绿色植物在生物圈中作用谷

1、两幅图片展示的场景不同的两幅图片展示的场景不同的原因是什么？原因是什么？由此，你想到了什么？由此，你想到了什么？第五节 绿色植物在生物圈中的作用教学目标n1、描述绿色植物为生物提供了食物和能量；理解绿色植物事“能量转化器”。n2、说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡；理解绿色植物是自动“空气净化器”。n3、了解温室效应。n4、描述生物圈中的水循环过程，以及绿色植物在生物圈水循环中的作用；理解绿色植物是天然的“蓄水池”。回顾：回顾：n光合作用的公式光合作用的公式n光合作用的实质光合作用的实质 光 能二氧化碳+水 有机物+氧气 叶绿体 （贮存能量）物质转化：无机物合成有机物；能量转化：光能转变

2、成化学能010203读图思考04在生物圈中，能量的最终来源是太阳能。绿色植物能够吸收太阳光能，通绿色植物能够吸收太阳光能，通过光合作用将它转化为贮存在有过光合作用将它转化为贮存在有机物中的能量，其他生物都是直机物中的能量，其他生物都是直接或间接的以绿色植物为食从而接或间接的以绿色植物为食从而获取生命活动所需要的能量。所获取生命活动所需要的能量。所以绿色植物是生物圈中最基本、以绿色植物是生物圈中最基本、最重要的组成成分最重要的组成成分归纳小结 一个人一天平均吸入一个人一天平均吸入2525千克的空气千克的空气, ,消耗其中消耗其中约约1 1千克的氧。当空气中千克的氧。当空气中氧的含量下降到氧的含量

3、下降到7%-8%7%-8%时时, ,人就会昏迷、窒息、人就会昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界甚至死亡。可是自然界中并没有出现这样的现中并没有出现这样的现象，这是为什么呢？象，这是为什么呢？资料分析资料分析光合作用参与生物圈中的碳光合作用参与生物圈中的碳氧平衡氧平衡1 1公顷树林的叶片总面积约公顷树林的叶片总面积约为为50000700005000070000平方米平方米, ,每天能能吸收每天能能吸收150500150500千克千克的二氧化碳的二氧化碳, ,放出放出6040060400千千克的氧气。克的氧气。自动的自动的“空气净化器空气净化器”观察实验思考问题观察实验思考问题观察普罗斯特勒实验观察

4、普罗斯特勒实验,回答下列问题回答下列问题.1、绿色植物与蜡烛、小白鼠之间存在什么关系？、绿色植物与蜡烛、小白鼠之间存在什么关系？2、该实验对你有什么启示？、该实验对你有什么启示？n短波的阳光能透过玻璃，室内的长波辐射却辐射不出去。大气也具有这种特性，我们称之为温室效应。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间反射，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。n温室气体以CO2为主，约占60%左右。温室气体浓度愈高，近地表的温度就愈高。没有温室气体，地球上的温度就会降到很低。亿万年来，地球一直受益于温室效应

5、，因为温室效应创造了一个适宜生物栖息的环境。然而，人类活动使温室效应日益加剧，以至于影响气候。自工业革命以来，资源与能源大量消耗，特别是煤、石油、天然气等燃料的燃烧所排放的大量CO2含量增加。据测算，目前全球每年向大气排放的CO2约为240亿吨。甲烷等微量气体也随着人类的各种活动而升高。据联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）不久前公布的研究结果，目前全球平均温度经1000年前上升了0.30.6。而在此前一万年间，地球的平均温度变化不超过2。联合国机构还预测，由于能源需求不断增加，到2050年，全球CO2排放量将增至700亿吨，全球平均气温将上升1.54.5.。n另外，因为光合作用的原料之

6、一就是二氧化碳，所以当大气中二氧化碳含量增高以后，粮食产量也上升了。近几年我国粮食产量逐年上长就是这个原因。1、地球上的绿色植物通过不断地进行光合作用，消耗大气中的、地球上的绿色植物通过不断地进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使空气中二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使空气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，即绿色植物在的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，即绿色植物在碳碳氧平衡中起决定性的作用。氧平衡中起决定性的作用。2、a、吸收有害气体；吸收有害气体；b、吸附粉尘和放射性污染物；吸附粉尘和放射性污染物；c、分泌抗分泌抗生素，

7、杀死病原菌。生素，杀死病原菌。二、自动的二、自动的“空气净化器空气净化器”看一看谁总结的最好！看一看谁总结的最好！ 天然的天然的“蓄水池蓄水池”1.1.生物圈中的水是怎样循环的？生物圈中的水是怎样循环的？2.2.绿色植物在水循环过程中具有什么作用？绿色植物在水循环过程中具有什么作用？1、海洋水和陆地水蒸发以及植物的蒸腾作、海洋水和陆地水蒸发以及植物的蒸腾作用散发的水分在空中形成云，通过降雨返用散发的水分在空中形成云，通过降雨返回地表或海洋，一部分地表水渗入地下，回地表或海洋，一部分地表水渗入地下，地表水和地下水都有一部分流入海洋，这地表水和地下水都有一部分流入海洋，这样循环往复，形成生物圈中的

8、水循环样循环往复，形成生物圈中的水循环2、（、（1）、保持水分的平衡）、保持水分的平衡 （2）、促进生物圈中的水循环）、促进生物圈中的水循环数字资料n1、森林能把、森林能把50-80的降水转入地下，一公顷林地比的降水转入地下，一公顷林地比裸地可以多储水裸地可以多储水3000立方米，无林地比覆盖率为立方米，无林地比覆盖率为30的的林地土壤流失多林地土壤流失多60。n2、下面是武夷山自然保护区与当地铅山县、下面是武夷山自然保护区与当地铅山县1999年森林年森林覆盖率与年降雨量及空气相对湿度的关系：覆盖率与年降雨量及空气相对湿度的关系：通过上述数据我们可以得出什么结论 绿色植物可以涵养水源，保持水土

9、；森林覆盖率增加可以提高降雨量，减少水得蒸发量，还可以提高大气得相对湿度。所以说绿色植物是天然得蓄水池。绿色植物在水循环中的作用 1、植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，是更多的雨水渗入底下，补充地下水。 2、植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用，可以保持水土，防止水土流失。 3、植物的蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量。绿色植物在生物圈中的作用 1、多植树造林。 2、不践踏草坪，不乱砍乱伐。 3、减少使用一次性方便木筷,节约纸张。 4、保护好森林，比如不乱砍滥伐森林。 5、倡导低碳生活，合理开发新能源。达标检测达标检测A类：助学当堂达标类：助学当堂达标B类类1.大力植树造林，可以

10、改善气候的原因是（）大力植树造林，可以改善气候的原因是（）蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加光合作用旺盛，改善氧气与二氧化碳的平衡光合作用旺盛，改善氧气与二氧化碳的平衡呼吸作用旺盛，产生的水量增多呼吸作用旺盛，产生的水量增多可以保持水土，防风固沙可以保持水土，防风固沙A. B. C. D.n2、如图为生物圈中碳、如图为生物圈中碳氧循环示意图，请据图回答问题：氧循环示意图，请据图回答问题：n（1）表示绿色植物通过进行）表示绿色植物通过进行_吸收大气中的二氧化碳，吸收大气中的二氧化碳，并释放氧气。并释放氧气。n（2）表示绿色植物和动物通过进行）表示绿色植物和动物通过进行_吸收氧气，并吸收氧气，并释放二氧化碳。释放二氧化碳。n（3）对于维持生物圈中碳）对于维持生物圈中碳氧平衡具有重要作用的生物是氧平衡具有重要作用的生物是_。C类选取生长正常的牵牛花进行如图6 所示的光合作用实验： 将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。 用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题：(l）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是（ ） (2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一