大班优质语言教案《连环画小老鼠过生日》_第1页
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文档简介

1、大班优质语言教案连环画小老鼠过生日 【活动目标】1、组织幼儿认真观看，引导幼儿学会前后连贯地观赏、理解，并能用较丰盛的词语描述的内容。2、养成幼儿奇怪、好问的良好学习习惯。3、知道在路上开车、行走时要遵守交通规章。【活动预备】1、贴在黑板上的大连环画一本。2、幼儿两人合用一本的小连环画若干。3、故事磁带、录音机。【活动过程】一、以 过生日 导入活动。提问：1、小伴侣，你们喜爱过生日吗？为什么？2、有一只小老鼠也要过生日了，它会收到什么礼物呢？后来发生了什么事呢？小伴侣看一看连环画小老鼠过生日就会知道的。二、合作看连环画研究。1、请小伴侣两两合作一起看连环画，先认真看一看，图上讲了一件什么事，然

2、后把看不懂的地方提出来，两个人一起研究。2、教师巡回观看，了解幼儿的阅读状况，幼儿提出疑问，老师先不作回答，引导他们自己寻觅答案。三、引导幼儿议论，共同解决问题。老师出示大连环画，请幼儿把自己看不懂的地方提出来，（屈教师 ）让全班小伴侣研究，共同解决。师：你有看不懂的地方吗？谁来协助他？（幼儿回答时，只要说得有道理，都应认可。有些问题还可引导幼儿绽开争辩。）四、幼儿再次观赏连环画，然后提问。1、小老鼠这样做对吗？为什么？2、在路上开车的时候应怎么做？（使幼儿知道开车要遵守规章，不能影响损害别人。）3、既然小老鼠犯了那么多的错误，为什么小老鼠掉进河里后，小动物们会协助它呢？4、最后小老鼠是怎样谢

3、谢大家的？五、玩猜的嬉戏。请一位小伴侣说出一幅图的内容，其他小伴侣猜猜是哪一幅图，并说出的序号。六、两位小伴侣结对看着连环画轮番讲故事。师：请你和好伴侣一起看着连环画轮番讲故事。七、幼儿边看连环画边听故事磁带。提问：1、最后小老鼠知道自己错了吗？2、在路上除了开车要遵守规章，还有什么也需要遵守规章？遵守什么规章？（使幼儿了解骑车、走路等都要遵守规章，如：看红绿灯走，行人要走人行横道线 ）附故事小老鼠过生日小老鼠过生日了，妈妈买来一盒生日蛋糕，爸爸买来一辆小汽车。小老鼠可兴奋了，一踩油门就冲了出去。小老鼠的车开得很快，乌龟来不及避让，小老鼠就从他的身上开了过去。小老鼠嫌懒蛤蟆走得慢，伸手用劲一推，懒蛤蟆跌倒在地上，眼镜都掉了。小老鼠的车还溅了青蛙满头满脸的泥浆。忽然，车轮一滑，小汽车开进了河里，小老鼠吓得哭了起来。这时候，小动物们都赶来帮忙。青蛙背着小老鼠往岸上爬，乌龟把小汽车拖到了岸上，懒蛤蟆给

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