电视频道及节目整体包装教学大纲和课程简介

1、电视频道及节目整体包装教学大纲和课程简介电视频道及节目整体包装教学大纲一、课程基本信息课程编号 :030111英文名称 :授课对象 : 数字媒体艺术专业影视制作方向和网络多媒体方向本科学生开课学期 : 第六学期学分/ 学时:4/64先修课程 : 电视节目策划教学方式 : 采用理论讲授和实际训练相结合的方式考核方式 : 考试（ 笔试和作品结合 ）课程简介 : 电视频道与节目包装是数字媒体艺术专业影视制作方向和网络多媒 体方向本科学生的主干专业课。本课程综合讲授电视频道与节目包装的理念、策 略、设计、制作、评价等。同时，它也是一门实践性很强的课程，在电视包装创作 的各个环节都有具体的方法和要求。通

2、过学习这些内容，为学生今后开展电视频道 包装和节目包装及相关领域的研究与实践工作都打下了良好的基础。二、课程教学目的和要求1（ 要求学生了解电视频道的品牌构建 ;2（训练学生的电视包装创作能力。包括掌握电视频道LOG 0收视宣传片、形象宣传片等频道包装中各个环节的形式，并能够应用于设计实践。三、教学内容与学时分配教学内容 （章、节） 重点、难点 讲授学时 其他学时 备注4 第一章 电视频道的品牌战略与电视频道的品牌营销第一节 品牌的基本概念第二节 电视频道品牌概念第三节 电视频道的品牌形象第四节 电视频道的观众研究第五节 电视频道品牌营销第六节 电视频道品牌推广第二章 品牌战略下的电视形象识别

3、系 4统第一节 电视形象识别系统第二节 电视频道的理念包装第三节 电视频道的行为包装4 第三章 电视频道形象包装设计原则第一节 “KISS'原则第二节 “USP原则第三节 观众利益原则第四节可持续性原则第四章 电视频道在播包装的实施 :频道重点 : 第二节 4 实际操作 : ID 4 第一节 电视频道 ID 的概念第二节 电视频道 ID 的意义和功效第三节 掌握几种 ID 的创作类型第五章 电视频道在播包装的实施 :宣传重点 : 第二节 2 实际操作 : 口号 2 第一节 电视频道广告语系的概念第二节 频道广告语系的分类第四节 频道呼号语第五节 频道宣传口号第六节 栏目广告语第六章 电

4、视频道在播包装的实施 :栏目重点 : 第一节 4 实际操作 :包装 第二节 4 第一节 栏目包装的意义第二节 栏目形象宣传片第三节 栏目片头第四节 栏目间隔片花第五节 栏目片尾第六节 栏目角标第七章 电视频道在播包装的实施 :频道重点 : 第一节 4 实际操作 :宣传片 第二节 4 第一节 频道宣传片的概念和功效第二节 频道宣传片的创作类型第八章 电视频道在播包装的实施 : 导视 4字幕 演播室第一节 电视频道导视系统第二节 电视频道字幕系统第三节 电视频道演播室的设计第九章 电视频道在播包装的实施 :收视重点 : 第一节 4 实际操作 :宣传片 第二节 4 第一节 收视宣传片的意义第二节 收

5、视宣传片的分类第三节 组合节目收视宣传片第十章 电视频道包装的视觉传达设计 4 与构成基础第十一章 电视频道离播包装 4 第一节 平面媒体第二节 户外媒体第三节 电子媒介第四节 其他第十二章 电视频道整体包装设计的评 4 价第一节 功能价值第二节 原创价值第三节 文化价值第四节 审美价值第五节 制作价值第六节 创新价值四、作业、实践环节1(笔头作业 : 为一个频道进行品牌自我定位的梳理 ;602(实践作业:(1)为一个频道设计一个频道LOGO频道可虚拟)140(2) 做一个频道LOGO勺演绎200(3) 为一部电影或电视剧做一条收视宣传片 200(4) 为一个电视频道或者节目 (可虚拟)做一条

6、形象宣传片 200(5) 为一个电视频道 (可虚拟)设计频道勺字体、版式和频道呼号 200五、建议教材罗军. 电视频道品牌营销与整体包装 .北京: 中国广播电视出版社， 2003.六、参考资料1 高鑫.电视艺术美学 . 北京: 文化艺术出版社， 2005. 张振华.引领与沟通:电视节目导视、包装文论 .北京:中国广播电视出版社，2004. 2执笔人:教研室主任签字系主任签字 :电视频道及节目整体包装课程简介课程编号 :030111中文名称 : 电视频道及节目整体包装英文名称 :学分, 学时:4,64先修课程 : 电视节目策划主要内容 :专业课。课程教学目的是培养学生对电视频道与节目包装的品牌营销的理解 力以及创造力。通过对电视品牌的理念、策略的讲解和电视频道与节目包装的策划 与实施等方面的关系阐述并通过观摩国内外优秀的频道包装片使学生认识到一 个好的电视频道包装片对于频道的品牌构建的重要性并且知道如何去通过各个角 度对各种节目包装片进行审美。二是通过实践使学生加深对电视频道品牌