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文档简介
1、摘要有鑑於絕美乃至於無人匹敵的竹東高中,我們這組八人毅然決然的選定教育之集大成資源中心,來作為本校更上一層樓的墊腳石。孟母曾三遷,這意味著環境對人影響甚大,我們就針對資源大樓的內部大廳加以改造,讓人有入天堂之感覺,沉浸在其中,久而無法自拔的倘佯在書堆裡,真正體會到書的親和力有多大!進而發自內心喜愛它!不是金碧輝煌、雕樑畫棟,而是有其氣息存在!這就是我的淺見,但願我們這組人的爭取,能帶動校園的讀書風氣。關鍵字:竹東一、研究背景與目的民國七十八年六月學生宿舍興工,八十一年完工使用;七十八年七月自然科學館動工,八十年五月完工使用;八十年四月三合院教室興工,八十二年完工使用。此外對各項教學設備及圖書充
2、實,更是不遺餘力。民國八十四年八月,李校長榮調羅東高工校長,省府派吳勝國先生接掌本校,吳校長在到任後積極推動校務,已先後完成的重大事項有:全校供電系統重新配設,完成供應各辦公室、教室之飲水系統、學生活動中心啟用、普通教室增建為四樓;舊圖書館拆除,改建為教學資源中心;行政電腦化;建立各科題庫系統。主辦北三區個案研習,承辦全省輔導教師研討會及全省管考研習,全省高中訓導主任專業知能研習會,訓導主任工作研討會。推行認輔制度,全省高中輔導專刊評比獲特優。籌設校史館、編纂校誌。總覺得我們學校的資源中心其實還蠻新的,而且整體外觀看起來還算很大很漂亮,但是它的裡面看起來卻空蕩蕩的(而且感覺還很陰暗),所以想利
3、用這次機會將它規劃一番!我們設計這個的圖昰因為它感覺上和資源中心比較相稱,而且還有現代化的感覺,雖然沒辦法把陰暗這個缺點改過來,但是我覺得有一個設計就很夠了!希望這次設計的這個東西可以將原本冷冷清清的地方,變得比較有朝氣一些!二、文獻探討竹東原名橡棋林,實肇因於先民初抵本地,遍地可見橡棋林樹繁茂成林,而由此命名,橡棋又名樹杞,故也稱樹杞林,後來由於此地位於新竹市之東方,至民國九年才改名為竹東。本鎮工商薈萃,綰轂七鄉,雄距內山,位處新竹縣中心地點,也是交通樞紐地帶,是溪南地區(頭前溪為界)八鄉鎮中首善的重鎮,曾經為全臺三大鎮之一,如今轉型為高科技研發中心,並以此聞名於世。竹東鎮人口眾多,為新竹縣
4、轄下第一大鎮,以客家人為主要居民,有部分原住民因考慮謀生及子女教育,離開山地定居於此,使得竹東有將近一成原住民。正因為竹東地理位置上地處山地鄉和新竹平原交界,融合發展成多元的宗教信仰。竹東早期以製造樟腦聞名,其後石油的鑽探、水泥及玻璃工業的設廠及林場集散場的拓展下,使本鎮的繁榮一日千里。近年來因科學園區將竹東頭重、二重部分地區畫入,更延續了本鎮的生命力,轉型為高科技研發中心。竹東境內的景點、古蹟甚多,是近年來遊客較常參訪的對象。(一)、原住民漢人入墾前,本地原是原住民狩獵遊耕,逍遙自在的人間淨土。不管外面世界如何紛擾不安,管他是西荷爭霸,還是廷平復臺!又何有與我哉!相傳,當年優遊本鎮的原住民,
5、是一支強悍的紅面番,據說五豐里番社子即其故地。他們究屬何族?已無法考證,但若以分佈地域及活躍的地區而言,極有可能是賽夏族人。(二)、清朝時序的推移,到了乾隆中葉,傳統平靜安謚的生活有了巨大的變化,漢人的犁耙步步進逼,越過頭前溪,開始進入本鎮,乾隆三十四年(一七六九),就有惠州人入墾上、下七份及麻園肚一帶,漸成村落。五年後,饒平人林欽堂向竹塹社土木什班、通事丁老吻承墾頭重埔、員山一帶荒埔,乃由六張犁(六家)率丁四十餘人前往建立村落,到了乾隆四十一年(一七七六),已是遍地開盡,墾成田地七十七甲,這是本鎮最早開發的地區。乾隆末年,陸豐人彭乾和、彭乾順兄弟由芎林下山遷往樹杞林,建廬社,親冒矢石,勤勞躬
6、耕。嘉慶五年(一八),竹塹設土目老萊湘江與閩人張光彩合墾樹杞林一帶,以粵人漸多而發生閩粵械鬥,以致墾務受阻。嘉慶九年,又有閩人張總繼續張光彩的墾業,可惜不久病逝,墾地歸附老萊湘江,嗣後屯番驅逐生番,漢人向其承購土地,漸次開拓。嘉慶十一年(一八六),彭乾和等奉官諭合夥組成的金惠成墾號 ,對本鎮從事大規模的墾拓。道光年間,墾號曾經改組,也就是一般通稱的閩客合資的十四股,墾區從番社子起,直透入東方的大窩浪(瑞峰里),建銃櫃,募丁把守,設公館於上公館(上館里),闢地一千餘甲。本鎮開發初期,行政區屬於淡水廳管轄,為竹塹堡東南廂。光緒元年(一八七五),淡新分治,本地歸屬新竹縣,為竹北一堡樹杞林莊。光緒十五
7、年,新苗分治,本地又改稱為竹塹堡樹杞林莊。(三)、日據到了日人據台,本地改隸為台北縣新竹支廳,兩年後恢復新竹縣,本地又改稱為樹杞林辦務署樹杞林街。明治三十一年(一八九八),再廢新竹縣,置新竹辦務署,本地設樹杞林署樹杞林區。大正九年(一九二),行政區域調整,以本地在新竹東方而改名竹東,置竹東郡(新竹州)竹東街。(四)、民國光復後,本地先被劃歸於省轄新竹市竹東區,民國三十九年,全省行政區重劃,本地改隸新竹縣,並改名竹東鎮,一直沿用至今,為本縣最大鎮。資料參考:w/BUT2-1.htm(文化活動)(開發沿革)三、視覺推論(一)、文字竹東以前最古老的名稱叫做橡棋林,原因是,當初最早抵達這裡的先民,放眼
8、望去,都是一片橡棋林,於是,就以橡棋林爲這個地方命名,而橡棋林又稱樹杞,所以,又稱樹杞林。感覺上,竹東就蠻多樹的,有都是一片綠的感覺。再來是竹東的原住民們。其實啊,竹東這個地方原本是一支強悍的紅面番所狩獵游耕的地方,而且,這支紅面番很可能是屬於賽夏族族人的一份子。竹東以前是賽夏族狩獵的場所,所以,這裡應該可以看到很多的動物盡情奔跑、跳躍,呈現出一種快樂、活潑的氣氛。最後是竹東的開發史。竹東這塊地從清朝的乾隆中葉開始,漢人拓墾的範圍就開始進入了這裡,於是,原本的淨土一吋吋的被開發,變成商業用地、建築用地.等,美麗的土地就這樣慢慢消失了。但是,隨著歷史的演進,政權的推移,竹東,漸漸的成為新竹地區最
9、大的城鎮。這就好像竹子的生長過程,從原本只是青色,不是很成熟的竹子,漸漸成長成如今美麗、壯碩的竹子;從一望無際的平地上,開始一叢叢的豎立起來,慢慢的往上發展。(二)、表格化四、創作作品五、結論公共藝術跳脫了空間及觀眾的相對關係,公共藝術是指只要在一些開放的公共區域中,讓所有的人都能夠欣賞、參與或使用的設施,而且那些設施要以安全性為優先的考量,並且要與當地的民情、人文、自然環境的元素、社會活動、歷史有關,因為還需要民眾的參與,所以也可以稱為公眾藝術,在製作公共藝術還要考慮到它的材質和結構,還要有防風防災的預防才可以。公共藝術可以增加民眾的意識,也可以讓民眾有參與感、加強人文的氣息和素養,更可以美化公共區域、增加地方的特色,使當地的生活品質更佳的愉悅,讓當地的人感到賞心悅目而保持著愉快的心情,讓其他國家對於我們國家有更好、更深的印象。公共藝術和一般的藝術作品較不同的地方是:一般的藝術品(書法、畫)可能要在美術館、畫廊或是博物館才欣賞得到,但是公共藝術在人們無意之間或平常走在
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