中班社会教案过夏天_第1页
中班社会教案过夏天_第2页
中班社会教案过夏天_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中班社会教案过夏天作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的中班社会教案过夏天，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1、了解一些在夏天时的避暑方法，并学会应用于生活。2、在生活中，懂得如何保护自己。3、感受夏天生活中的乐趣。活动准备：人和动物避暑的图片若干、幼儿游泳的视频、幼儿玩风扇的视频、每人一把扇子。活动过程：一、谈话导入师：现在是什么季节啊？幼：夏天。师：说说你在夏天时的一些感受。幼：很热，非常热。师：那我们在天气很热的时候，我们可以采取哪些方法来使自己凉快

2、些呢？幼：开风扇、吹空调、吃棒冰、游泳等等，自由讨论。二、教师展示图片1、引导幼儿观察图片中的人物和动物是怎么来避暑的提问：你在图片中观察到了什么？幼儿回答。在此环节，让幼儿了解更多的避暑方法。2、播放游泳视频提问：视频中的小朋友在游泳时，是不是少了什么东西？幼观察并讨论：忘记穿游泳圈。师：如果他没有带游泳圈的话可能会发生什么事情？幼儿自由讨论，教师进行总结。在夏天外出游泳时，一定要有大人的陪护，并做好安全防护措施，避免发生危险。3、播放玩风扇的视频提问：视频中的小朋友做了什么事情？幼：他把手伸进风扇里了。师：他这样做的话，会发生什么事情？幼儿讨论。总结：家里的电器不要随便乱摸，如果有意外发生，后果很严重。三、教师小结在夏天里，我们在玩的时候，一定要注意安全，在大人的陪伴下去玩游戏。今天我们学会的避暑方法，回去之后可以和大家来分享

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论