BB教学平台操作指南(学生用户版)

1、BB教学平台操作指南（学生版）平台简介Blackboard教学平台是国际领先的教学平台及服务提供商专门为教育机构开发研制的软 件平台，以“教学”、“联系”、“分享”为核心目标，提供一套综合、完整、优化的解决方案。 Blackboard教学平台是以课程为中心集成网络“教”、“学”的网络教学环境。教师可以在平台上开设网络课程，学习者可以在教师的引导下，自主选择要学习的课程内容。不同学生 之间，以及教师和学生之间可以根据“教和学”的需要进行讨论、交流。开始使用1、登录Blackboard教学平台 1）启动浏览器；2）在地址栏处输入： ,然后按下键盘上的回车键Entero出现教学平台首页3）学生用户登

2、录教学平台的用户名为本人学号，初始密码与用户名相同4）在用户名输入框输入用户名如2010XXXXXXXX5）在密码输入框中输入密码； 6）单击登录按钮。初步了解教学平台认识我的主页登录Blackboard教学平台后页面上部会有一系列的选项卡，点击不同的选项，可见不同的内容，了解一个选项卡下的内容，对您能够尽快使用该教学平台将有很大帮助。1 .我的主页登录Blackboard教学平台后，首先看到的应是默认的选项卡“我的主页” ，在此选项卡下用户可以看到自己可用的工具，自己学习的课程，系统及相关课程最新的通知，以及系统提供的日程表及快速指南等模块选项卡武*. (HtOOl便擅步hi目录注销按钮t蜒

3、口出 也冲 面道占用品1El室解协 t用户后星 13蛔 H根值包LMe fnn才gi附 日配kbCi*id AfMtmw 和妙 的做. short tbp6 ihat i3emw?lrale ihe key 出网 ir?5 anol linHqndfy 而 qgn 3 由ig d 浦 gf thi qutk IlCgn力 部ai3HM：f的加 席Ui Ihe 3口攻丁皿丽日Catajpg UH呻B*3Gkb&aE Lmhi. R础l己同9 E 两1 伽咕190nl皿用 a haul t?炳 sd the Qnjjenund L 葡m ni 5佗i fth a1留 印 Cuick Tit

4、orim：;己/ Ggttmg EtJtE Guides豪的也如7S*.沙黄芳贴在国日里去中Fh.当的日者去工具栏QukIl T>uitrials libraryWUcomt Ij» Iht 0岷k T囱n*UgylWt*updiiE MT QuHTMa国 gf Id rfulct i easiEf Wind the weMe#s thal you'旭 kxikngWr T。Bam mere mbonBlMktiaaELwi gi lh« 日Ac小E Svi? IhiQyjgli日减 Ihjt甲 mw Fuimvand 版所 hi 而y,院3年refwence

5、 the cdlKbD betaw.Thege mtixials ar irgan岬呻旧曲 曲曲 第d aiur«u?ng 围巾bcunl Lwn R.lpw 9 qr|Vf| 帼M Wmmi mbwl il?项式 Cha Qr CgniandL eani 耳 £四灯.加科 部 电M： T面血，ai dJjelli ngtSla rted-Gudt1=.Lfskrq敢用 dLirqll 陪d ctoIjMs。Pl第e m 曰 ackbM1rd Tianrq formere infcnneiBn.Bhriboard Leem 呢后。即9巾模块2 .认识选项卡是平台内划分不同区

6、域的标识。位于Blackboard教学平台的左上方。作为学生用户可以看到的选项卡有：我的主页，课程、院系工具我的主页：汇集了教师用户所教授和参与的课程信息以及可以使用的一些工具。课程：汇集了我校 Blackboard教学平台现有的所有在线课程。3、模块模块是平台内基本功能组合，通过这些模块课直接访问某些功能。比如，“我的课程”显示用户的所有课程（注册为学生的课程）；“我的通知”显示平台上所有和用户有关的通知。4、工具是供用户使用的个性化工具，比如，通过“个人信息”可以修改密码，通过“通知”可查看与本用户相关的所有通知，“发送电子邮件”可实现用户快速进入到所注册的课程中查找要进行联系的其他用户并

7、完成电子邮件的发送o表 知程 通日 ?查看成绩0发送电子那件用户目录 地址簿个人信息5、注销：点击注销按钮可以安全的退出Blackboard教学系统，防止别人使用本人账号非法登录并对课程内容造成破坏。编辑个人信息1、登录后，在默认的 我的首页”选项卡中 工具”一栏中找到 个人信息”在这里可以编辑学生个人信息、更改登录密码、设置保密选项以及可视文本编辑器;通知 日程表任务查看成绩发送电子由口件用户目录地址簿用个人信息2、点击进入后，在“个人信息”页面中选取“编辑个人信息” f 11,» KI 1ST ,30*!*团用事.翔-wn门）必 匕* .jtOW.jl2、更改个人密码 txaif

8、ci人. W- >r点击“更改密码”骗寂个人信息羽皿叫匚3、同样选取“我的主页”选项卡中“工具栏”中“个人信息”，在进入“个人信息”页面,卜更改密理.选撵耦蜜码H. 说CX.R0"尊动E馍置用来访网本地讦算机上的内容的CO-ROM.设麦保定选项选揖个人情息中的公开字母，+ 设孟可视文本整编转曰途喷，置使用J可刑文用框ift斡母”的选项。端玉诘言包设置起的“用户请外包”输入新密码后点击“提交”注意：请各位同学在初次登录教务平台后立即修改个 人密码。修改密码后，请管理并记录好个人密码，系 统管理员不能查询密码，只能协助用户重设密码。X查看课程1、登录平台后，点击“我的主页”选项卡，

9、课程列表中列出学生选修的课程名称，点击某一门课程，谡程司看目录2、进入课程后，左侧为课程菜单列表，右边显示“通知”内容，学生可及时查看学生发布 的通知。*履中天量看U强的天生部2012年明07日-20122140通知 一/ c整修I ： 宜黑M1三里¥"H手K席与毛岂事南特此神翌景希At掩段立的一门ji*用谯视祖其方助策开凿引入也楼般尹+如排初行由国甘依，王强那电斯手横，快用中国中后更出 K Ft出瓯的 蛤*tti?i fi|额技展工,苑H *本群桂目标,世苧在甘字，青痔隹与倬忖方式清大军在犀桂雷思由甯1十文件类一+：屎程目标中寻蜀。3、点击左边课程菜单中的“课程文档”,即

10、可在右侧页面中查看教师上传的教学资源。，士才二二I. In.“13 金 1工喘课程文档津程文心作址时沦亮克白生学习资刑二行二单元；按徐氏生应R存的M相、慎寻、息虞W二单元；杵徐巨生施鼻小的知曜技能与mIt nJitoPMbi第一单元M货稽曼一生：U%.再答.噌f附|2J?TMb|眄 甲！霜 t Ptf 2 S-7 Ub|B 自学内内；推事越事原罐自苧阿菩：拽设基本库叫Wi ：T型Mb.再三十H二片存口附、虫U再三单元；It三中正，的佳PJK H t5： Mb4、点击教师上传的文件,在弹出的对话框中点击“打开”，将在当前页面显示具体内容,若点击“保存”可将文件下载到本地计算机。5、点击课程菜单中

11、的“课程文档”,可查看教师上传的课件；点击“教师信息”看任课教师的基本信息。单击何春名it工祚，日后再推袈。单击提交耳展作口单击踮消叁出-但不IT由更改+提交作业及查看成绩1、提交作业学生登录BB平台，进入课程，点击课程菜单中的“作业”，即可查看到教师发布的作业,点击作业名称白生学习贡不上载作业：第一次作业;中医药大学生医患相通了解情况调查去区曰（Nk罩理IM由程文看河讹文学*17学善修总存木常甘触华丁作，去隼野1的各国耳学时分泉漏通赶己的了的婚W-固此，满吕任”XU5胃调市赛自调1来招在第一次星桂中修巧弗作为作如之一春二凄作韭:整加画学生后茶加.接手、鬲席由世屈胸骷T第一次星后足印喂豪物时所

12、谪内在，髭台自己除含I用或肉片加遮料0小奇文胜式捏文鼻室1g1字加五古司H自己爆耳时夜垂月, 分项西n性用4号里蛙 享，以- -1- EJ包W疝我凿日卜正兄便再行羯争除，&号I *fBffE. ii葭受2季 要看党默探明月校i£党格式里耳小Bi烹；不监田田是前甘盛斡师诲传内杏田蹲5T石冉白已的巴扣我点神至少录与3击书匍1以上选文ifti 以后作北比接吸这一字触氧描式|不闰胃什通知薪三次作於二体版期由展匹品幽的带占、XM国&忏自/市医羊也甚甚/勾，市鼻有自已出府点.但是也面如福界黄碎1窜. II理学们巴有事登甲均因第我迎面对遮壁具叼底r应透如何处应？2、上传作业在“上载

13、作业”页面点击“附加本地文件”右侧的“浏览”按钮，选择作业文件。I所"做,门flsns物村位事党一大作业二尊片大学叟也愚再通了借修晁淳宜率塔印捷/三任荏句且把上 *自手生膏号国宜用壮HK I” 4i小o作韭信怠名林琳二次作助:中医药大学生医患沟通了戴怙祝调查秀为了更好地做好塞理程幼学工作+若!B需要了爵各位司学的医患亍电出,就m件东图苴夫将在第一次曲理国埴写并作为作It之一型作业资料附加本地文科百南附加的文件： ;七另一工，|作业文件电临诔接读与医用沟通技能深程学生情说调查志*doc也一 航立. XHLW.I诩置量朽衽南一次界程片清号并独3作It之一*>”堂，言去信止；珥一用作

14、11二甲国弱篦芋生后*为£了雷惘卫调置袅-X 上 /比中用电人宇生比黄沟 7/国兄遇中廛京隹函丽祈南喈昭近花二£515?龄：&丽学端臣里西片打通的了解品值，因此，苦行悟同学苗承5£调嘉小工鼻国空事 UH9TAL异Z强3打用口 I I I g®*雄!，起£：£3、保存或提交作业。请注意：当确定提交作业时，学点击提交按钮学生从本地附加作业文件后，可有两种操作选择：“保存”或“提交”。保存：将作业文件保存在 BB平台上，但暂不提交作业。保存作业以后，学生仍可再次点击作业进入“上载作业”页面，学生可继续上传作业文件或删除已上传的作业。

15、提交：确定要提交作业文件。点击提交后，学生不能对作业进行修改，只能查看，点击确定后进入复查作业页面查看作业情况，提交后，作业文件将提交给教师，教师可以批改作业一士a单Jfc-S*+：！后芭K/a土珀国7*氏中专也"已完成作ih 第一次作业口中医药大学生医患询询r*情祝谢查袤 H作业日美成小击宝世事指期今三白二CS.T工，也士叼姐Rlik“ugr 寸233：<» l-rj-复查作在二第一次作业二中医药大学生I&患沟通了解情此调查表o住业信史餐悔 请一次r?ih中医同尢学生毛曷沟ii 了留情充调叠决面度 为H里好捷立好本季龙的字工作串壬麻疗要了解若曲何字涮住生.中

16、酒只袒他了解4度因枫清苦位百事认胃14耳调宜嚷。忸 Bipaara作妣文耳 嚼保里争与口品沟ii按器*枉学生长比谒置需（1|屿:担压援良与医由总员孩吃¥咳至兰情与斓宣需iiidocl怅业悔料冏户文件法博临席催店勺田息闺段较隹量电掌空情充调国承I dm：或眸反慑A«g oul of 0 Cl牛丽确认作业提交状态为避免作业仅仅是“保存”或者是提交不成功，导致教师无法批改作业的现象发生，请同学们务必通过“工具一一查看成绩”，确认自己作业是否成功提交；1、进入“我的主页”，点击左边的“工具”中的“查看成绩”修春再目录Leam 刑型 abo-dte Barkboani.AcadenK

17、 淘式帕 可 Ehifl讨圈也才 由monstat日the炳,后却闰e #id 匕岫gHy砧中触力，同叫&*1/旧曲什|旧旧物 薄w佃mdwiaad4自亡栓 Quick Tm第回I tstaicc Usings Bbckboad L?am. Reka&e El op ju&t want W Beam mcrp 加值 加 牌t g 口i DmE |顿1+C必r3廿 度v汕 QuickTHijT收 迪 鼻山巾勺面前Gup的鹿语生府escQuick Tuterlak LibrasWeIwm& to the Qixk TutcnalUbraiy! V/b vb ipda

18、led c-urQuck TuluM Libr叫 1。makt rl 国后用加涧也9七/国I晒皿6曲才悭 用 &b州 值Te I的e mora stall用KkMjd Lain w the Etaboaid AcMe帆 Surfe though 端M cbpi 由眈 杰men史射 new key I'taluiH Tdiindmaity. pk的打曲曲区由电uledohbe打w甘电史 Um长 areorgarized 必 尉与 ion.七型 Hily aidieEt.re.口日叫日日日用阖1 Leam 除隐罢 9 ujus£ warn 1n team more abc

19、ul H? Visit the OfiEkmand Lmmnrnp Cwnfe 命 3 口uck比血己 ard Gatling Staled SudMLxhg 的aidh闻MlHiHgnn SlacklK3,口 ？口也口拧Plea城 咫七日眈卜加蕾：丁旧佃口加 more inftnulEn.日云kb口却d Leu AelewMCafmbilily Feature2、在“我白课程/组织”页面，点击课程名称我的课程/组织, 医患沟通与交灌技熊,01120122 07 11020244)3、进入“查看成绩”页面，“成绩” 一栏将显示作业的状态，当学生查看到“进行中”状 态，说明作业未正式提交或提交失

20、败，学生应尽快继续完成作业提交，以便教师及时评 分。注意：此时如存在锁状或书写标志则表示“进行中”状态，点击该标志，进入“未完成作业”页面，点击确定，在上载作业页面继续完成作业提交。当而机的：完整的成续中心列的将屎方式：出局位置F出.可碣性Sarts 忠 a*豆计我装一.S曜一口拗通实修二S i-可用¥ Xi . :L司用-蕃-可用-Q-司用，.r_可用- n-司用-叠-可用-司用可用-q n-司用-/_a-可用-/-司用-*-如看到I标志则表示该作业已成功提交，可等候教师评判后查看评分及反馈情况。I查看成案重在苴崖卷中的感用口后捏和躯富树树言分*蟆计nND总计渊t"l-D

21、中毛药大学生毛息国，了肺京理置耒 学理12512-2K Tra.32表示作业已提交，等待睚教师评分查看作业成绩教师批改完作业之后，学生可以查看教师给出的分数和评语，了解自己的学习情况，调 整学习方向。1、学生登录BB平台后，点击“我的主页”选项卡，在左侧的工具栏中“工具”中的查看 成绩。J用户目录啜地址簿回个人信息2、在“我的课程/组织”页面，点击具体课程名称，进入“查看成绩”页面3、在“成绩”栏中查看各次作业的成绩，当前视图：里的成捂中心 任方厂认1列的博序方式：右局Is置用性 '回W5H-Qd目实整一共举一 口西轴民温二'可用1-班主元由L-可用-.口同-n-川田-可用-Q

22、-可用B&-司用-90-可用-可用-o X-可用-Q、k -可用«-、-司W-.*-4、在“复查作业”页面查看教师的评语ELALKSZAR：!三房;三4专,二”二 1?l M«G> > ”，M蜜工 E-!.'复查作业，同逋一o作业信电m瞄一以用语问学生用户在日EI?学平白上应如何修改个八岁录田吗？ 作业贲料进行测验及查看成绩一、进行测验1、学生登录平台进入课程后，点击课程菜单中的“测试”菜单项,点击测试名称闵宽 受亚二 口雷电堵度£2、点击“确定”开始进行测试EL工：, £-：=/：、一 10 立二 二 1； V注:/ 上 r

23、 ¥>». -1P«HE«*-5支»开始：学生用户使用BE教学平台课程情说调查单击去升蛤推作！学兰用户使用HH的学隼科冷程学区调宣单击消蔻国fel3、在进行测验页面，须先查看页面上方的测验说明BL卬:BCM:fe：EO ".上1 T«"5>fr-X H'A41." :T.同第1亦为一个学生国户，叠最阿塔霹M的日目系便用助州立,侬鼻拈字W出 9既助T学畔习餐苜、赛占VF-EiiliftftiTsr n J祜唳伯仃论三中忧a：座网旺金期磔s廉理旧粕r畲国=“好利|日等充行说的言请启发6相必

24、与景在内答招主处离间西三版词曲，由行力柞竽回k4、开始答题注意每完成一道题可点击其右边的“保存”按钮，此时将弹出“问题已成功保存” 的窗口，点击确定后可继续答题，也可直接点击页面下方的保存按钮后再继续答题E1蛇日C更£二里+青，二”工|111 二SgSi：1 9耳-K« m -XHiflE7=tij-f iciC进行潇验m学生用户使用BB教学平台课程情况调查名临¥生用.口使用ESft手邛吕爆母情娓师现明弟荣震斌 说阳升洋进行身次笔试.僵制融志调宜由艮理*并在以后城帷:商”1越毛阱门的胴更值3L置野幅 克制 业iTSftffJF '希取龊哈it再则田曲区中扑

25、海速W侬塞奈目砰鼻皆做逢渡与的蟀知内学避行ii电笈谓胡i5 #16母与鼻襟内寻旭更朝W间卷主也曲营' 进行必作学习说明：点击保存后，学生仍可以继续答题，此时测试并没有提交，教师尚不能查看学生的 测试情况5、完成答题后，点击提交，在弹出的对话框中点击确定提交测试6、系统反馈信息窗口中点击”确定”电户二I二具用符斯式iir 2*Z：i '* * -*Tran 手的.!«»*!*.?!?国已提交阳搔，中土用户使用a日低学平台谡程情况调查侬巳成由也文学生E嘀七学生膝号强兽处HK：手主用户便用日日依字平MMCiH五堀*置?印靶鼻nrd眼深虫用起通幽1120l21_0f

26、l0MEj已也交J 12-11-11下午日力由宅叠埔甲7、在“复查测试”页面查看测试完成情况a-ACKBOAe三二二可遇里：西11201力 gXKI® ，总用 5LSS*.学组用宜冏艮亘生学平&遇怅中正引宜复查测幼；学生用户使用日R教学平台课程梏况调查用户 则试竽空账号软弯处已提交12-11-11 下午日03再称学生用户使用B白勃学平台保程情况调直状态已言成说明说明：测试提交后，不能更改只能进行复查二、查看测试成绩教师评分后，学生可以查看测试成绩1、学生登录BB平台后，点击“我的主页”选项卡，在左侧的工具栏中“工具”中的查看 成绩。2、在“我的课程/组织”页面，点击具体课程名

27、称，进入“查看成绩”页面3、在“成绩”栏中查看各次作业的成绩，4、在查看尝试中点击成绩目后除¥生用产出半率廿使用幡兄a宣为口计 鼻H段 Q%第目用.后曲慎谕目M计片由比由曲鹏2012-11-11 R 午 11 35-11 E 午 1136值K工5、在复查测验页面中查看教师的评语互动教学一一讨论板1）进入课程、点击讨论板良心8收：些二口如过丁岂口:口上之，土£唉2）点击新创建的论坛名称，点击“话题”新增讨论话题SLAONARK"!盅工鼻瀛埸 可，1/1霜 陋8” > 讨谯右，讨论板骑座J树也密列亵现困将状室更强力J已般布M 执行屏搜索SLAtKBOMWN过工之

28、情可：”.-M1H 3+次1，；寸,”，父理卅W： 求号空重3课程讨论:课后交流年话男性二“等伟他标记出已读 W标记台未读 没上同拈忖奇古匹配理型条件的项目E怏显示.带Jg项目强通三|学:显示物行确定j3）输入新话题的主题及内容，完成后点击【提交】o内容主题：课后交流区正式投入使用普通 * 13 * TmeS Hftw RQrtWrt B F U 石 *士 | 酢一事 | j三：三 ¥抬电今门门H,口A4I <>雪4）查看论坛内容及回复 点击话题标题进入论坛课程讨论：课后交流树视图列表视囱昌话题 ©幡 辔蟾 ©标记为已读 处标记为未读将状瘾更改为：已宸布,限5搜索|4|一| |1-1口期作者状息口期未淳帖子，帖子总教11”建下巧2课后交流区正式投入使用敦舞处好处溜 已就12全选J.版|每员项目数行 脑执后|全部显示