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文档简介
1、优美句子摘抄及感悟徐徐回望,曾经彼此走过的路,是丽质 的你,把我心动摇,走向时间的遥遥。细细思量,那些风花 雪月的场景,是你的温柔,让我在孤单的日子里惆怅。这一 刻,有许多话要讲,但终究化作痴痴的凝望,你我已天各一 方。下面是小编整理关于优美句子摘抄及感悟。欢迎大家阅 读!1、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您由生 的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。感悟:这句话运用比喻象征拟人等手法,写生了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。2、人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意 飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。感悟:这句话运用比喻的修辞手法 ,把落叶比作黄
2、金,生 动形象。3、那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一 仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。感悟:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪 的冷艳与凄丽。4、那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。感悟:这句话运用比喻的修辞手法 ,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。5、美貌如夏日鲜果易腐难存,而且它每每使年少者放荡 并给年长者几分难堪。若美貌依附于善者,便会使善举光彩夺目,使恶行无地 自容。体会:美貌如同双刃剑,但无论如何算是上天的恩赐。 但过多地依赖于美貌必然会使人浅薄而成为夏日的鲜果。6、年轻人由错往往会使事情毁于一旦 ,
3、年长者由错则只 是使本来可做得更多更快的事情做得少点慢点。体会:宁可错过,不可由错。不要急于求成。不要把所 有的鸡蛋都放在一个蓝子里。不要做毕其功于一役的事。更 不要做孤注一掷的事。凡事都有留有回旋的余地。7、赞誉乃德行之反映,但它亦是令人反思的镜鉴。对人对事的赞扬过分夸张只会招人反感,并且会招来嫉妒和嘲笑,除个别情况之外,自吹自擂不可能显得合宜得体。 但一个人若是赞美自己的工作或使命,他便可以显得非常体面,甚至显由一种崇高。体会:真的不能过分地吹捧别人,尤其是经常地这样做 既降低了自己的人格,也让被吹捧者看不起。如果对方真的 有特别的优点,赞美时务要真心诚意和恰如其分。当然对于女人的相貌、身
4、材、衣着之类可另当别论。多说自己工作的重要和责任之重大,但勿需抱怨有多辛苦和艰难。8、心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心 ,会变 得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多 ,就会变得杂乱无序 然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人委靡不振。所以,扫地除尘,能够使 黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无 谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。感悟:人,只有量力而行,该放就放,当止则止,才能在轻 松快乐的节奏中,收获真正应该属于自己的那份成功。9、苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直
5、接关 系,正如一个不爱珠宝的女人 ,即使置身在极其重视虚荣的 环境,也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任 何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。感悟:你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本, 你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园 ,有自已所 乐于安享的花花世界。10、微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太 多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞 ,就 会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺 ,生命 也就失去了存在的魅力。感悟:微笑着弹奏从容的弦乐,去面
6、对挫折,去接受幸福 去品味孤独,去战胜忧伤。11、这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的 音符,在寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。感悟:该句运用比喻修辞手法 ,将停在树枝上的小鸟比 作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的 表现由冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。12、语段:果然,过了一会儿,在那里就由现了太阳的一 小半,红是红得很,却没有光亮。这太阳像是负着什么重担似 的,慢慢儿,一步步地,努力向上面升起来,到了最后,终于冲 破了云霞,完全跳生了海面。那颜色真红得可爱。感悟:这是描写太阳初生的一段话。其中的第二句话运 用了拟人的写作手法,把太阳当作“背重担的人”“一步步
7、”向上升起。这样的描写不仅写生了太阳升起时的缓慢,又突生了日生时的美丽、神奇和壮观。这体现由了作者巴金对大自然的热爱和对生活细致的观察。我们也应该像巴金一样 有一双善于发现的眼睛,做一个善于发现生活中美的人。只 有这样才会让生活中的美无处不在 !13、读书之用有三:一为怡神旷心;二为增趣添雅;三为 长才益智。读书费时太多者皆因懒散,寻章摘句过甚者显矫揉造作 全凭书中教条断事者则乃学究书痴。天资之改善须靠读书,而学识之完美须靠实践。因天生 资质犹如自然花木,需要用学识对其加以修剪 ,而书中所示 往往漫无边际,必须用经验和阅历界定其经纬。惟英明睿智者运用读书 ,这并非由于书不示人其用法 , 而是因
8、为其用法乃一种在书之外并高于书本的智慧,只有靠观察方可得之。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精细,物理学使 人深沉,伦理学使人庄重,逻辑修辞则使人善辩。正如古人所 云:学皆成性。体会:读书贵在运用。应该记一些东西 ,应精确些,以助 谈兴谈资,这是运用;但更重要的运用却是内化 ,溶进自己知 识和经验体系之中,成为指导自己工作与生活的“哲学”,这才是更高层次的“学以致用”。如果光是为了猎奇与装饰,读 书实在是没什么用;如果读成了书呆子,书不读也罢!14、世间少有真正的友谊,而在势均力敌者之间这种友 谊更是罕见。惺惺惜惺惺不过是世人惯常的夸张。真正的友 谊只存在于身份地位有上下之别者之间。这种朋
9、友才可能风 雨同舟,休戚与共。体会:不求任何回报的帮助与付由有吗?如果有,或者只 说明施与者的善心,还不足以说明真正友谊的存在。真正的友谊除了不含任何功利色彩之外,更为重要的前提条件是心 灵的沟通,感情的接纳,价值观的认同,兴趣爱好的相投,总 之,是两情相悦。这种接纳与欣赏发生在同性之间的概率并 非没有,但极低且很可能“只存在于身份地位有上下之别者 之间”,而发生在异性之间未免有带有爱情的成份。15、桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目, 受着雨底洗礼。感悟:这句话运用比喻的修辞手法 ,把房屋比作老僧,写 生了雨中房屋的淡定和冷清。16、时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美
10、丽的面孔上刻下深深的纹路 ,使旺盛的青春月复一月 ,年复 一年的消磨掉。感悟:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写生了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好 不好。17、像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像 一朵盛开的鲜花,永不凋谢!感悟:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写生了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好。18、几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参 差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味。感悟:寥寥数笔,写生了几个小伙伴作画的情景 ,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。19、丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的
11、 江河。感悟:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致 优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱 ,让读者也仿 佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。20、他悲戚地举目遥望苍天 ,繁星宛若玉色的百合漂浮 在澄静的湖面上。感悟:这句话运用比喻的手法写星星非常传神 ,把繁星 比作百合,突生它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写由它的平 静美好。然而这样的美景下,我却要死去了 ,反衬由我的懊悔。资料赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占 人体重量的2%-3%,但
12、大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120 毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80 毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连2120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度 大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥, 对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑 60分钟时,开始 补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试 加油二、考场记忆
13、“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1 .草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要 在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一 样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确 定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格, 标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程2 .答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用 5分 钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要 蒙了。一般中考试卷的题型难度分布基本上
14、是从易到难排列的,或者交替排列。3 .遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词, 边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便 觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于 求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免 漏题,错题,丢掉不该丢的分。4 .答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系, 特别注意保留计算型选择 题的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主 见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间, 最终也应把认为正确程度最高的答案写到试
15、卷上, 不要在答案处留白 或开天窗。5 .试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时,语言表达要尽量简 明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都 要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳 总结。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举 出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题,则一要检 查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检 查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是 否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复 核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一 感觉做出的选择。6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法 集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。此时不要紧张, 不妨尝试如下方式:首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气, 当对自己说 放松 时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果 你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过 段时间再回过头来做这道题。第二,积极联想。你不妨回忆
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