九年级数学上册第23章图形的相似23.1成比例线段1成比例线段授课课件（新版）华东师大版_第1页
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文档简介

华师版九年级数学上册 一对形状一样而大小不同的硬纸片，我们可以用相应线段长度的比来描述它们的大小关系. 要求1测量出各边的长度；2计算出对应线段的比. 你们发现了什么？解析：解析：1 1假设假设a a、b b、b b、c c是成比例线段，那么有是成比例线段，那么有ababbcbc，即即b2b2acac；2 2判断四条线段是否为成比例线段，首先将四条线判断四条线段是否为成比例线段，首先将四条线段的长度单位统一，再由小到大排列，看两条较短线段之比是否段的长度单位统一，再由小到大排列，看两条较短线段之比是否等于两条较长线段之比，如果相等，那么成比例等于两条较长线段之比，如果相等，那么成比例. .

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