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文档简介
1、大班主题教案我给小鸟安个家 活动目标:1、通过让幼儿制作鸟窝、标记牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好伴侣。2、进展幼儿的想象力、动手能力及合作能力。3、培养幼儿爱鸟、护鸟的情感及初步的环保意识。活动系列:活动一:社会活动:鸟类大罢工目标:1、通过故事,引导幼儿了解鸟类与人类的关系。2、增加幼儿庇护鸟类、爱惜生态环境的意识。预备:1、幼儿事先读过有关鸟类与环境的书或看过录像。2、知道鸟的一些名字。进程:1、教师讲故事鸟类大罢工2、通过提问,协助他们了解内容。3、让幼儿了解鸟类与人类的关系。(1)研究:为什么我们要做小鸟的伴侣,要爱惜他们?小鸟对人类有哪些协助?(2)教师小结
2、。4、组织幼儿谈谈如何庇护小鸟。研究:我们应怎样爱惜小鸟?为什么要爱惜小鸟?5、教师总结。活动二:爱鸟行动目标:1、引导幼儿制作各种爱惜小鸟的标记牌。2、启发幼儿争做小小宣扬员,向身边的人们宣扬爱惜小鸟、庇护环境的重要性。3、进展幼儿的动手能力及自我表现的能力。预备:各种废旧纸、板、木棒、笔、剪刀、浆糊等材料。进程:1、组织幼儿研究:如何庇护小鸟,用什么方法?2、教师总结:我们可以做一些庇护小鸟的标记牌,把它插在我们周围环境中,时时来提示人们要庇护小鸟。3、研究并设计:如何做,做什么样的标记牌?教师提出要求:标记牌的内容要让人们一看就明了、就了解它的用意。4、幼儿分组举行制作。教师巡回指导,并参加其中。5、展示自己的作品,并作小小宣扬员向他人宣扬庇护小鸟的重要性。6、把作品布置到我们周围的环境中去,并对身边的人举行宣扬。活动三:给小鸟们安个家目标:1、引导幼儿大胆想象,尝试为小鸟们制作鸟窝。2、培养幼儿对鸟类的爱惜及对大自然的热爱之情。预备:1、一只小鸟。2、各种盒子、纸、笔、浆糊、剪刀等材料。进程;1、出示一只无家可归的可怜的小鸟,引出课题。2、组织幼儿研究;如何庇护小鸟,爱惜小鸟?3、教师小结。4、研究、商议如何做。5、幼
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