



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、法与我们 息息相 关主题班余法与我们息息相关一主题班会 八年级2班 丘族昌 主题班会:法律与我们息息相关 活动目的:1通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,2.养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。活动准备:1查阅中小学生自我保护必读,中小学生法制教育通用读本,以及初中政治教材2以小组为单位排练文艺节目 3制作案例幻灯片,并配录音说明 4学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动活动过程一在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义 班长:亲爱的同学们,随着
2、我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的 发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他 们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他 们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准 备了这次以法律与我们息息相关的主题班会,再这次班会上我们将通 过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预 祝班会圆满成功!主持人:我宜布,二年五班法律与我们息息相关主题班会现在开始!同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时:当你走在僻静的乡间小 路留恋于周ffl的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你 是否想到侵权两个字,
3、为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐, 让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟 答,法律知识竞答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题 答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。必答题:1中华人民共和国未成年人保护法公布和生效的时间?一组一题 中华人民共和国未成年人保护法有中华人民共和国第七界 人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予 公布.H 1992年1月1 n起施行。2.制定未成年人保护法的目的是什么?保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品 徳、智力、体质等方而与全面发展,把
4、他们培养成为有理想、有道徳.有 文化、有纪律的社会主义事业接班人。3.对未成年人教育的范围是什么?未法第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育.道徳教育.文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际 主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会 主义的社会公徳,反对资本主义的.封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。4保护未成年人的工作应当遵循那些原则?下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合抢答题:1什么是未成年人?指未满十八周岁的公民2未成年人保护法对父母或其他监护人在未成
5、年人接受教育方面做了那些规定?尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得 使之辍学。3未法对父母不履行法定职责作了那些规定?对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人 资格,另行确定监护人。4未法对未成年人招用有那些规定?任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处 以罚款、吊销营业执照。5中华人民共和国教育法公布和实行的时间?1955. 3. 1S通过公布.1995年9月1 口实行。6.教育法共有多少条多少章?教育法共有十章、84条7义条教育法是何时分布和施行的?1986. 4.通过并公布、IH 1986、7、1起施行。8.对违
6、反义务教育法应承担的法律责任有哪些?适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处 罚,贵令停业或吊销营业执照。主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善 于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多 法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些 行为?比一比.赛一赛,看哪队表达的最精彩?第一小组:法治小品 表达正当防卫与防卫过当。第二小组:打比拼 在商场发生的事情(搜身是否违法) 第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺W观考未一人支援) 第四小组:强行借物(钱)不私了"(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组 讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。主持人:同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会 上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说, 大家议一议。有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,第贡码页 /总页数总页
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 投资合作合同协议书
- 汽修场地租赁合同
- 代理记账公司员工保密协议
- 可编辑修改产品代理合同经销
- 个人装修木工劳务合同
- 医疗行业人工智能辅助诊断与健康管理方案
- 天使投资协议书
- 电子商务产业园孵化企业入驻协议
- 建筑劳务临时用工合同
- 司机的聘用合同集锦
- 【湘教版】2024-2025学年七年级数学下册教学工作计划(及进度表)
- 《急性左心衰》课件
- 二零二五版洗煤厂与矿业公司合作洗煤业务合同3篇
- 2025年湖南高速铁路职业技术学院高职单招高职单招英语2016-2024历年频考点试题含答案解析
- 2024年亳州市蒙城县县级公立医院招聘笔试真题
- 策略与博弈杜塔中文版
- 2024李娜一建管理讲义修订版
- GA/T 1280-2024银行自助设备安全性规范
- 护理试讲考核15分钟
- 2024预防流感课件完整版
- 2025天猫服饰春夏趋势白皮书
评论
0/150
提交评论