《好吃的冰激凌》大班教案_第1页
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文档简介

1、好吃的冰激凌大班教案作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的好吃的冰激凌大班教案,希望能够帮助到大家。设计意图:炎热的夏天,冷饮、冰激凌等成了孩子们的最爱,由于孩子喜欢吃这些冷饮,家长控制不住就会很容易引起幼儿腹泻,胃肠道的疾病。所以设计本次教学活动,目的让幼儿知道冷饮、冰激凌吃多了会不舒服,注意保护身体。活动目标:1、了解多种多样的冰激凌,感知其味道的不同。2、知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的伤害。活动准备:PPT课件活动过程:一、谈话导入师:孩子们现在是什么季

2、节?在这个季节你喜欢吃什么?幼:夏季,夏天很热。我喜欢吃西瓜、喝冷饮、吃雪糕冰激凌师:天气这么炎热,小朋友都喜欢吃冰激凌吗?那你吃过什么味道的冰激凌?幼:我吃过草莓味道的冰激凌;我吃过巧克力的雪糕;我吃过小结:孩子们吃过各种各样的冰激凌,有草莓味的、巧克力味的、香蕉味的等等。今天老师给你们带来了一个故事,名字叫冰激凌小姑娘,我们一起看看这个故事。二:播放PPT课件,欣赏故事。师:这个小姑娘为什么叫冰激凌小姑娘?最后为什么小姑娘会感到肚子疼?幼:因为她喜欢吃冰激凌所以叫她冰激凌小姑娘。她吃冰激凌吃多了,所以会肚子痛。师:你回答得真好!那小朋友你们知道吃冰激凌需要注意什么吗?幼:不能吃多了。师:你说的很对!冰激凌不能吃多了,一天最多吃一支,而且饭前和饭后不能接着吃冰激凌,那样会刺激我们的肠胃,引起肚子疼。三、引导幼儿讨论:夏天应吃什么感到凉爽而且不伤害身体?小结:炎热的夏天多喝白开水,多吃新鲜的水果,少吃冷饮,才能使我们健康成长。四、活动延伸:回家把冰激凌小姑

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