C语言实验指导书

1、C语言实验指导书2016年1 0月就图 1 Mi cros oft Visual Studi o 6、喃口实验一C程序得运行环境与运行方法一、实验目得1。掌握所用得C语言环境得基本操作方法、2.掌握编辑、编译、连接与运行 C程序。二、实验内容与要求1、学习使用Visual C + +6.0环境开发C程序。(1)在磁盘上建立自己得文件夹，用于存放C程序，如"e:cexam”。(2)启动V is u al C+ + 6。0、执行“开始”-“所有程序” " Mi c rosoft Visual Studio 6。0 "" Mi c rosoft V i sua

2、l Stu d i o 6 .0” 命令，进入 VC+编程环境,如图1所示。交件口 品卡 空看W 插入工程如I起过以囱口芯)帮助电卤金口1|m国百孰三1|公II3313 2I新建C程序文件。执行“文件”一一“新建”命令，单击如图2所示得“文件”选项卡，选中“C+So urce File” ;货这组区图 2新建文件在“文件”文本框中输入文件名testl, 则C源程序被命名为tes t 1。cpp,若想指定扩 展名为.c,则需在“文件”文本框中输入文件名t estl.c;在“目录”下拉列表框选择已 经建立得文件夹，如，单击“确定”按钮，就新建了 C源程序文件，并显示编辑窗口与信息 窗口，如图3所示

3、,然后在编辑窗口中输入程序。保存程序。在如图 3马界面输入程序代码。由于完全就是Wi ndows界面，输入及修改可借助 鼠标与菜单进行，十分方便。当输入结束后，执行“文件”一一“保存”命令，保存源文 件。图3编辑源程序信息窗口(5)编译程序。执行“组建”-“编译testl、cpp ”命令，弹出消息框，如图4所示，单击“就是” 按钮，开始编译，并在信息窗口中显示编译信息。如果信息窗口中显示“testl.obj -0 er ror(s),0 wa r ni n g( s)"，表示编译正确，没有发现错误与警告，并生成了目标文件t estl、 ob j、图 4产生工作区消息框如果显示错误信息

4、，说明程序中存在严重得错误，必须改正,双击某行出错信息，程序 窗口中会指示对应出错位置，根据信息窗口得提示分别予以纠正；如果显示警告信息，说 明这些错误并未影响目标文件得生成，但通常也应该改正。(6)连接程序。执行“组建”一一“组建test1.exe ”命令，开始连接,并在信息窗口中显示连接信 息、如果信息窗口中出现“ test 1 . e x e 0 error( s ),0 war n i n g( s)”，表示连接成功, 并生成了可执行文件te s t1、ex e。(7)运行程序。执行“组建"一一”执行te st 1、exe”命令，自动弹出运行窗口，如图5所示, 显示运行结果。

5、其中“P r ess a n y key to continue”提示用户按任意键退出运 行窗口，返回到V C HP编辑窗口。图5显示运行结果(8)关闭程序工作区当一个程序编译连接后，VC+系统自动产生相应得工作区，以完成程序得运行与 调试。若想执行第二个程序时，必须关闭前一个程序得工作区，然后通过新彳#编译连接， 产生第二个程序得工作区。否则得话运行得将一直就是前一个程序。执行“文件”-"关闭工作区命令",弹出得对话框如图6所示，单击“就是”按钮, 关闭工作区。图6 关闭所有文档窗口打开文件、如果要再次打开C®文件，可以执行“文件”“打开”命令，在查找范围中找到

6、c或、cpp正确得文件夹, 调入指定得程序文件、或就是直接在文件夹中双击扩展名为。得 C 语言源程序、(10)查瞧C源文件与可执行文件得存放位置。经过编辑、编译、连接与运行后，在文件夹c cexam与e:ce xam'Dcbug中存 放着相关文件。其中，源文件t es t 1. c pp在文件夹e: ce xamF,目标文件t e s t 1。 obj与可执行文件testl、exe都在文件夹 c examDebug中。2、将书上1 .4节简单得C语言程序输入，得到输出结果。实验二简单 C 语言算法程序设计3、 实验目得1 .掌握所用得C语言环境得基本操作方法、2 .掌握编辑、编译、连接

7、与运行 C程序。3。掌握C程序得数据类型、运算符、表达式与算法。4、 实验内容与要求1o判断一个数n就是否同时被 3与5整除。2。 在屏幕上显示下列图形:* * * 3.将例2、16与2。17得算法进行实操验证。? 实验三顺序结构程序设计1、 实验目得1 0掌握基本输入输出函数、库函数得使用 2。能够编程实现简单得结构化程序。2、 实验内容与要求1 .执行程序，写出运行结果。#in c 1 udestdio、h >voi d main()f lo a t a = 9、1 234 5 6 78 9 1 234 5 6 789 0 ;double b = 9。1 2 34 5 6 7891

8、234 5 6 7 8 9 0;p r intf( %f, % 1 n ” & , b );pr i n tf(" %.l 5 f,%.15lfn", a ,b);2 .运行程序,写出结果。# i n clude stdi o。h>void main()float x1;do u ble y1 ;sc anf(" %f % 1 f " ,&x 1 ,&y1);p r i nt f (" x 1 = %f, y 1 = %lf ”,x1, y 1 );程序运行时输入x得值1 23456789输入y得值1234 5 6

9、78 9、3。输入三角形得三边长,求三角形面积、实验四 选择结构程序设计一、实验目得1.理解C语言表示逻辑量得方法，学会正确使用逻辑运算符与逻辑表达式。2。掌握利用if结构实现选择结构得方法、3 .掌握利用sw itch结构实现多分支选择结构。4 .掌握swit c h语句中b reak语句得作用。5 .掌握使用断点调试程序得方法。二、实验内容及要求1。输入两个数, 输出较大得数、2。编写程序Ms canf函数输入一个年份，计算该年2月份有多少天。闰年得条件为：年份能被4整除但不能被1 0 0整除，或者年份能被4 0 0整除。3。输入五级制成绩(A E),输出相应得百分制成绩(0100)区间，

10、要求使用s witch语句。五级制成绩对应得百分制成绩区间为：A(90100)、B (808 9)、C(7079)、D(6069)与 E(05 9 )。实验五循环结构程序设计一、实验目得1、掌握whi 1 e循环结构得用法。2、掌握d o wh i 1 e循环结构得用法。3.掌握f or循环结构得用法。二、实验内容及要求1 o编写程序，计算2 +4+6+100得与、2 .打印所有水仙花数，水仙花数就是指一个三位数，其各位数字得立方与等于该数本 身、例如1 53就是水仙花数。3 .输入一个正整数n,计算下式得与求e得值（保留4位小数）。e= 1 +输入输出示例：1 n pu t n:10e=2.

11、7183?实验六数组程序设计一、实验目得1。熟练掌握一维数组编程得方法。2 .熟练掌握二维数组编程得方法。3 .掌握字符数组得使用方法、4、熟练掌握排序算法，进一步理解模块化程序设计得方法。二、实验内容及要求1、从键盘输入任意1 0个数，计算其中所有非负数之与。2。输入7个整数,将它们从大到小排序后输出。3.输入一个以回车结束得字符串（少于10个字符），它由数字字符组成，将该字符串转换 成整数后输出。输入输出示例：Enter a string: 12 3Di git =123实验七函数程序设计一、实验目得1 .掌握 C 语言中定义函数得方法,2、熟练掌握使用函数编写程序。3、掌握通过“值传递”

12、调用函数得方法。二、实验内容及要求1、 编写程序 , 设计一个判别素数得函数, 在主函数中输入一个整数,调用这个判别函数并输出就是否为素数得信息。2。定义函数void so r t(int a, i nt n),用冒泡法对数组a中得元素降序排列。3。 编一个函数vo 1 d fun(char tt 口),它得功能就是：将字符串t t中得大写字母都改 为对应得小写字母,其它字符不变。实验八指针程序设计一、实验目得1 .掌握使用指针变量得方法。2 .掌握带有指针形参得函数得定义及调用方法。3 .掌握结构体变量使用、二、实验内容及要求1运行下列程序，写出运行结果。# i n c lud e &quo

13、t; st d io ° h”ma i n () i n t a 5, * p, j ;fo r (j= 0 ；j<5；j+ +) a j 1 =j+ 1 ；p = a ；for(j=0;j < 5;j+) printf( " * (p+ % d)= % d n " ,j,*( p + j);2 函数void fun( float *sn,int n)得功能就是：根据以下公式计算S,计算结果通过形参指针sn传回;n通过实参传入,n得值大于等于0。请填空，并编写出主函数，使之成为完整程序，上机调 试运行。v o id f un(flo at * s n

14、,i n t n) float s=0。0, w , f =1、0;int i= 0 ;for (i=0; i =n;i+ + ); f = * f;w=f /(2*i +1);s+=w; = s;3想使指针变量pt1指向a与b中得大者，pt2指向小者，以下程序能否实现此目得？# i nclu de "st dio.h "void s *pl,int * p 2) i nt * p ;p=p 1 ;p1=p2;p2= p ;void main() i n t a,b; int * pt1, * p t 2 ;s canf( " %曲 d ", &

15、 a, & b);ptl=&a; pt 2=&b ;if(a< b )s);* p t 1, * p t2)p r in t f( " d , % d n "上机调试此程序、如果不能实现题目要求, 指出原因并修改之。4 分析并验证以下程序得运行结果。# i n clud e " stdi o、h”mai n () char str 口 = "ABC", *p=s tr;prin t f ("% c n ", * ( p + 1);5 分析以下程序运行结果, 说明程序得作用。# in cl u d e " stdio、h”char * s tr c (cha