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文档简介
1、大班手指游戏教案饼干宝宝 活动目标:1、培养幼儿对数字的理解能力2、以小伴侣吃饼干为题材,增添嬉戏的趣味性。3、进展幼儿的动手能力。4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。5、在活动中,让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐,乐意与同伴一起嬉戏。活动预备:1、小伴侣们的小手2、念儿歌 附:手指饼的导入:小伴侣们今日.教师给你们带来了一个新伴侣就是饼干宝宝,饼干宝宝说要和小伴侣们一起做嬉戏。活动过程:1、教师边念儿歌边玩嬉戏如:十根饼干宝宝蹦蹦跳,来了一个小伴侣,嗷呜一口.2、师幼互动用手指做嬉戏,阅读儿歌。3、 十根饼干蹦蹦跳,来了一个小伴侣,嗷呜一口,还剩几根? 屈.教师.教案网出处通过提问让幼儿理解数
2、的多少。4、老师和幼儿一起玩2次再幼儿和对面的小伴侣互动。5、巩固嬉戏,老师和幼儿再一起练习一次。活动延长:你们喜不喜爱饼干宝宝啊。这个嬉戏有趣吗?我们回家也可以教爸爸妈妈,爷爷奶奶玩一玩。附:儿歌饼干宝宝十根饼干蹦蹦跳,来了一个小伴侣。嗷呜一口,还剩九根。九根饼干蹦蹦跳,来了一个小伴侣。嗷呜一口,还剩八根。八根饼干蹦蹦跳,来了一个小伴侣。嗷呜一口,还剩七根。七根饼干蹦蹦跳,来了一个小伴侣,嗷呜一口,还剩六根。六根饼干蹦蹦跳,来了一个小伴侣。嗷呜一口,还剩五根。五根饼干蹦蹦跳,来了一个小伴侣。嗷呜一口,还剩四根。四根饼干蹦蹦跳,来了一个小伴侣。嗷呜一口,还剩三根。三根饼干蹦蹦跳,来了一个小伴侣。嗷呜一口,还剩两根。两根饼干蹦蹦跳,来了一个小伴侣。嗷呜一口,还剩一根。一根饼干蹦蹦跳,来了一个小伴侣。嗷呜一
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