八年级物理第一章走进物理世界复习题

1、八年级物理第一章复习题一、选择题1、现有两把刻度尺，第一把刻度尺的量程为150厘米，分度值为1厘米；第二把刻度尺的量程为20厘米，分度值为1毫米，以下几种选择刻度尺的原则正确的是（ ）：A.选第一把，因为它的测量范围大; B .选第二把，因为它的刻度精细;C.选项哪一把都一样; D.要了解测量的要求，才能确定选用哪种刻度尺2、用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是( )A观察时，视线未能与刻度尺垂直， B测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀C未能估读到分度值的下一位数D物体的左边缘未对准刻度尺的“o”刻度线，就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度3一位同学在实验室里测量一物体的长度

2、，测量结果是5.37 cm，那么他用的测量工具是（ ）A能准确到1mm的刻度尺 B能准确到0.1mm的游标卡尺C能准确到0.01mm的螺旋测微器 D不能判定用的是什么测量仪器4. 某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度，作出如下的记录（ ）（1）18.74厘米 （2）1.87分米 （3）0.187米 （4）1.874X10毫米A（1）和（3） B都符合要求 C（2）和（4） D（1）和（4）5下面说法中，正确的是 （ ）A如果测量方法都是正确的，那么不论是哪个人测量同一物体的长度都应得到相同的结果B两个人测同一物体的长度，测出的数值不同，其中一定有一人的测量方法不正确C物体的真实长度是

3、一定的，只要测量方法正确一定不会有误差D物体的真实长度是一定的，即使测量方法正确也会产生误差6用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与10 cm处的刻度线对准，另一端恰好与24 cm的刻度线对齐，此工件的长度应记为 ( ) A14 cm B14.00 cm C0.14 m D0.140 m7、甲乙两位同学分别测量同一个物体的长度，记录的数值分别为17.34和173.3，两位同学对此做出如下解释： a.记录结果所用的单位不同；b.所用刻度尺的分度值不同；c.对末位数的估计不同；d.有一位同学的测量方法错误。你认为这两位同学的上述解释中正确的是（ ） Aabc Bac Cabcd D.ab8、周子明

4、同学用分度值是lmm的刻度尺测得一块玻璃的长是320.6mm，如果换用分度值是lcm的刻度尺测量同一块玻璃的长度，则他的测量结果应是（ ） A320.6cm B32.1 cm C32.06cm D32cm9、某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量长度时，测量值和真实值相比较（ ）A、偏大 B、偏小 C、一样大 D、无法判断10.在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（ ）A提高准确程度 B. 避免产生误差 C避免产生错误 D.为了减小误差11.一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺测量一只蝗虫的后翅长，先后四次用正确的方法测得的数值分别为4.42cm、4.44cm、4.34

5、cm、4.44cm，则作为测量结果的数值应为（）A4.42cm B4.4275cm C4.43cm D4.44cm二、填空题1.测量长度的基本工具是 ，在使用前要观察 、 、 ；其中 决定了测量工具的精确程度；测量液体和形状不规则物体的工具是 ，如果页面是凹形的，读数时以 为准。2、杨明用卷尺测量得到陈祥的身高为1.623m，那么这个卷尺的分度值是 ，在这个数据中，准确值为 ，估计值为 ；若该数据改用cm作单位，应记录为 。3、完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：（1）8cm= µm（2）4.2nm= cm (3)6.7dm= km （4）0.18ml = dm3 (5)

6、1.7dm= mm= µm= nm(6)20min= h= ms (7)0.5h= min= s4.填上适当的单位：手臂长74 ,某同学身高160 ,课本宽0.132,手指宽1.5,一枚一元硬币的厚约2.5×10-3_ , 教室课桌高780_ ,圆珠笔芯塑料管的直径是3 , 乒乓球的直径约是40 ；教室门的宽度是0.95 , 家用电冰箱容量为249_，一本物理书长2.67 ，一元硬币的直径18.0 。 5某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm，则该字典正文每张纸厚度为_mm，合 km.6某同学利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm

7、。经查书，长江实际长度为6300km。则此地图的比例尺为_，北京至郑州实际铁路线长为_。7.有三把刻度尺，规格不同。钢板尺：量程25 cm，分度值是mm；钢卷尺：量程2 m，分度值是mm；皮卷尺：量程20 m，分度值是cm。请把完成下列测量需要选用的测量工具填在横线上的空白处：（1）测量课桌的长度用_；（2）测量三级跳远的成绩用_；（3）测量小笔记本的长度用_。8如左下图所示，该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为 ，其分度值为 ；小表盘一周量度的时间为 ，其分度值为 .此时该表的读数为 分 秒.9.如图12所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是 ，甲尺的分度

8、值是 ；乙测量的结果是 ，乙尺的分度值是 ， 尺测量较准确。10.将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕50匝，如图1-3所示，线圈长度是 ，金属丝直径是 。三、实验探究题1.给你一把刻度尺，一副圆规和一枚一分硬币，测出图1-8中曲线的长度？请分别写出两种测量方法的简要步骤。图1-82、现有只有两支相同的铅笔，一卷已知直径为1mm细铜丝，请设法测出另一卷细铁丝的直径。（写出测量过程及另一卷细铁丝直径的表达式）3、如图所示，是一棵百年银杏树，小明想知道此树的树干A处的有多粗，可是小明身边只有直尺没有软皮尺，请你帮助小明设计一个测量A处直径大小的方案。要求：说明所需的辅助器材，并写出简要的操作步骤。4在观

9、察如下图小球摆动时，小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同。于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t： 可能跟小球质量m有关； 可能跟绳子长度l有关； 可能跟小球移开的距离s有关；为验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米以改变质量，则：（1）除图11-35所示的器材外还需要 、 ；（2）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据。为了研究t与关系，应选择序号为 的数据进行分析；为了研究t与关系，应选择序号为 的数据进行分析，这种物理研究方法叫 。序号瓶质量mg移开距离s格悬线长度l格来回时间ts1203122.12403122.13603122.14602122.15601122.1660391.9760361.5（3）通过分析表中的数据 可以得出初步的结论：t与 有关，l越长，则 。（4）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法： 。5.在用量筒量筒测形状不规则小石块体积的实验中，请回答下列问题：（1）用量筒测不规则