免疫调节(高中生物)

1、免疫调节复习免疫调节复习 假如病假如病原体原体通过一滴水吸入你的呼吸系统，而进通过一滴水吸入你的呼吸系统，而进入体内，入体内，然后有可能突破重重屏障进入到内环境，然后有可能突破重重屏障进入到内环境，机体将启动一系列的免疫机体将启动一系列的免疫应答应答反应。反应。A.鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制病菌繁殖鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制病菌繁殖B.病菌被呼吸道中一些细胞分泌的黏液包裹，病菌被呼吸道中一些细胞分泌的黏液包裹，通道中其他细胞用纤毛不断将黏液排向咽部通道中其他细胞用纤毛不断将黏液排向咽部C.巨噬细胞通过溶酶体将吞入的病毒消化巨噬细胞通过溶酶体将吞入的病毒消化D.体液中的免疫球蛋白与流感病毒结合体液中

2、的免疫球蛋白与流感病毒结合E.体内中的体内中的细胞毒细胞毒T细胞细胞使病毒感染的靶细胞裂使病毒感染的靶细胞裂解死亡解死亡一、一、免疫的概念免疫的概念 免疫是人体的一种免疫是人体的一种功能，通过功能，通过免疫，机体能够识别免疫，机体能够识别、排除、排除成分，成分，以维持内环境的平衡和稳定。以维持内环境的平衡和稳定。B细胞、细胞、T细细胞）胞）补充资料补充资料大多数脊椎动物的细胞表面都有由一组被大多数脊椎动物的细胞表面都有由一组被称为主要组织相容性复合物称为主要组织相容性复合物(major histocompatibility complex，MHC)的基因所产生的的基因所产生的糖蛋白。糖蛋白。

3、当一个外界颗粒，当一个外界颗粒，如病毒感染机体，就如病毒感染机体，就会被细胞吞噬并被部会被细胞吞噬并被部分消化。在质膜上，分消化。在质膜上，被加工过的病毒抗原被加工过的病毒抗原与与MHC蛋白形成复蛋白形成复合物。合物。细胞免疫：细胞免疫：T细胞介导的免疫应答反应。细胞介导的免疫应答反应。 杀死异常的和被杀死异常的和被病毒感染的体细胞，病毒感染的体细胞，抵抗癌细胞，对抗移抵抗癌细胞，对抗移植器官的异体细胞。植器官的异体细胞。体液免疫：体液免疫：B细胞介导的免疫应答反应。细胞介导的免疫应答反应。【思考思考】细胞免疫和体液免疫的共性和区别细胞免疫和体液免疫的共性和区别 感应感应（抗原识别、处理、呈递

4、的过程）（抗原识别、处理、呈递的过程） 反应反应（增殖分化）（增殖分化） 效应效应（效应细胞发挥效应效应细胞发挥效应） （1）共性：）共性：（2）区别：）区别： 作用的对象不同作用的对象不同 效应方式不同效应方式不同例例:用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时，在某小鼠背部切除部分皮肤，将其他个体的皮肤移植上去，实验过程如下图所示。请据图回答下列问题。图中A、B、C表示品系，1、2表示同品系小鼠编号(1)A2的皮肤片移植到A1上，皮肤片存活，这是因为它们属于_ ；从遗传学角度看，它们的_相同。同一品系 基因型(2)B1的皮肤片移植到A2上，移植后14天，皮肤片结痂脱落。这表示它

5、们_ ，因此，A2对B1皮肤片产生了 _ 反应。这种反应属于细胞免疫，主要是 _细胞引起的。被生物细胞识别为异物的物质，称为 _ 。图中A、B、C表示品系，1、2表示同品系小鼠编号品系不同品系不同(或基因型不同或基因型不同)T淋巴淋巴 抗原抗原 排异排异 (3)如果如果B2和和C1的皮肤片同时移植到曾移植过的皮肤片同时移植到曾移植过B1皮皮肤片的肤片的A2上，移植后，上，移植后，B2皮肤片皮肤片6天脱落，而天脱落，而C1皮肤片皮肤片14天脱落，产生这两种现象的原因分别是天脱落，产生这两种现象的原因分别是 图中A、B、C表示品系，1、2表示同品系小鼠编号因为A2已经受过B1皮肤片移植，体内已经产

6、生对B系的记忆细胞，因此当B2皮肤片移植上去时，很快引起免疫应答，所以排异反应出现快。而C1、皮肤片是第一次移植到A2，A2体内没有识别C品系的记忆细胞，所以需要较长时间，才能引起免疫应答。五、免疫系统的功能五、免疫系统的功能 防卫、监控和清除防卫、监控和清除来源来源功能功能特异识别特异识别吞噬吞噬细胞细胞T T细胞细胞B B细胞细胞浆细胞浆细胞效应效应T T细胞细胞记忆记忆细胞细胞【归纳总结归纳总结】1 1、免疫过程中各种细胞的来源及其功能、免疫过程中各种细胞的来源及其功能造血干细胞造血干细胞造血干细胞造血干细胞骨髓中成熟骨髓中成熟造血干细胞造血干细胞胸腺中成熟胸腺中成熟B B细胞或细胞或记

7、忆细胞记忆细胞T T细胞或细胞或记忆细胞记忆细胞B B细胞或细胞或T T细胞细胞或记忆细胞或记忆细胞处理、呈递抗原，吞噬抗体处理、呈递抗原，吞噬抗体抗抗原结合体原结合体识别抗原，分化为浆细胞和记忆识别抗原，分化为浆细胞和记忆细胞细胞识别、呈递抗原，分化成效应识别、呈递抗原，分化成效应T T细细胞和记忆细胞，并能分泌淋巴因子胞和记忆细胞，并能分泌淋巴因子分泌抗体分泌抗体与靶细胞结合，使其裂解死亡与靶细胞结合，使其裂解死亡识别抗原，分化为相应的效应细识别抗原，分化为相应的效应细胞，发挥免疫效应胞，发挥免疫效应非特异非特异性识别性识别不能识不能识别抗原别抗原可以可以可以可以可以可以可以可以2、具体实

8、例分析：、具体实例分析：当细菌毒素进入人体后，主要是哪种免疫起当细菌毒素进入人体后，主要是哪种免疫起作用作用？作用作用？当胞内寄生菌当胞内寄生菌(如结核杆菌、麻风杆菌如结核杆菌、麻风杆菌)进入人进入人体后，主要是哪种免疫起作用作用？体后，主要是哪种免疫起作用作用？对自身的损伤细胞或癌细胞，哪种免疫起作对自身的损伤细胞或癌细胞，哪种免疫起作用呢？用呢？对移植的异体器官，哪种免疫起作用，出现对移植的异体器官，哪种免疫起作用，出现排异反应？排异反应？当病毒进入机体后，哪种免疫起作用呢当病毒进入机体后，哪种免疫起作用呢？体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫先通过体液免疫阻止病毒扩散，再通过细胞免疫消灭。先通过体液免疫阻止病毒扩散，