--文论语有感600字小学（精选）

1、论语有感600字小学接下来xx给大家带来关于读论语有感5篇，方便大家学习。读论语有感1在家妈妈要求我背论语，那些之乎者也把我弄的晕头转向的。可妈妈却说：“筱昕,这是国学,都是些做人道理,它将成为你一生发展中指路的明灯，行为举止的准绳,与人交往的原则。”可我还仅仅是被动的背诵,但不久前发生了件事，让我深刻理解了论语中的深意。这件事发生在一个万里无云的下午，那天我们在外公家聚会，那天是外公生日。我看见可爱的弟弟叮当就逗了逗,问他:“叮当,你说,知道你妈妈什么时候的生日，也请我们海吃海喝一顿吧？”“妈妈的生日我怎么会什么时候?”叮当满不在乎的回答我。“叮当，你怎么能这样呢,你妈妈生日你都不知道啊，妈

2、妈养育你多辛苦,你怎么能这样不关心妈妈呢？”“嗯,姐姐我知道了,你知道你妈妈的生日吗?”叮当问，“啊我当然知道了。”腾的我满脸通红,羞愧极了,其实我也不太清楚，我赶忙岔开话题结束教训弟弟的口气。“弟弟,走姐姐给你说故事去。”回家的路上我想起论语里有一句:“父母之年,不可不知也。一则以喜，一则以惧。”这句话的意思就是：父母的年龄,不可以不记在心里，一方面因为他们长寿而高兴,另一方面因为他们年迈而担忧。我很懊悔啊,我自己不也是不知道自己父母的年龄和生日,还好意思教训弟弟。想想每次我生日都是我最快乐的时光，因为爸妈在我生日之前就想着怎么帮我过的有意义,而且不管多么忙都会陪着我度过，而我却从来没有想过

3、爸妈的生日是什么时间。我想起了前几天老师布置的一项作业：给长辈洗脚、做饭等孝顺长辈的行为,老师还要求爸爸妈妈写感想。我是给妈妈洗脚，我看了妈妈写的感想,其中有一段妈妈是这样写的:“妈妈，把脚放进盆里,小心别烫了。”我把脚伸进盆内，女儿用稚嫩的小手轻轻地为我抚摸、搓擦一瞬间暖暖的温情涌上心头，我抚摸着女儿低着的头，我觉得自己很幸福,这种幸福的感觉充盈着浑身暖洋洋的。女儿长大了，懂事了,真切地体会到了“女儿是妈妈的贴身棉袄”。我热泪盈眶，妈妈我哪里是您贴身的小棉袄。其实,当时的我仅仅把它当做一个任务去完成,而这小小的举动竟然让妈妈如此感动,我真的很羞愧。我赶忙抱住妈妈，妈妈很诧异地说:“怎么呢?发

4、生什么事了?”我已经泣不成声的说:“没事的妈妈,我就是想和您抱抱,妈妈我爱您！”妈妈温柔的抱紧我说：“妈妈也爱你!”我对这句话的理解愈加深刻了，我们做孩子的，一定得记得多陪伴父母，哪怕是一句轻声问候、一个关切的眼神、一个拥抱。对父母来说都是温暖的。我下次再碰到弟弟我可得好好地和他聊聊这个道理了。读论语,令我受益匪浅。今后,我会认真细读论语,读懂这其中的做人道理与处事方法，品尝这暖暖的心灵鸡汤。读论语有感2孔子，春秋战国时期之文人,其作论语流芳百世，流传至今,几乎无人不知，无鬼不晓。论语,封面精致,外壳鹅黄,厚厚的,正上方用宋体写着“论语”二字,下面写着“孔子的智慧”几个字，并配有一幅山水画,让

5、人一眼就喜欢上了这本书。翻开书页，一股油墨香味扑鼻而来,啊!这本书我已经心仪很久了,还是妈妈特意从书店买来的呢!这本书中字字珠玑,其中我认为最精辟的是：“子曰:“学而时习之,不亦悦乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎?”和“子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”两句话。第一句话的意思是：“孔子说:“时常温习学过的知识,这难道不快乐吗?有朋友从远方来做客，这难道不开心吗?别人不知道我有学问，而我不介意因为学习是为了自己,这难道不是一个君子吗?”告诉了我们:“常常保持愉快的心情，做任何事就可以得心应手。如果别人对你有误会时,不要生气或难过,只要你做的是对的，

6、别人终究会明白的。”第二句话的意思是：“孔子说:“三个人一起行走，除了我之外的两个人,一定都有值得我学习的地方。我选择他们的优点来学习，如果是缺点的话,就把它当成一面镜子，看看自己有没有一样的缺点，如果有就要立刻改过来。”告诉了我们:“朋友或同学当中，每个人都有优缺点,重要的是，我们能不能学习别人的长处和改正自己的缺点。”这两句话写得真好，我们大家也要好好读读哦!论语，孔子智慧之精华,他告诉了我们怎样做人，怎样处事。做人，就应该要不能只修饰外貌,更重要的是内心的修养;做人,就应该要对所有的人都要以爱心对待,也要多亲近有仁德的人;做人,就应该要假若发现了自己的任何缺点和过失,必须得勇于改过,不能

7、故意不改,并装作没发现;做人,就应该要本着正大光明的态度来做事，这是做人的基本要求。读论语有感3论语是我国古代著名思想家、教育家孔子的著作,虽然这本书从成书到现在已经有250多年了，但其中的很多思想至今对我们的言行都有很好的指导作用。其中我感受最深的一段话是：“子游问孝。子曰:今之孝者是谓能养。至于犬马,皆能有养，不敬，何以别乎?”意思是说：孔子的学生子游向孔子问孝道。孔子说,现在所说的孝，主要是说能养活父母就行了。而对于犬马来说也都能得到的饲养，如果人们只养活父母而不恭敬的话,和饲养犬马有何区别呢?孔子的回答非常深刻,也非常有针对性，从侧面反映了当时的社会子女对父母的孝没有让父母满意。由此想

8、到当今社会,虽然我们身边有不少孝敬父母的模范,但也有不少人做得很不够,至少没有做到非常重视,没有很好地孝敬父母。存在这种情况的réndà概可以分为两大类,一类是由于工作太忙,生活节奏快等原因,仅仅满足于让父母有吃有穿就行了,平时很少抽出时间去看望父母,很少从精神上关心父母;另一类,不少80年代后出生的独生子女,从型受到父母及长辈们的溺爱,长大以后缺乏孝敬父母的意识，更缺少孝敬父母的责任。我认为，孝敬父母是中华民族的传统美德之一,在物质文明高度发达的今天，这种美德不仅不该丢掉，反而更应保持和加强。作为子女，在关心父母物质生活的同时,更应该多关心他们的精神生活。我们有时间多陪陪

9、父母更好,即使我们工作繁忙，时间紧张,抽不出时间去看望父母,但至少可以多给父母打打电话,哪怕只是一两句关心、问候的话语,或者在节假日、父母生日时送上一份深深的祝福,都能让父母感到欣慰和温暖。这也正是论语里孔子关于尽孝的要求。论语这本书不仅让我学到如何关心和孝敬父母，还让我学到了如何对待学习、如何做人等方面的道理，它真是一本好书，是我的良师益友。读论语有感4孔夫子曾经说过“学而不厌，诲人不倦”以及“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”诸如此类的话，并且还说过“吾十有五而志于学”。孔子一直活到了七十二岁,五十七年的经历使他仁德兼备,学问渊博，成为冠绝一时的大学问家，大思想家,可谓是震古烁今(不敢说后

10、无来者,也起码是前无古人了)。以如此身份,当他的高足问他时，他的回答竟然是“朝闻道夕死可矣”,多么令人不可思议！作为一个完全有足够的资本炫耀自己的大学问家,孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探索中去吗？答案是肯定的。孔子的特点不是探求天地万物的具体性理，而是探求社会与人生的具体性情。因为世间万物的客观规律也许是有限的，但是人的具体感情是无限的。作为有限的“人”,探究的是无限的“人”，这也正是让孔子感到学无止境的原因。人的性情举止,是处于不断的变化过程中的,每探究出新的内容,就打破了原来的旧的规律。“不患人之不己知，患不知人也。”孔子把话已经说得很明白，去了解人性，才是最困难的。

11、而孔子最精辟的论述，也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。陶行知说过，千教万教教人求真,千学万学学做真人。在这一点上，和孔夫子几千年前提出的主张“仁与德”的观点不谋而合,两人都是伟大的教育家，为什么相隔千年，提出的观点却是惊人的相似?毫无疑问,两人都是把“仁与德”当作自己去不断努力实现的目标,不断的学习,从而提高自身的修养与品德，这是有必然性的。这就是孔子的学习!这就是圣人的学习!也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵,但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。读论语有感5在四大文明古国中,中国就是其中之一，它具有悠久而博大精深的历史文化，在这个历史文化中又蕴含了渊博的文字,蕴含

12、了中国美妙的语言，更蕴含了从最早的奴隶社会到如今绚丽多彩的现代社会的伟大发展历程。在这个发展的过程中,中国经历了赢利的欢呼同时也经历了失败的转衰,谱写了一章又一章壮烈的历史篇章,它为中华的子孙后代留下了辉煌的历史文化，更体现了中国的传统文化。在小学时，中国名著和外国名著相比，我最喜欢阅读外国名著,因为它和我一样童心未泯。但上了初中后,我接触更多的是中国名著，了解更多的也是中国的历史文化,听说更多的也是有关中国文化,哪怕在聊天里,聊最多的也是中国文化。自此,我深深感受到了中国文化的博大精深，喜欢上了中国悠久的历史文化。我最喜欢阅读的名著是论语，我第一次读这本书时，没怎么弄懂里面的意思。正好在一次

13、上课时,学到了论语。于是我对论语就有了深一层的了解。论语是孔子及其弟子所写的,而在论语中的句子主要是孔子教授其弟子的内容。论语中，使我受益颇深的是“学而不思则罔，思而不学则殆”这一句子，主要思思是：学习而不思考就会迷惘,只思考而不学习就会懈怠。这句对于此时正值风华正茂的少年来说，真是一个让人积极向上的句子。就举两个事例来说吧。在我们班的同学中有很多学习成绩很好的。这些成绩好的同学平时学习多是勤思考,踏实学的。而有两个同学的思维方式不一样，思考与学习都是成反比例的。王明平时成绩很好，但在考试中往往容易出错。他在我们班可以说得上是安静而成绩又好的学生吧。在每次上课过程中，老师提出的问题他都毫不理会，只顾着玩他的游戏。而等到老师写出答案后,就急忙抄写,下课后多看这个问题的解答，在平时练习时总能得到高分，而到了考试就出很多错误。这就是所谓的“学而不思则罔”。许玲则是只会思考而不喜欢学习的一名同学。老师提出的问题们总是积极思考，但不喜欢写练习,更不喜欢做笔记。所以每次回答老师的问题时,总以为自己全都懂了，根本不听课。这就是所谓的“思而不学则殆”。要是这两位同学能够学与思相结合,才是真正的懂啊!不管是在学习，还是生活中都离不开认真,仔细，更离不开理性的思考。在人的身体组成部分中，大脑是最重要的部位,既然我们有大脑这一构成部分,就应该学会思考,学会学