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文档简介
1、“中考书面表达中考书面表达-人物介人物介绍绍” 高分突破专题训练高分突破专题训练李爱平李爱平2012年年3月月27日于花山初级中学日于花山初级中学中考重要增分点中考书面表达中考书面表达Teaching aims:1.How to write an introduction about a person?2.How to correct an introduction about a person?1.例文:假如你叫李明,你们班来了几名听课老师,你代表全体同例文:假如你叫李明,你们班来了几名听课老师,你代表全体同学向他们介绍你的语文老师内容如下:学向他们介绍你的语文老师内容如下:参考词汇:参考词
2、汇:graduate from毕业于毕业于 注意:注意:1)介绍必须包括所有内容要点,但不要逐条译成英语。)介绍必须包括所有内容要点,但不要逐条译成英语。写作要求写作要求使用使用正确正确句子表达全部内容,句子表达全部内容,80-100左右。文章首尾已给出,不左右。文章首尾已给出,不算字数。算字数。评分标准评分标准句子结构的准确性,流畅性,内容完整,字迹清晰句子结构的准确性,流畅性,内容完整,字迹清晰(1 1)她是你校最漂亮的女老师之一。)她是你校最漂亮的女老师之一。(2 2)19971997年大学毕业,毕业后参加多种继续教育。年大学毕业,毕业后参加多种继续教育。(3 3)余静,)余静,1977
3、1977年年11 11月出生于广东韶关月出生于广东韶关, ,是我们的语文老师。是我们的语文老师。(4 4)因为工作出色而闻名。)因为工作出色而闻名。(5 5)她是一个长着一双小眼睛和短头发的慈祥女人。)她是一个长着一双小眼睛和短头发的慈祥女人。(6 6)她也是你校最好的老师之一)她也是你校最好的老师之一 。Dear visiting teachers,Welcome to our class, on behalf of all my classmates, Id like to introduce my English teacher to you. _. Thank you!Yours, L
4、i Ming审题的步骤是什么?审题的步骤是什么? 、 、 、 、 、文体文体(literary style)主体时态主体时态(main tenses)人称人称(person)合并相同信息点合并相同信息点(combing the similar information)不用打详细草稿,但应有提纲不用打详细草稿,但应有提纲(rough draft ,but outline )人物简介的一般步骤:人物简介的一般步骤:Give the right order (write 15 in right place)( )教教育育:education ( )外外貌貌性格性格appearance ,charac
5、ter( )生生平平big events in his or her life ( in order of time )( )评评估估evaluation( )概概况况age, sex, birth-place, background概概,貌貌,育育,平平,估估 平(估)菇平(估)菇概貌(盖帽)概貌(盖帽)概概,貌貌,育育,平平,估估介绍人物步骤记忆技巧:介绍人物步骤记忆技巧:学习效果学习效果50学习策略学习策略40努力程度努力程度10智商智商A. 概况概况 :译:钟南山年出生在广州,他是中国最伟大的医生之一译:钟南山年出生在广州,他是中国最伟大的医生之一1)Zhong Nanshan, wh
6、o was born in Guangzhou in 1941, is one of the greatest doctors in China.B.外貌外貌,性格性格:译:译:我的历史老师是个靓仔,他长着两只小眼睛,留着短发我的历史老师是个靓仔,他长着两只小眼睛,留着短发* 语法,句法高分语法,句法高分tips尽量用从句,如:定语从句,使文章简洁,通顺尽量用从句,如:定语从句,使文章简洁,通顺 My history teacher is a handsome man with two small eyes and short hair.巧用巧用with做定语做定语C. 教育经历:教育经历:中
7、山大学毕业后,她继续进修取得博士学位。中山大学毕业后,她继续进修取得博士学位。1)Graduating from Beijing University, she went on further education and got a doctors degree.2) After graduating from Beijing University, she went on further education and got a doctors degree.D生平:生平:他对科学很感兴趣,他对音乐也有天赋。他对科学很感兴趣,他对音乐也有天赋。1)He is not only interest
8、ed in science, but also has a gift for music.注意尽量用非谓语动词注意尽量用非谓语动词, 使文章精炼使文章精炼尽量连词等,润色文章尽量连词等,润色文章E评估:评估:1)Leifeng set us a good example ,so all the people spoke highly of him and all liked him .2)He is one of the greatest writers in China and will be always remembered as a great man.注意运用一些动词、形容词等短语、
9、词组注意运用一些动词、形容词等短语、词组生词大扫荡生词大扫荡(new words cleaning-out):Your task: Try to write the composition in ten minutes(Pay attention to your handwriting): Correct with your partners (How to correct?) 1、是否包含全部信息?是否包含全部信息? 、是否注意、是否注意“三写三写”? 3、pants纠错原则:纠错原则: 1)pattern(句型句型) 2)agreement(一致)(一致) 3)number(数字)(数字)
10、 4)tense(时态)(时态) 5)spelling(拼写)(拼写) Who will be volunteer to show your composition to the class?Dear visiting teachers, Welcome to our class, on behalf of all my classmates, Id like to introduce my English teacher to you. _ Thank you!Yours, Li Ming Yu Jing, our Chinese teacher, who was born in Shaog
11、uan, Guangdong in November, 1977, is a happy woman. She is also a kind woman with two small eyes and short hair. After graduating from uuniversity in 1997, she went on further study. And she has been well known for her excellent working. Moreover, she is not only one of the most beautiful women teac
12、hers but also one of the best teachers in our school.课堂小结课堂小结(summary): 、如何审题? 、人物介绍的一般顺序是什么? 、增分tips: (1)概 (2)貌 (3)育 (4)平 (5)估 Home work: Write an introduction about your best friend to your partner using the same way, please!排版、书写的重要性排版、书写的重要性65% of our communication is conveyed non-verbally. (Birdwhistell: 1970)95% of impact we receive from other people is non-verbal. (Mehrabian: 1986)Return3、学习效果、学习效
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