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文档简介

歌曲中反复出现的节奏 | | 同学们看一看这个节拍在歌曲中反复出现几次？ 同学们有节奏的来读一下这首歌的歌词，体会共产儿童团员在当时社会背景下的愿忘。 听老师充满激情的示范演唱这首歌曲 同学们看着眼前的画面都想到了些什么呢？播放歌曲，学生聆听教会学生用铿锵有力的声音演唱这首红歌反复教学生用铿锵有力的声音演唱这着歌，体会共产儿童团员的心情。体会进行曲的特点及符点音符的准确演唱。聆听只怕不抵抗律动练习学做儿童团员 新时代幸福的少年先锋队员 新时代幸福的少年先锋队员 复听歌曲提示：歌曲中对少先队员提出了哪些要求?那么作为今天的少先队员我们应该怎样做呢？ 再次复听学生轻声合着音乐唱一唱，并用手击节拍。同学们还有谁知道哪些歌曲是关于共产儿童团的呢？回家找一找，一节课咱们再共同听一听好吗？ 再见！ 再见！

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