二年级9-----百花园三的作业设计

1、9 9、天鹅、大虾和梭鱼天鹅、大虾和梭鱼 一、读一读，给带下划线的字选择正确的声母。一、读一读，给带下划线的字选择正确的声母。1.1.它们都给自己上了套，它们都给自己上了套，拼拼（b)b)命命( ( n) n) 地拉呀，拉呀。地拉呀，拉呀。2.2.大虾弓着腰使大虾弓着腰使劲劲( ( g) g) 往后靠。往后靠。3.3.梭鱼一梭鱼一心心( ( s) s) 想往水里跳。想往水里跳。 二、写一写，填一填。二、写一写，填一填。弓共（）笔。重共（）笔。如共（）笔。弓共（）笔。重共（）笔。如共（）笔。三、猜一猜。头戴三、猜一猜。头戴红帽，身穿白袍红帽，身穿白袍。叫声嘎叫声嘎gg嘎，走路摇摇。嘎，走路摇摇。

2、 （ ） 9、天鹅、大虾和梭鱼一、选词填空 1幅 张 扇 棵 片 辆一（ ）大车 一（ ）树叶 一（ ）图画 一（ ）白纸一（ ）木门 一（ ）小树2他 她 它（1）小狗真可爱，（ ）总是跑前跑后地跟着我。（2）（ ）像妈妈一样关心我们。（3）弟弟把画送给了（ ）的好朋友。10、征友启事 一、加偏旁，组成新字，再组成词语例：包饱（吃饱）跑（跑步） 不（ ）（ ） 青（ ）（ ）二、读一读，加标点 1小羊说我同你一起吃草 2、奶奶我给您带来了最好的礼物 2他怎么没见过你们啊三、说一说，写一写。你想找什么样的朋友?试着写一则征友启事。 10、征友启事 一、比一比，再组词 团（ ）者（ ）迎（ ）

3、困（ ）都（ ）柳（ ） 二、照样子，填空 例：一（个）朋友 一（ ）启事 一（ ）山羊 一（ ）小狗 一（ ）办法 一（ ）白云 一（ ）大桥 11、小猫刮胡子 一、比一比，组词语 刮（ ） 皮（ ） 胡（ ） 争（ ） 乱（ ） 破（ ） 故（ ） 净（ ）二、在括号里填上适当的词语（ ）的肥皂沫（ ）的大眼睛（ ）的胡子 （ ）地刮胡子（ ）地说 （ ）地看着 三、猜谜语脸上长钩子，两边绑扇子。四根粗柱子，一条小辫子。 打一种动物（ ）四、为什么猫离不开胡子?- 11、小猫刮胡子 一、反义词一、反义词 难看难看 晚上晚上 白花花白花花 一眨不眨一眨不眨 二、照样子，加偏旁，组成新字，再组

4、词二、照样子，加偏旁，组成新字，再组词 例：舌例：舌（刮）（刮）（刮起）（刮起） 月月（ ）（ ） 兰兰（ ）（ ） 皮皮（ ）（ ） 少少（ ）（ ） 工工（ ）（ ） 车车（ ）（ ） 12.小马过河 一、在括号里填上适当的词 一()老马一()麦子一()小河 一()老牛一()松鼠一()伙伴 二、给多音字注音组词 ()()()() 难 没 ()()()() 12.小马过河 一、按课文内容填空。一、按课文内容填空。 老马告诉小马：老马告诉小马：“孩子，孩子，( () )别人说，别人说，( () )不动不动脑筋，脑筋，( () )试试，是不行的。试试，是不行的。” 二、填适当的语气词。二、填适当

5、的语气词。 (1)(1)如果妈妈在身边，那多好如果妈妈在身边，那多好( ()!)! (2)(2)妈妈问他：妈妈问他：“怎么回来怎么回来( ()?”)?” (3)(3)松鼠认真地说：松鼠认真地说：“河水深的很河水深的很( ()!”)!” (4)(4)小马吃惊地问：小马吃惊地问：“水很深水很深( ()?”)?” (5)(5)小马叹口气说：小马叹口气说：“哎哎! !还是回家问问妈妈还是回家问问妈妈( ()!)! 三、比一比，组词。三、比一比，组词。 匹（匹（ ） 突（突（ ） 四（四（ ） 实（实（ ） 拦（拦（ ） 式（式（ ） 百花园三 一、看拼音写词语一、看拼音写词语 zhng lizhng

6、ling su rnng su rn d d xi gn jng xi gn jng hun yng r guhun yng r gu 二、比一比，再组词二、比一比，再组词 虽虽( ) ( ) 胡胡( ) ( ) 住住( ) ( ) 净净( )( ) 虫虫( ) ( ) 明明( ) ( ) 往往( ) ( ) 静静( )( ) 百花园三 作业设计作业设计 一、选字填空赶快一、选字填空赶快 飞快、老师叫同学们（飞快、老师叫同学们（ ）集）集中教室。、小马驮起口袋（中教室。、小马驮起口袋（ ）地往磨坊跑去。难）地往磨坊跑去。难为为 为难、小马（为难、小马（ ）了，心想：）了，心想：“我能不能过去我能不能过去呢？呢？”、小马（、小马（ ）情地说：）情地说：“一条河挡住了我的一条河挡住了我的去路。去路。 二、读句子，找出带点词的反义词、二、读句子，找出带点词的反义词、 河水既不像松鼠说的那样深，也不像老牛说的那河水既不像松鼠说的那样深，也不像老牛说的那样浅。（样浅。（ ）-（ ）、）、 我们做作业要认真，不能马虎。（我