成绍荣幼小衔接调查问卷

1、幼小衔接幼儿教师调查问卷尊敬的老师：您好！我们是贵州师范大学教育科学学院学前教育专业的研究生，我们正在进行一项关于幼小衔接的调查工作。此次调查是为了了解幼小衔接的基本情况， 探究其中的相关问题，并据此提出解决方案。此问卷实行匿名制，所有数 据只用于统计分析，题目选项无对错之分，请您根据您的实际情况及想法 在各题的相应答题处进行填写或是在相应选项打“"”,除注明可多选外,其余均为单选。对您的支持与合作深表感谢！（一）以下问题是关于你的个人基本信息的了解，请你在问题后面如实填 写答案，希望你回答全部问题，不要留空。1. 您的性别：2. 您的教龄：3. 您所在的幼儿园：4. 您所在的班级：

2、5. 您的专业：（二）以下问题是关于幼小衔接基本情况的调查，每个问题设有五个备选 答案，请你根据实际情况如实选择一个答案，将答案的代号填写在问题后 面，或者在所选答案的代号上划“。希望您回答全部问题，不要留空。1. 您对幼小衔接工作了解吗？A非常了解B 了解 C 一般 D不了解 E完全不了解2. 你认为开展幼小衔接工作有必要吗?A非常有必要 B有必要 C 一般 D没有必要 E完全没必要 3你认为幼小衔接和小学化是一样的吗？A完全不一样 B不一样 C 一般 D有点一样 E完全一样4. 班上幼儿能自己收拾自己的学习用品？A完全能B基本能C一般D不能E完全不能5. 班上幼儿是否能够做到按时完成作业？

3、A完全能B基本能C一般D不能E完全不能6. 在幼儿园阶段系统学习拼音对幼儿进入小学后是否有帮助？A.非常有帮助 B 有帮助 C 一般D没有帮助E完全没帮助7. 幼儿学习20以外的数学运算对幼儿学习小学数学是否有帮助？A.非常有帮助 B 有帮助 C 一般D没有帮助E完全没帮助9. 大班幼儿对即将进入小学的态度表现？A非常喜欢 B喜欢 C 一般D不喜欢 D非常不喜欢（三）以下问题是幼小衔接开展中的一些情况调查，每个问题设有至少三 个以上答案，请你如实选择你认为最重要的一个或几个答案，并将答案的 代号填写在问题后面，或在所选答案的代号上划“”。若你的答案不在备 选中，请在其他项中附上你的答案。1.

4、您觉得幼小衔接在什么时候开展比较合适？（多选）A大班上学期B大班下学期C一进幼儿园D大班毕业 E其他2. 您认为幼小衔接的主体应是？（多选）A幼儿园教师 B 幼儿园大班教师C小学教师D小学一年级教师E家长 F 其他3. 您认为幼小衔接更注重知识技能这些物质准备，还是心理准备更重要？A物质准备B 心理准备 C 两者一样重要 D其他4. 在一些幼小衔接班里，孩子不适应就随便责骂，对这种现象您怎么看？A正确，孩子就应该吓唬住 B错误，这是一种变相的体罚，甚至比体罚更 严重 C 无所谓，有时候老师也是被孩子气的D其他5. 关于幼小衔接班的家庭作业，您认为家长必须陪着孩子做吗？A是的 B 不是 C 无所

5、谓 D其他6. 您认为在孩子的幼小衔接阶段，孩子的成绩就是唯一吗？A是的 B 不是 C 无所谓D其他7. 您在如何帮助孩子做好入小学准备方面有与小学老师进行过交流吗？A一个星期1次 B 半个月1次 C 一个月1次D 一个学期2 3次E两个学期1次F其他8您认为幼小衔接应包括那些内容？（多选）A拼音教学以及20以内的加减法B培养学习习惯C培养生活自理能力D交往能力E心理适应能力F 其他9. 你认为幼儿进入小学后那些方面表现得不够理想？（多选）A自理能力B交往能力C书写能力D、规则意识E计算能力10. 在幼小衔接里您觉得孩子最需要得到的培养是什么？（多选）A、知识储备B、心理准备C、专注力培养 D、学习的良好习惯E、社交能力F、运动方面G、关爱他人（多选） H其他11您希望刚从幼儿园升入小学的孩子最应该是什么样呢？（多选）A遵守课堂纪律 B 对小学适