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文档简介
1、. 除法分层练习 u 基础题一、我会填1.把10个平均分成5份,每份是( )个列出算式:( )÷( )=( )2填空24÷4=( )读作( )除以( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( ),也就是( )里面有( )个( ).3填空算式:÷=表示:把( )平均分成( )份,每一份是( )4填空(1)10除以5等于2=(2)被除数是12,除数是6,商是2÷=5应用题加法算式:_乘法算式:_除法算式:_6. 10里面有( )个2, 列式( &
2、#160;)÷( )=( )u 能力题7. 分一分,填一填。 (1)每份2个,可以分成( )份。 列式:( )÷( )=(
3、60; ) 算式中被除数是( ),除数是( ),商是( )。 (2)每份3个,可以分成( )份。 列式:( )÷( )=( ) 算式中被除数是( ),除数是( )
4、,商是( )。 (3)每份4个,可以分成( )份。 列式:( )÷( )=( ) (4)还可以每份( )个,可以分成( )份。 列式:( )÷(
5、160; )=( )8.写出除法算式:(1)16除以4等于4。(2)被除数是24,除数是4,商是6。(3)把12平均分成4份,每份是几?(4)30里面有5个6。u 提升题二、解决问题1. 两只小猴分得同样多,每只小猴分( )个。 (
6、60; )÷( )=( )考查目的:两份香蕉不一样多,考查学生对除法意义的理解和分析能力。2. 这些足球每班分3个,可以分给( )个班。 ( )
7、247;( )=( )答案与解析u 基础题一、我会填1. 2 ( 10 )÷( 5 )=( 2 )2填空6 二十四 六 24 4 6 24 4 6 3填空算式: 8÷2=4表示:把( 8 )平均分成( 2 )份,每一份是( 4 )4填空(1)10÷5= 2(2)12÷ 6=25应用题加法算式:4+4+4=12乘法算式:3×4=12除法算式:12÷3=46.10里面有( 5 )个2,
8、0;列式( 10 )÷( 5 )=( 2 )u 能力题7. 分一分,填一填。 (1)每份2个,可以分成( 6 )份。 列式:( 12 )÷(
9、; 2 )=( 6 ) 算式中被除数是( 12 ),除数是( 2 ),商是( 6 )。 (2)每份3个,可以分成( 4 )份。 列式:( 12 )÷( 3 )=( 4 ) 算式中被除数是(&
10、#160;12 ),除数是( 3 ),商是( 4 )。 (3)每份4个,可以分成( 3 )份。 列式:( 12 )÷( 4 )=( 3 ) (4)还可以每份( 6 )个,可以分成( 2 )份。
11、60;列式:( 12 )÷( 6 )=( 2 )8.写出除法算式:(1)16除以4等于4。 16÷4=4(2)被除数是24,除数是4,商是6。 24÷4=6(3)把12平均分成4份,每份是几?12÷4=3(4)30里面有5个6。30÷5=6u 提升题二、解决问题1. 两只小猴分得同样多,每只小猴分( 4 )个。 ( 8 )÷( 2 )=( 4 )考查目的:两份香蕉不一样多,考查学生对除法意义的理解和分析能力。2.
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