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文档简介
1、二元一次方程组解法(提高)知识讲解【学习目标】1会对一些特殊的方程组进行特殊的求解.2.掌握加减消元法解二元一次方程组的方法;3.能熟练、正确、灵活掌握代入法和加减法解二元一次方程组;【要点梳理】要点一、加减消元法解二元一次方程组两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数, 得到一个一元一次方程, 这种方法叫做加减消元法, 简称加减法. 要点诠释:用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤:(1) 方程组的两个方程中, 如果同一个未知数的系数既不互为相反数, 适当的数乘方程的两边,使同一个未知数的系数互为相反数或相等;(2) 把两个方程的两边
2、分别相加或相减,消去一个未知数,得到一个一元一次方程;(3) 解这个一元一次方程,求得一个未知数的值;(4) 将这个求得的未知数的值代入原方程组中的任意一个方程中,求出另一个未知数的值, 并把求得的两个未知数的值用“大括号”联立起来,就是方程组的解.要点二、选择适当的方法解二元一次方程组解二元一次方程组的基本思想(一般思路)是消元,减消元,通过适当练习做到巧妙选择,快速消元.又不相等,那么就用消元的方法有两种:代入消元和加【典型例题】类型一、加减法解二元一次方程组b 1.用加减消元法解方程组【思路点拨】先将原方程写成方程组的形式后,再求解 【答案与解析】解:此式可化为:3x+4y _9* 2竺
3、旦=9.3(1)(1)由(1) : 3x+4y=18由:6x+5y=27(1) X 2: 6x+8y=36 (3)(2) : 3y=9y=3代入(1) : 3x+12=183x=6x=2X =2*3【总结升华】先将每个式子化至最简,即形如 ax+by=c的形式再消元.举一反三:【变式】方程组f2010-20092008的解为:2008X-2007y =2006【答案】lx = -1y = -22.若关于X、y的二元一次方程组ax - my = 16(x= 74的解为«,求关于X、y的方bx + ny =15y = -1程组怦“+沪吩一沪16的解.lb(2x +y) + n(x-y)
4、=15【思路点拨】 如果用一般方法来解答此题,很难达到目标,观察发现,两方程的系数相同, 只是未知数的呈现方式不同,如果我们把【答案与解析】解:方程组的解仅仅与未知数的系数有关,2x+y, x-y看作一个整体,则两个方程同解.与未知数选用什么字母无关,因此把(2x+y)与(x-y)分别看成一个整体当作未知数,可得!2x+y=7,解得:I-2jX-y1.y=3【总结升华】 本例采用了类比的方法, 减消元法.利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加举一反三:【变式】三个同学对问题“若方程组aix + biy = G(x = 31 y 的解是4,a2x+ b2y = C2y = 4求方程组戸仪
5、+咖金的解.3a2x +2b2y =5”提出各自的想法甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替代的方法来解决” 参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是:【答案】ajX + b y =G解:由方程组1 “y T的解是a2x +b2y =C2"x=3/曰5,得5ly=482 +4b2=C2上式可写成F时5+2时10论1,与戸瘁+咖呻比较,3a2 X 5 +2b2 X10 = 5c23a22b2 5c2可得:|x5)=10类型二、用适当方法解二元一次方程组匕+0=33.解方程组4
6、610x+y Xy 1 kF 【思路点拨】 解决本题有多种方法:加减法或代入法,或整体代入法,整体代入法最简单【答案与解析】解:设宁初,原方程组可化为r m + n =3 m - n = -1解得防2严=1 即! 6戶=210解得二7所以原方程组的解为|x=13ly = 7【总结升华】解一个方程组的方法一般有多种方法,我们要根据方程组的特点选择最简便的求解方法.举一反三:【变式】3x + 3y _ 3.V + 丁2 一 5 匕3(2x + 3V) 2(3x + 2y) , 2536【答案】解:去分母,整理化简得,9x+11y=20 6x+19y=25 X 3X2得,35y =35,即 y =1,9x =9,即 X =1 , fx=1 ly =1.4.试求方程组护-21=7-将y = 1代入得,所以原方程组的解为y 5的解.X-2 = y-6【答案与解析】x_2 =7-|y-5| = y-6X-2,整理得y-5=13-y y -5 >0 , 13-y > 0,即 y< 13, 当5<y<13时,可化为y5=13-y,解得y=9 ; 当y<5时,可化为5-y=13 y,无解.将y=9代入,得X 2
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