2018年“中华传统文化进校园”活动方案

1、广元市利卅M：行卫生Iff"传统文化进校园活动方案（2017-2018学年度第二学期）根据“中心校中华优秀传统文化进校园活动方案”要求结合我 校实际，特制定此方案。一、指导思想以中心校计划为指导，围绕立德树人根本任务，以弘扬爱国 主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族 精神为主线，以推进学校中华优秀传统文化教育一体化为重点， 整体规划、分层设计、有机衔接、系统推进，促进学生全而发展, 培养富有民族自信心和爱国主义精神的社会主义事业建设者和接 班人。二、主要活动及安排（一）开展“经典诵读”活动，各年级诵读内容及要求如下 一年级诵读弟子规。要求学生背诵全部内容，教师要根

2、据 班级实际指导学生理解并践行弟子规中精华内容。二年级诵读三字经。要求学生背诵全部内容，教师要根据 班级实际指导学生理解三字经中部分内容。三年级诵读千字文。要求学生背诵全部内容，教师要根据 班级实际指导学生理解。四年级诵读朱子治家格言笠翁对韵节选。要求学生能 熟练有感情诵读、读准字音，教师要适当指导学生理解内容，知 晓文中出现的人物、典故。巩固之前所诵读的中华优秀传统文化 内容。五年级诵读增广贤文笠翁对韵节选。要求学生能熟 练有感情诵读、读准字音，教师要适当指导学生理解内容，知晓 文中岀现的人物、典故。巩固之前所诵读的中华优秀传统文化内 容。六年级诵读论语笠翁对韵节选。要求学生背诵部分 经典内

3、容。教师要适当指导学生理解内容，知晓文中出现的人物、典故。各班级可根据本班实际，在完成诵读任务后，可以自主确定其 他诵读内容。低年级以弟子规三字经千字文为主； 高年级以朱子治家格言笠翁对韵增广贤文论语 为主。（二）以中华传统节日为切入点，开展主题教育活动“我们的节日春节”主题活动; “我们的节日清明”主题活动;“我们的节日端午”主题活动; “我们的节日-中秋”主题活动;“我们的节日重阳”主题活动;1. 三月份开展2. 四月份开展3. 六月份开展去九月份开展5.十月份开展（三）继续开展好经典力行活动1. 五月份开展“经典与我同行”读书汇报会活动；2六月份开展传统文化知识竞赛活动;3.十月份开展“

4、走进经典传承文明”读书汇报会活动；去十一月份开展“读经典的书做有根的人”经典诵读比赛活 动；（四）加大校园“墙壁文化”等建设1在学校墙壁、走廊、教室、橱窗等地精心合理布置 有关中华传统美德的图画、警句、诗词歌赋等，营造浓厚的文化 氛围。2. 利用学校的广播在课间播放弟子规、三字经等歌曲, 以激发学生的学习兴趣。（五）以孝为先，开展感恩教育实践活动利用升旗仪式经常开展“孝敬父母七个一”活动。要求学生 即每天上学时向父母说一声“再见！” ；每天放学回家后向父母 道一声“辛苦了！ ”；每天为父母端一杯水或盛一次饭；每周向 父母介绍一件发生在学校或身边的有意义的事；每周为父母剪一 次指甲；每周为家里洗

5、一次小物件；每年在父母生日时送上一份 温馨的祝福。让学生从家庭入于，从小事做起，养成孝亲敬长的 良好行为习惯。（六）通过课堂载体突显育人作用。将“传统文化”教育活 动纳入融入课堂教学之中。三、保证措施1. 成立活动领导小组组长：孙增宝副组长：李洪力组员：各年级班主任2. 保证校内校外诵读时间。要求学生每天早晨7:40-7:55为在校经典诵读时间，每天要求 学生在家诵读15分钟。3. 各校少先队大队部要定期对各班级学生的经典诵读情况进 行检查，检查结果纳入到学校日常行为规范评比中。四、活动要求1.开展“中华优秀传统文化进校园”活动是学校德育工作的重 要内容，各班主任要给予高度重视，确保教育活动顺利推进、有序开展O2.i施“中华优秀传统文化进校园”活动是一项长期任务，各 班主任要加强与家长的沟通与联系，要积极鼓励家长参与到教育 活动中，逐步推动传统文化教育深入扎实开展。3. 各班级对在实际活动中涌现出来的先进典型和成功经验要 及时上报学校，以便宣传与推广。去及时参加中心校组织的各种活动。额如乡波拉户小学2018年3月附件：传统文化进校园活动月份安排表月份重点工作内容备注制定活动方案；开展"我们的节日春节”主题活动；四开展“我们的节日清明”主题活动：五开展“经典与我同行”读书汇报会活动；八开展传统文化知识竞赛活动；开展"我们的节日端午”主题活动；七八学期末总结；假期