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文档简介

精选Module1-Module5主备教师 审核教师 课 题Module1-Module5 课 型复习课课 时1教学目标知识与技能掌握模块一至模块五单词,以及重点句型。过程与方法通过小组相互合作,提高课堂效率。情感态度价值观培养学生良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。教材分析教学重点单词以及重要句型。教学难点重要句型的运用。学 具单词卡片教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课1、出示本节课复习任务,指导学生分阶段完成。2、逐单元依次进行复习。1、根据老师布置的任务,进行复习。自主学习指导学生在十到十五分钟内完成单词的复习。1、 朗读单词,注意单词的发音。2、 熟练掌握单词的拼写。小组合作小组为单位,复习课文的重点句子。读一读,背一背,并能够准确翻译。展示反馈1、 听写单词。指名到黑板上写单词。2、 分组背诵重点句子。3、 默写部分重点语句。4、 小组评比,看一看,哪一组表现得最好。释难解疑将每一单元的语法知识提炼出来,指导学生进行举一反三。拓展训练一般疑问句,进行句型转换,例如,变肯定句,变否定句以及肯定回答和否定回答。注意时态。特殊疑问句,可以对划线句子进行提问。作业设计1、 将写错的单词补五遍。2

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