福建省石狮市九年级数学下册第26章二次函数26.2二次函数的图象与性质（5）课件（新版）华东师大版

1、 课前准备：课前准备：请准备好：课本、导学案请准备好：课本、导学案(二次函数的图二次函数的图象象5）、）、练习本，双色笔，更重要的是你练习本，双色笔，更重要的是你的激情！的激情！准备好后结合图形熟记准备好后结合图形熟记二次函数二次函数y=ay=a( (x x+h)+h)2 2+ +k k的图象和性质。的图象和性质。今日赠言：今日赠言：今日事，今日毕今日事，今日毕小组导学案预习得分情况一组二组三组四组五组六组A（3）B（2）C（1）D(0)未交得分得分1212612167优胜小组：优胜小组：1 1、2 2、4 4、5 5待优小组：待优小组：3 3、6 6光荣榜光荣榜小组优优 秀秀 个个 人人一组

2、吴隆、钟星月、冉强、蔡玉荣，孙川中二组许伟龙、廖倩、胡中琳三组宋江、杨卢梦、万勇刚、张上梽四组苟渊五组宋华洋、郑建生六组每人为小组挣每人为小组挣1 1分，继续努力！分，继续努力！1.画函数图象不光滑。2.不能根据二次项系数来判断判断增减性、最值，不会写顶点坐标)这些方面我们还能做的更好！这些方面我们还能做的更好！情景引入情景引入 一个物体向上抛出去，你仔细观察过它所经过的路线吗？科技工作者用闪光照片记下了物体运动过程中的路线，如图所示，物体沿着一定的路线运动，先达到最高点，然后再沿着一条线落下，行进的路线是对称的，我们把物体抛出去后行进的路线称为抛物线。你还能举出一些抛物线的例子吗？1.会画二

3、次函数yax2bx+c的图象.2.会应用二次函数yax2bx+c的性质解题。3.参透数开结合的思想方法。目标引领方向，奋斗点燃激情！目标引领方向，奋斗点燃激情！自主纠错自主纠错要求：要求：1.1.面对疑难不要慌张，认真分析问题涉及的知面对疑难不要慌张，认真分析问题涉及的知识与方法，用识与方法，用红笔红笔进行方法与总结；进行方法与总结；2.2.写出题目规范的解答过程，小题也要写出解写出题目规范的解答过程，小题也要写出解答过程；自己解决不了的题目用红笔标出，以答过程；自己解决不了的题目用红笔标出，以备讨论时解决。备讨论时解决。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。合抱之木，生

4、于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 老子老子 预习导学1. 有两种方法，一是利用配方法将二次函数关系式化为顶点式，二是利用顶点坐标公式求。2.顶点3.y=(x-2)2-84.顶点坐标： 对称轴：)44,2(2abacababx2高效讨论，实现目标高效讨论，实现目标重点讨论：重点讨论：1.如何画二次函数如何画二次函数yax2bx+c的图象的图象 ？ 2.二次函数二次函数yax2bx+c有哪些性质？有哪些性质？ 3.如何将一般式通过配方配成顶点式？如何将一般式通过配方配成顶点式？ 1.全体同学站起来讨论。2.先对桌一对一讨论，相互解疑答难，并不断完善导学案。3.一对一讨论过后，再进行

5、组内讨论，互相解决疑难问题。同时确定好展示和点评的同学，并做好准备。展示的同学去黑板板书展示的内容。4.通过讨论小组内的每一位组员都能把导学案的问题弄明白，搞清楚。5.讨论的同时，注意用红色笔修改完善导学案。注意：站起讨论时要轻轻地将凳子放到桌子下面，讨论达标后自主坐下。注意：站起讨论时要轻轻地将凳子放到桌子下面，讨论达标后自主坐下。 展示要求：展示要求：1.展示同学展示同学积极到位积极到位，不仅要展示题目不仅要展示题目规范规范的解答过程，还要的解答过程，还要用用彩色笔彩色笔做好做好总结（板书用白粉笔，重点、小结用黄粉笔）。总结（板书用白粉笔，重点、小结用黄粉笔）。2.不参加展示的同学不参加展

6、示的同学继续完成讨论任务，完成后自主坐下继续完成讨论任务，完成后自主坐下认真认真改正改正自己的自己的错题，整理导学案，组长（政委）督促错题，整理导学案，组长（政委）督促。精彩展示精彩展示展示内容展示内容预习导学预习导学探究一探究一针对训练针对训练探究二探究二展示位置展示位置前黑板前黑板前黑板前黑板后黑板后黑板前黑板前黑板展示小组展示小组 点评要求：点评要求：1.点评同学点评同学自然大方，自然大方，面向同学，语言清晰，声音洪亮。面向同学，语言清晰，声音洪亮。2.不仅对展示题目进行讲解，更注重思路过程探究，规律方法不仅对展示题目进行讲解，更注重思路过程探究，规律方法总结。总结。3.非点评同学面朝黑

7、板，坐姿端正，并认真倾听，大胆质疑。非点评同学面朝黑板，坐姿端正，并认真倾听，大胆质疑。精彩点评精彩点评点评内容点评内容预习导学预习导学探究一探究一针对训练针对训练探究二探究二点评小组点评小组探究一x xy y 二次函数二次函数 ( a0)( a0)的图象是一条抛物线，的图象是一条抛物线，对称轴是直线对称轴是直线x=顶点坐标是为（顶点坐标是为（ ， ）abacabxay44)2(22 y=axy=ax+bx+c+bx+c当当a0a0时，抛物线的开口向上，顶点时，抛物线的开口向上，顶点是抛物线上的最低点。是抛物线上的最低点。当当a0a0时，抛物线的开口向下，顶点时，抛物线的开口向下，顶点是抛物线上的最高点。是抛物线上的最高点。ab2ab2abac442请说明其增减性请说明其增减性学有所思，感悟收获学有所思，感悟收获能说出你这节课的收获和体验让大家能说出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？与你分享吗？我学会了我学会了我最深刻的体验是我最深刻的体验是要求：要求：1.认真改正导学案，将错题、重点题一律用认真改正导学案，将错题、重点题一律用红色笔整理在导学案上，空间不够另附纸红色笔整理在导学