问题进行调解;(2)对未做好清洁的区域进行复查;(3)配合有扣分疑问的师生,查阅扣分档案。本期全校10120班次的卫生考核打分,从未发生一起误扣事件。 关于疾病与伤患治疗3、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。4、本期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有322人次,其中 外伤较多,有187人次,占58%,均为学生。7 / 9文章来源网络整理,仅供参考学习5、对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要

13、求;嘱 咐涉及班师生预防性服药。6、购买消毒灭菌药剂和工具,安排对传染病涉及场所进行消毒 灭菌喷药处理。本期灭菌消毒喷药640个班次,均有计划、安排、复查、记录。7、关于传染病患者的复学,对传染病疑似患者或传染病患者康 复复学者,要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院 加盖公章的诊断书,书上明确注明是否仍具有传染性。8、竭力做好融离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认 真做好记录, 并向上级作好汇报, 保留因此导致疫情扩大造成后果而 追诉的证据和权利.9、配合地方病防治所对全校学生进行了尿碘化验及碘丸的发放。本期发现传染病学生86人次,其中以腮腺炎、水痘为主要发病,83人经做工作(登记、给患者及家属讲清情况,提出隔离要求和用 药建议)后按规定进行了休学隔离和治疗: 仅1人报经校领导和疾控 中心协助,劝其采取了隔离措施。发现隔离率百分之百。必要时向学校领导,疾控中心,教育局等相关部门汇报情况。 关于上课10、完成了学校教务处安排的“心理与卫生讲座”任务, 做了

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