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文档简介
1、2019 交通安全主题班会篇一一、班会目的1、 通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。3 、 引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。4 为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:5 通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全
2、、健康成长。二、活动地点:三 (3) 教室三、活动过程:1、谈话导入2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象,学生观看录象,思考:我们应该这样注重交通安全?板书:注意交通安全( 二 ) 阅读教材自主探究1、自学课文,思考: (1) 谁是交通安全的护卫者?(2) 我们制定有哪些交通法规?2、小组进行讨论,交流学习体会;3、检查自学效果,小组长汇报;4、引导小结:通过学习,我们懂得了交通安全维护者有两个;一是交通警察,二是各种交通标志。对于交通警察,大家非常了解,不作为重点讲解的内容。为了保证车辆和行人的安全,在道路上还设置了各种交通信号、标志和标线,国家还制定了交通法规,我们今天重点介绍这
3、些内容;5、板书:交通警察交通安全的保障 “交通法规”。( 三 ) 提供引导归纳整理1、 指名说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线,各种车辆、行人是否按规定行走。2、教师用多媒体演示各种交通标志,学生说说各自的作用。板书:必要的安全措施:交通信号交通标志交通标线3、指名读第二部分“遵守交通法规”。(1) 想一想:国家为什么要制定安全法律条款(2) 完成第 38 页“说一说”。分组进行互答竞赛。根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。( 四 ) 检查反馈实践创新1、出示交通图,辨析题,进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用,以及遵守交通法规的意义。2、利用教室里几条通道,模拟“从
4、学校到家里”的道路,并在旁边设置各种模拟的交通标志,要求学生各行其道,安全行走。3、讨论发出倡议,人人争当遵纪守法的小标兵。4、汇报。5、回顾总结。四、活动总结:从学生的生活出发,教育学生要遵守交通规则,学生参与热烈,在上课后学生对一些交通知识有了一定了解,学习效果较好。篇二一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。(减少会小路上的危险。)2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程:( 一 ) 列举交通安全事故交通安全: 自从 1886 年
5、德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”, 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国( 未包括港澳台地区) 每年交通事故50 万起,因交通事故死亡人数均超过10 万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147人 , 其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731 万。年经济损失33亿多元, 可以养活100万个下岗职工; 可以使 200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一
6、个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们( 如司机、行人、亲人、交通管理部门等等) 说些什么?教师总结: “生命如此美丽,又是如此脆弱, 爱惜生命提高交通安全意识”( 二 ) 不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩小学交通安全主题班会3、不满12 周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排
7、行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。(9) 隔着马路相互喊话、问候, 也容易被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。( 三 ) 我校主要交通安全常识:现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。2、 乘车时, 等车停稳先下后上; 坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。4、 12 岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。6、遇到交通事故,拨打122 或 110 报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:走路要走人行道,不在路上打和闹。不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。遵守交规
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