部编版五年级下册第二单元《习作2：写读后感》作文范文五篇

1、部编版五年级下册第二单元习作 2：写读后感作文范文五篇今天， 我读了 最后的晚餐 这本书， 它是我国作家杨红樱写的。一只小鸟从山林飞到城市， 在排列整齐的行道树中， 遇到了他的好朋友女贞树。 小鸟在谈话中得知女贞树是来城市当绿色卫士， 可以保护人类的健康， 可以自动地吸收过滤空气中的尘埃和污染物质， 还可以当声波减弱或迅速消失， 而且叶子表面的气孔和绒毛， 是多孔的纤维吸音板， 能把声音吸收掉。 而女贞树也在谈话中知道了森林里许多好玩的事情。我觉得我们应该多植树造林， 绿化环境。 这既影响到今天我们的生活，又关系着子孙后代的幸福，而且植物是绿色的卫士，保护着我们的健康。让我难忘的动物是大象，因

2、为他在琪琪迷路的时候，安慰她，送她回家。我最难忘是事是画眉就要做妈妈， 筑了一个结实暖和的巢。 杜鹃也要做妈妈了，可她什么也不做，就把蛋孵在画眉的巢里，小杜鹃出生了，他在画眉巢里舒服极了，每天还和“弟弟妹妹”抢食物。有一天，画眉妈妈出门，小杜鹃一狠心就把“弟弟妹妹”推出巢外，摔死了。我不喜欢杜鹃妈妈， 因为她什么都不做， 还把蛋孵在画眉的巢里，1/ 6让画眉照顾。做人不能像杜鹃一样， 把什么事都推给别人， 也不能像小杜鹃宝宝一样，身在福中不知福。读了不会变形的金刚这篇小说，我的心久久不能平静。一位母亲，一位理解孩子，重视教育，善良无私的母亲，为了儿子的快乐，用买毛线的钱给儿子买了一个变形金刚。

3、可是，儿子的变形金刚被小胖毁坏了， 儿子又一不小心毁坏了另一个同学的变形金刚。儿子原谅了小胖， 但另一个同学却要求儿子赔偿。 现实世界的复杂与微妙第一次展现在一个十岁孩子的眼里， 母亲痛苦地感叹： “我想用母亲温馨的心捻成毛线， 为儿子织一间温暖的小屋， 可惜我不是整个世界。”于是，母亲陪伴着孩子度过了这一场“灾难”。读着这一篇文笔细腻， 情感真实的小说， 感受着这位母亲的伟大母爱，我不由地想起了我的母亲。我的母亲， 是一位平凡而又高贵的母亲。 她让我学会了如何面对突如其来的暴风雨。那一天，天和往常一样蓝，云也和往常一样白。可我的心情却是乌云密布，因为在这一天的早上，发生了一件不愉快的事情。早

4、上，我还在睡觉，耳边突然响起一阵声音：“章雪琳，快点下来， 我们要去玩了！ ”我迷迷糊糊地回答： “今天我不去了， 改天吧。 ”可她们没听见，依旧大喊。我无奈地放大了声音：“我说，改天再去玩，今天我不去了！”她们好像听到了，可却不敢相信似的，继续嚷嚷着： “你说什么？”美梦被吵醒后的一股无名火不断地往上冒， 冒，冒！“你们烦不烦，要玩自已去玩，管我什么事呀！我就是不去，你们能把我怎么样嘛！ ”一阵尖叫声夹杂着连珠泡似的嚷叫声冲出了我的口。 她们好像被我吓倒了， 没有再出声。 而我也没有了睡觉的心情。过了一会，妈妈走上来，轻柔地抚摸着我的头发，说：“琳琳，如果有一个人无缘无故对你大吼大叫， 你会

5、有什么感觉？”我毫不犹豫地回答：“我会感到难过，认为那个人是个疯子。”妈妈笑了笑，说道：“对，就是这样，所以，今天早上，别人就会认为你是疯子，就会很伤心， 你明白了吗？”我乖乖地点点头， 并乖乖地向我的同伴们道歉。同伴们却大方地说：“没关系，现在我们可以去玩了吗？”那一天，我们玩得特别开心！感谢我的母亲，是她用她的温柔教会了我做人的道理；感谢不会变形的金刚 中的那位母亲， 是她让我领悟到了母爱的珍贵与不凡。今天，我们学习了挑山工这篇课文。课文讲的是“我”在泰山上遇到一位替人挑货物、 行李上山的“挑山工”。 他虽然身挑重担，走的路线是“折尺形”的， 几乎比游人多走一倍的路程， 但他却常常走在游人

6、的前面。 通过交谈， “我”明白了其中的道理。 回家后， “我”画了一幅挑山工的画， 把它一直挂在“我”的桌前， 让挑山工那认定目标、坚忍不拔、不断攀登的可贵精神，时时激励我前进。读完这篇文章，我的心情久久难以平静。下课了，我还坐在座位上，闭上眼睛， 细细的品味着文章的句子，那个穿红背心的挑山工弓腰挑担、在陡峭的山路上不断攀登的身影，不断地在我的眼前闪现“我们那里有近道，还不是和你们走的一条道?你们肩膀上没有挑子，是走得快，可是一路上东看西看，玩玩闹闹，总得停下来嘛我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能耽误功夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到

7、你们前面去了。你看，是不是这个理儿? ”我细细的琢磨着挑山工的这段话。是啊! 这位黑黑的、憨厚的、又矮又粗的山民的几句朴素的话，包含着多么意味深长的哲理啊 !这时，我回想到了自己。平时，妈妈为了我能多学知识，给我报了许多课外班，有作文班、奥数班、英语班、书法班、国画班。加上学校的功课和作业，我感到很累。于是，从三年级开始，妈妈就把我最拿手的国画课给停了。两年过去了，当我再次拿起画笔时，我感到是那么的生疏。和两年前相比，简直是有天地之差。我很爱画画。我后悔当初妈妈给我停了国画课。 这就是没有认定目标， 没有坚持“坚忍不拔、不断攀登”的结果。读了这篇课文，挑山工那“认定目标、坚忍不拔、不断攀登”的

8、精神，深深的教育了我。我要学习挑山工的这种精神，要不怕困难，持之以恒，把自己感兴趣的事做好，把自己的学习搞好，不能半途而废。我要用挑山工的这种精神时时激励我前进。今天我读了由冰心写的 生命的亲吻 着本书中的白色的鸽子这个故事。故事主要讲了，一天黄昏时分，一只白色的鸽子，从远方飞来，来到了一幢旧式的楼房前， 楼房里住的是一位老人和小女孩。 这位老人曾是闻名全世的钢琴演奏家。 那天兴许是老人心情的缘故， 猛地弹了一下琴， 把从远方飞来的白色鸽子惊了一下， 鸽子叽叽喳喳的叫了几下，老人一惊看到了窗台上的鸽子，老人走向前去，那鸽子就飞了起来，接下来的几天里，那只白鸽天天来到这间小屋前，着也引起了老人和

9、小女孩的注意， 终于有一天， 小鸽子再也没有来到这间小屋前，这也让老人和小女孩感到很奇怪， 过了几天， 小女孩终于在屋子前的草堆里发现了这只白鸽， 它身上伤痕累累， 老人和小女孩好心收养了它，经过了他们的细心照料，它很快恢复了以前的模样。读了这篇文章可以看出老人和小女孩的心地是善良的， 他们眼中的世界永远是那么的纯洁。 在我们的生活中， 我们更需要一颗纯洁的心灵，去看待世界上的任何一种事物，这样才会发现生活的美好。平等看待每一个人或事物，这时我们每一个人需要做的。荀子，大家一定都听说过吧，他就是春秋时期的思想家，也是儒家学派的重要代表人物之一。现存的荀子有三十二篇，其中大多数都是荀子自己所作。

10、今天，我就读了其中的劝学这篇文章。它从“积土成山”这样的小道理出发， 为我们讲了一个学习要锲而不舍的道理，它使我感触颇深。“故不积跬步，无以至千里; 不积小流，无以成江海。”这是我读完这篇文章后一直念念不忘的词句，我觉得，这句话说得真不错。是啊，你不半步一步这样的走，怎么能走到一千里?那波涛汹涌的江海，又怎么能离得开一点一滴积累起来的水呢 ?生活中许许多多的事例也能证实这一点。 我们班就有这么一个同学， 老师说他很聪明， 可就是不努力， 不坚持， 或许他本可以成为“一匹好马”，但他却做事总是半途而废，因为不努力而没有成绩 ; 还有一位同学，原先从不在班级里抛头露面，可她却一直默默努力，坚持着，现在终于作出了成绩， 当上了班干部，还是我们班的数学尖子生哩!再看看我，我也不例外。