贺知章看了李白的蜀道难后感叹

1、 贺知章看了李白的蜀道难后感叹：“公非人世之人，可不是太白星精耶？”（“诗仙”的来历）李白，字太白，陇西成纪人。凉武昭王暠九世李白，字太白，陇西成纪人。凉武昭王暠九世孙。或曰山东人，或曰蜀人。白少有逸才，志孙。或曰山东人，或曰蜀人。白少有逸才，志气宏放，飘然有超世之心。初隐岷山，益州刺气宏放，飘然有超世之心。初隐岷山，益州刺史苏颋见而异之，曰：史苏颋见而异之，曰：“是子天才英特，可比是子天才英特，可比相如。相如。”天宝初，至长安，往见贺知章。知章天宝初，至长安，往见贺知章。知章见其文，叹曰：见其文，叹曰：“子谪仙人也。子谪仙人也。”言于明皇，言于明皇，召见金銮殿，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，召

2、见金銮殿，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与酒徒饮于市，帝坐沉香有诏供奉翰林。白犹与酒徒饮于市，帝坐沉香亭子，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白亭子，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉。左右以水已醉。左右以水X面，稍解，援笔成文，婉丽面，稍解，援笔成文，婉丽精精切。帝爱其才，数宴见，白常侍帝，醉，使高切。帝爱其才，数宴见，白常侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，摘其诗以激扬贵力士脱靴。力士素贵，耻之，摘其诗以激扬贵妃。帝欲官白，妃辄阻止。白自知不为亲近所妃。帝欲官白，妃辄阻止。白自知不为亲近所欲，恳求还山。帝赐金放还。乃浪迹江湖，终欲，恳求还山。帝赐金放还。乃浪迹江湖，终

3、日沉饮。永王璘都督江陵，辟为僚佐。璘谋乱，日沉饮。永王璘都督江陵，辟为僚佐。璘谋乱，兵败，白坐长流夜郎，会赦得还。族人阳冰为兵败，白坐长流夜郎，会赦得还。族人阳冰为当涂令，白往依之。代宗立，以左拾遗召，而当涂令，白往依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒。文宗时，诏以白歌诗、裴旻剑舞、张白已卒。文宗时，诏以白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为三绝云。旭草书为三绝云。教学目的要求 了解诗歌的主旨了解诗歌的主旨 了解诗歌的主要内容了解诗歌的主要内容 学习诗人是怎样表现学习诗人是怎样表现“蜀道之难蜀道之难”的的 这首诗沿用乐府旧题，意在送友人入蜀。诗人以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，艺术地再现了蜀道峥嵘，突兀

4、，强悍，崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势，借以歌咏蜀地山川的壮秀，显示出祖国山河的雄伟壮丽。 至于本诗是否有更深的寓意，历代有各种不同看法： 通过歌咏蜀地山川的壮丽秀美来赞美祖国的大好河山。 显示蜀地和京城长安的阻隔，皇恩浩荡，但难及蜀地。 讽谏唐玄宗在安史之乱时逃往蜀地而作。认为诗中的“君”指的就是唐玄宗。 为送友人入蜀之作。诗中备言蜀道之险恶难行以寄寓求仕无成、世路坎坷的感慨。应是天宝初年受权贵谗毁，乃愤然弃职离京前后所作。 认为剑南节度使严武欲加害于杜甫等人，李白替杜甫等人担忧。 认为剑南节度使章仇兼琼有反叛朝廷之意，李白希望朝廷早日作好防范。 从诗中，“所守或匪亲，化为狼与豺”看，是

5、在写蜀地山川峻美的同时，告诫当局，蜀地险要，应好好派人防守。 研究者认为李白十六岁创作研究者认为李白十六岁创作蜀道难蜀道难 东方网03年9月3日消息：四川平武县学者曾维益经过十多年研究发现，唐代大诗人李白创作成名作蜀道难的时间是在其20岁之前，而且该诗作于古江油关（今平武县南坝镇）。本诗按由秦入蜀的路线（长安太白山峨眉山青泥岭剑阁成都），具体写蜀道蜀道之难之难。诗人是怎样来表现蜀道的难的？诗人是怎样来表现蜀道的难的？ 神话传说：蚕丛鱼凫、五丁开山、六龙回日 写出历史上蜀道不可逾越之险阻。 侧面映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘 映衬人行走难上加难。反复咏叹：蜀道之难难于上青天 总起下文，贯穿全诗

6、，层层深入，起到一唱三叹的效果。 借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄（悲鸟号古木，子规啼夜月） 使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂静苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。 运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁” 极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。 摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚 困危之状如在眼前。内容分析内容分析一一 、“噫吁嚱，噫吁嚱，危乎高哉危乎高哉！蜀道之难难于上！蜀道之难难于上青天。青天。” 这两句统摄全诗，奠定了诗的咏叹基调，感这两句统摄全诗，奠定了诗的咏叹基调，感情是豪放的，要读得很有声势。情是豪放的，要读得很有声势。 从从“危乎高哉危乎高哉” ” 中可以看出，这一小节主中可以看出，这一小节主要写的是蜀道的要写的是蜀道的“高高” ” 蜀道之高蜀道之高二、“蜀道之难难于上青天，使人听此蜀道之难难于上青天，使人听此凋凋朱颜朱颜。” 这一小节主要写让人“凋朱颜凋朱颜”，即攀越蜀道的艰难和危险。 蜀道之险蜀道之险 三、三、“蜀道之难，难于上青天，侧身西望蜀道之难，难于上青天，侧