大班下学期科学教案《马路上的车》含PPT课件_第1页
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文档简介

1、大班下学期科学教案马路上的车含ppt课件 活动目标：1、知道不同的车有不同的用途。2、能够根据不同的功用将汽车举行分类。3、情愿在集风光前大胆发言。活动预备：1、幼儿从家里带来的玩具车2、老师用硬纸做的车库号码牌3个，上面分离写上序号1、2、33、ppt课件配套课件：下载地址：活动过程：1、幼儿介绍自己带来的玩具车，引出主题。(1)老师组织幼儿围坐成圆圈，幼儿逐一介绍自己从家里带来的玩具车，包括车的名称、特点、功用等。(2)老师：请你把从家里带来的玩具车介绍给大家，告知大家它的名称，它有什么特征，它的功用是什么。2、出示ppt，熟悉各式各样的车。(1)老师出示公共汽车的，引导幼儿熟悉公共汽车。

2、老师：这是什么车?你在哪里见过它?它是用来做什么的?小结：公共汽车是供公众乘用的汽车，有固定的线路和车站。(2)老师出示货车的，引导幼儿熟悉货车。老师：这是什么车?它是用来做什么的?小结：货车可以用来装载和运输大型的货物。(3)老师出示消防车的，引导幼儿熟悉消防车。老师：这是什么车?它是用来做什么的?它会发出什么声音?谁来仿照一下?小结：消防车是特地用来救火的车辆。(4)老师出示抢救车的，引导幼儿熟悉抢救车。老师：这是什么车?它是用来做什么的?它会发生什么声音?谁来仿照一下?小结：抢救车是特地用来救护病人，把他们送往医院的车辆。(5)老师出示洒水车的，引导幼儿熟悉洒水车。老师：这是什么车?它是

3、用来做什么的?它在工作的时候会发出什么声音?(因为洒水车出厂音乐国家没有统一规定，频繁的有几十种之多。为避开误会，ppt课件中选取为洒水声音。)小结：洒水车主要用于城市道路、大型厂区、园林等单位清洁路面、防尘、浇水等，有美化环境的作用。(6)老师出示垃圾车的，引导幼儿熟悉垃圾车。老师：这是什么车?它是用来做什么的?小结：垃圾车把生活垃圾收集起来，运输到垃圾处理站。3、嬉戏 帮汽车回家 。老师将车库牌依次粘贴在教室的各个角落，并告知幼儿每个号码的车库分离停什么车，引导幼儿把自己从家里带来的玩具送到对应的车库。老师：现在天黑了，小汽车们要回家了。全部承载乘客的汽车请开到1号车库，全部装载货物的车请开到2号车库，其他车辆请开到3号车库。4、情境表演，加深幼儿对各种车用途的熟悉。老师举行容易的情境表演，让幼儿说一说每种状况下应当用哪种车。老师：哎呀呀，快来人啊!这里有位老爷爷病倒了，这时候需要什么车?糟糕，小猴在放鞭炮的时候不当心把房子点着了，这时候需要什么车?我想要出门旅行，但是已经没有公共汽车了，这时候需要什么车?活动建议：活动延长：老师可以搜集更多的汽车，进一步加深幼儿对汽车的熟悉。活动布置：将幼儿带来的玩具车摆放在教室里，办一个小小的车展。家园共育：家长和幼儿玩儿 听声音，

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