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文档简介

1、 精 品 小 班 教 案 附页:课前小练1. 据1999年6月5日“世界环境日”的现场报道:甘甜清澈的长江源头水流至海口时,水下能见度不足10 cm。其主要原因是沿途大量流入( ) 生活污水 工业废水 泥沙 普通雨水A. B. C. D. 2. 北京是极度缺水的城市,人人都应节约用水。下列节水措施中,不恰当的是( ) A. 推广使用节水龙头 B.少喝水,不洗澡B.C. 用洗过菜的水冲洗马桶 D.工厂废水处理后循环使用3. 洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为饮用水,以下处理过程合理的是( ) 化学沉降 消毒杀菌 自然沉降 加热煮沸A. B. C. D.4.据报道,20世纪是“石油的世纪”,

2、21世纪则是“水的世纪”。水危机已成为最严重的全球性危机之一。我们知道,地球上水很多,但世界上还有许多国家和地区面临缺水危机,主要原因是_。例题讲解例一右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答: 写出标号仪器的名称:a , b ,c 。 该图中存在的三处明显错误是: ; ; 。 例二. 在实验室可用图-4所示装置制取蒸馏水。回 答下列问题:写出下列仪器的名称:a ;b ; c ;d 。 制得的蒸馏水在 中;装置中 的冷却水经过 d仪器的方向如图报示,如果 改为从上端流入、下端流出则不行,其原因是。 实验中水发生的是(选填:“化学”或“物理”) 变化。 例三. 自然界的水含

3、有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。(1右图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、 蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制 的一个简易净水器。根据上述净化材料的特性,B 层放置的材料最好是 ;该净水器中的石子、细沙等的作用是 ,起 吸附作用的是 。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。你认为上 述简易净水器(填“可以”或不可以”)将硬水变成软水。在日常生活中, 人们常用 的方法来降低水的硬度. 如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用 来检验;一杯浑浊的河水过滤后滤液已经澄清、透明, 则所得滤液是_(填“纯净物”或“混合物” 。巩固提高1下列物质中属于纯净物的是A冰水混合体 B食

4、盐水 C海水 D汽水2过滤时,需要用到的玻璃仪器是 A 漏斗、烧杯、玻璃棒 B量筒、集气瓶、烧杯 C 漏斗、试管、玻璃棒 D滴管、玻璃棒、烧瓶3硬水和软水的本质区别是 A硬水浑浊,软水澄清 B 硬水含杂质多,软水含杂质少 C硬水不是纯净物,软水是纯净物D 硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水不含或含少量的可溶性钙镁化合物 5下列说法中不正确的是 A 硬水软化后才可做锅炉用水 B 煮沸水可以降低水的硬度C 开水瓶中水垢是水中可溶性钙和镁的化合物加热后生成的沉淀简易净水器 D 静置沉淀可以使硬水软化5. 下列操作与净化水无关的是 A 过滤 B 吸附 C 蒸馏 D 电解6我们饮用的水是源水净化所得

5、,自来水厂科学合理的净水过程是A 源水加絮凝剂沉淀过滤吸附消毒净水 B 源水加絮凝剂消毒过滤沉淀吸附净水C 源水过滤消毒加絮凝剂吸附沉淀净水 D 源水消毒加絮凝剂吸附沉淀过滤净水7城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水沉降过滤吸附消毒配水。下列过程属于化学变化的是 A 取水 B 过滤 C 吸附 D 消毒8下列方法中能鉴别硬水和软水且最简便的是A 煮沸 B 吸附 C 静置 D 加肥皂水9在实验室制取蒸馏水的过程中,水发生的变化是A 只有化学变化 B 只有物理变化C 既有物理变化又有化学变化 D 先发生化学变化,后发生物理变化10小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的

6、净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。 (1)A 物质的名称是 ,操作的名称是 ,若经过操作后,所得液体C 中仍有浑浊,其原因可能是 (填写序号);a 漏斗内的滤纸有破损缘 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边 () () () (2)操作应选用的装置是 (填序号),该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”)。(3)小刚取少量液体D 于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 水。操作应选用的装置是 (填序号),经过操作以后,小刚重复上述 。 实验,他观察到的实验现象是 课堂小测 1活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不

7、能达到的是 ( A除去原有的不溶性物质 B除去原有的臭味 C除去一些溶解的杂质 D除去所有杂质得到纯净水 2印度洋海啸使当地的饮用水受污染医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建 议,下列建议不合理的是 ( A用明矾使悬浮颗粒沉降下来 B用漂白粉进行消毒杀菌 C只要无色透明,就可以放心饮用 D饮用前加热煮沸 3洪涝地区的灾民用几个步骤将河水转化为可饮用水:化学沉降(用明矾;消毒杀菌(用漂白 粉;自然沉降;加热煮沸该处理过程顺序合理的是 ( A. B C. D. 4下列属于纯净物的是 ( A自来水 B矿泉水 C海水 D蒸馏水 5下列说法正确的是 ( A蒸馏水是绝对纯净的水 B软水是不

8、含钙、镁化合物的水 C硬水含不溶性的钙、镁化合物,软水含可溶性钙、镁化合物 D活性炭不可以降低水的硬度,而煮沸可以降低水的硬度 6含有较多可溶性_化合物的水叫硬水,不含或含较少可溶性_化合物 的水叫软水区别硬水和软水的试剂是_,现象是_,长期盛硬水的容 器易_ 7某生活污水中有一股臭味,主要含有碎茶叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等现欲将其 经去渣、除臭处理后用于作清洗厕所的用水问: (1采取何种操作可除去其中的固体物质?_ (2用什么物质可除去污水中的臭味?_ (3把生活污水进行处理再利用的目的是什么?_ 8图 3-7 是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图试回答: (1写出

9、标号仪器的名称:a_;b_;c_. (2该图中存在的三处明显错误是_; _;_ 8水是生命之源下列生活中的“水”可看做纯净物的是 ( A硬水 B自来水 C部分结冰的蒸馏水 D汽水 9有下列变化:粮食酿成酒;爆炸;用活性炭除去水中的异味;植物的光合作用;自行 车骑一段时间后,钢圈生锈了;洗完的衣服在阳光下晾晒,很快会干其中一定属于化学变化的 是 ( A. B. C. D 本文档版权归新思路教育连锁机构所有。公司一级保密文档,禁止向外泄露,否则追求相关法律责任 10明矾净水是因为 ( A明矾将水中的杂质反应掉 B溶于水生成的胶状物吸附水中的杂质,使杂质沉降 C明矾直接吸附杂质沉降 D明矾不溶于水

10、11下列单一操作相对净化程度由高到低顺序排列正确的是 ( A静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏 B蒸馏、过滤、吸附沉淀、静置沉淀 C吸附沉淀、静置沉淀、过滤、蒸馏 D过滤、蒸馏、吸附沉淀、静置沉淀 12某同学净化一杯浑浊河水 向河水中加入一定量明矾粉末,搅拌溶解后,静置一段时间,观察到的现象是_ 实验室现有下列仪器和用品要过滤上述混合物,必须用到的是(填序号_ a试管 b烧杯 c酒精灯 d铁架台 e玻璃棒 f滤纸 g量筒 13当水的温度和压强升高到临界点(t=3743,p=2205 MPa以上时,就处于一种既不同于气态, 也不同于液态和固态的新的流体态超临界态,该状态的水即称之为超临界水将有机废物

11、如二 恶英等和空气、氧气等氧化剂在超临界水中进行均相快速氧化,能将有害物质完全转化为二氧化碳、 氮气、水以及盐 类等无毒小分子化 合物下列内容与所给信息相悖的是 ( A超临界水可处理有机毒物 B超临界水是一种新物质 C超临界水是水的一种状态 D超临界水氧化技术不形成二次污染 14. 如图所示:( 1 写出玻璃仪器名称 (2进行的是 操作。 ;滤纸边缘要 液面 (3在此操作中玻璃棒的作用是 (填“高于”或“低于”,这主要是由于 (4该操作用于水的净化,则可进行除去 行 (填“吸附”或“蒸馏”)。 杂质,如要进一步使水净化,则可继续进 (5)我们在生活中还可以用 和 来代替滤纸和玻璃棒来完成此操作

12、。 15自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。 (1)城市中的生活用水是经过自来水厂净化处理过的。 该过程中净化水的方法有_、_、_。 (2) 硬水中含有较多可溶性钙、 镁化合物, 长期饮用硬水可能会引起体内结石。 区分硬水和软水时, 可加入_(填序号),根据产生泡沫的多少来区分。 肥皂水 活性炭 食盐水 (3)生活中可以通过_的方法降低水的硬度。蒸馏水是净化程度较高的水,在实验室中 制取蒸馏水的过程主要是_变化(填物理或化学)。 (4)某课外小组收集了一些浑浊的河水,利用如图所示的简易 净水装置进行净化。该装置中的小卵石、石英沙、活性炭和蓬松棉 的作

13、用是 下列说法错误的是 A.水是一种重要的溶剂 。 B.利用右图装置能把硬水变为软水 。 (5)从资源角度看:水是生命之源,右图是用来净化河水的简易装置, 本文档版权归新思路教育连锁机构所有。公司一级保密文档,禁止向外泄露,否则追求相关法律责任 C.通过过滤可以除去水中所有的杂质 D.利用右图装置能对水杀菌消毒 。 162010 年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。 (1在世博会中应用了下列技术,其中能有效实现“节能环保”的是 A采用水循环为场馆降温 B用竹、藤等天然材料建造场馆 c构建生态绿化墙面 (2由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如右图所示在中国馆低碳区展出,该车顶部的“大叶 子”是一部光电转化器,把 骤如下图所示; 直饮水机 水厂原水 炭罐 (内含颗粒活性碳) 超滤膜 紫外灯 管照射 饮水台饮 用水 。 能转化为电能。 步 (3)世博园区内有许多饮水台,可取水直接

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