兴华礼仪 大班下家长会概要

1、兴华礼仪幼儿园兴华礼仪幼儿园 月一（下）家长会月一（下）家长会手机是否调至震动？签到表填写了吗？月一（下）家长会议月一（下）家长会议一、 欣赏采帧集欣赏采帧集二、二、 游戏探索游戏探索三、讨论三、讨论四、如何做好幼小衔接四、如何做好幼小衔接会议程序会议程序月一（下）家长会议月一（下）家长会议月一（下）家长会议月一（下）家长会议一、请欣赏采帧集一、请欣赏采帧集游戏玩法：1.双手掌心向外，大拇指向下。2.双手交叉，抓握。3.紧握的双手由下向上，转半圈。4.两个大拇指按住下巴，双手丢开5.您发现了什么？二、游戏探索二、游戏探索游戏规则：全体游戏者保持安静，自己按照玩法探索发现。月一（下）家长会议月一

2、（下）家长会议通过游戏，您通过游戏，您有什么样的感有什么样的感受？受？1.什么是幼小衔接？三、讨论三、讨论月一（下）家长会议月一（下）家长会议 幼小衔接就是幼儿园与小学的衔接。具体包括：对幼儿进行生活行为习惯和学习习惯的衔接 。2.幼小衔接包含哪些内容？3.我们该如何做好幼小衔接？1.经常保持正确的站、坐、行走的姿势；2.经常保持愉快的情绪。知道引起自己某种情绪的原因，冰努力缓解。3.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。4.能随着活动的需要转换情绪和注意。5.能在较热或脚冷的户外环境中连续活动半小时以上。6.能较快融入心的人际关系环境，如进入小学较快适应。7.养成每天按时睡觉和起床的习惯。8.

3、能主动参与各项活动。9.吃东西细嚼慢咽。10.主动引用白开水，不贪喝饮料。11.主动保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视不超过30分钟。12.每天早晚主动刷牙，饭前便后主动洗手，方法正确。13.能知道根据冷热增减衣服。14.会自己系鞋带。15.能按类别整理好自己的物品。16.未经大人允许不给陌生人开门。17.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。18.运动时给能注意安全，不给他人造成危险。19知道一些基本的防灾知识。月一（下）家长会议月一（下）家长会议生活习生活习惯？惯？学习习惯学习习惯是幼儿的学习品质中的一个方面。学习品质主要指学习态度、行为习惯、方法等与学习密切相关的基本素质，

4、对幼儿现在和将来的学习都有重要影响的基本素质。学习态度：幼儿在活动中表现出来的积极态度和良好行为倾向；幼儿有强烈的好奇心和学习兴趣，对待所遇到的事情积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造。学习行为与习惯：学习中的坚持性、注意力、计划性、合作性等。学习方法：能用观察、小实验等方法了解事物，能利用已有的条件来解决问题，利用自己或他人的经验进行学习等。月一（下）家长会议月一（下）家长会议学习习学习习惯？惯？月一（下）家长会议月一（下）家长会议学习品质不同于学业知识内容，它似乎看不见、抓不着、难以评量，然而其重要性却丝毫不亚于学业知识，技能，甚至可以说比知识、技能学习有着更加深刻

5、的长远的意义。学习品质的好坏决定了幼儿现在和今后的学习和发展质量。一、正确认识幼儿园与小学的主要差异 孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢地进入小学，自信独立地面对小学生活呢? ?做为幼儿教做为幼儿教师和家长，我们又如何做好幼小衔接工作呢师和家长，我们又如何做好幼小衔接工作呢? ? 第一，生活环境的变化。第二，生活内容的变化。 第三，师生关系的变化。 第四，教学方法的变化。 以上几方面说明，幼儿教师和家长只有充分认识到这些变化将给孩子带来的影响，才能科学地从生理、心理、行为习惯等方面为孩子做好入学前的准备。 (一)提高孩子的社会适应能力第一、培养幼儿规则意识，形成良好的生活、学习习惯第二、培养幼儿的责任感第三，培养独立性和生活自理能力。第四、培养幼儿大胆与人交往的能力。 第五、提高幼儿解决问题的能力第六、进行安全意识教育，增强自我保护能力。第七、加强幼儿对环境的适应能力