版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、温暖满分作文温暖满分作文在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的温暖满分作文,仅供参考,欢迎大家阅读。温暖满分作文1母亲节快乐 ! ”夕阳淡淡的金黄撒在玻璃上,映在 我的贺卡上。看着虽是手掌大小,但是我精心制作的贺卡,我感到无比欣慰。右上角画着一个母亲拉着一个孩子的手,走着那既漫长,而又短暂的人生之路。字里行间中,透露出我对妈妈一丝丝的爱。我怀着激动的心情,来到妈妈的房间,把枕头轻轻翻开,将卡片平整的压在下面,便装作若无其事的样子走开了。不久, 妈妈去整理屋子,一边和我说话,一
2、边翻开枕头。忽然,妈妈的话语音停了,她看到卡片后愣住了,迫不及待地拿起卡片去读。这时屋里变得鸦雀无声,仿佛整个世界变得安静,只能听见妈妈翻卡片的声音。我站在一边,悄悄地观察着妈妈的一举一动。只见妈妈吸了一下鼻子,眼光在卡片上随着文字上下移动。她认真的在读每一个字,仿佛每个字都能令她回味悠长;她认真的端详着卡片的每一寸角落,仿佛在品味一副精美绝伦的画。从侧面可以看出妈妈的表情慢慢有了变化,嘴角露出的淡淡的微笑。许久,她轻轻放下卡片,走过来给我一个深深的拥抱。我感到了妈妈有力的双臂,心中很温暖,但也有无数说不出的感受。一朵朵酸味的海浪向我涌来,泪水在眼眶里打着盘旋,我哽咽了一下,一种特别的温暖涌上
3、心头天边降下了黑色的幕,夜急急到来,我的心依旧停留在母亲节那个感人的黄昏。温暖满分作文2每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时,总会想起一双温暖的手。那是一个初秋的下午,我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来,天气真好啊!我走着走着,突然觉得脚被什么卡住了,隐隐有些作痛。我低头一看,呀!脚居然卡在石头缝了!一个正要去接孩子的阿姨看见了,急忙一路小跑赶上前,问:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看着阿姨 清秀的脸,刚要说话,可一阵剧痛令我连说话的力气都没有 了。只好看看阿姨,又看看卡在石头里的脚。好痛啊!扶着我, 那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来,流了许多血。阿姨开口了: “
4、小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望着阿姨,她见我不动声色,又说:“走吧,你这样走不回去家的。”我说:“阿姨你没有别的事么?”“ 我没事。 ”我看着阿姨微笑的样子,不忍拒绝她,便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。到了家,她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了,我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话,我就问她:“怎么了?”她笑着回答:“没事,我忘了接孩子了。 ”说到后面,她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。望着她奔跑的身影,我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿姨啊!祝她一生平安!谢谢那位阿姨!温暖满分作文3人与人之间会发生许许多多不同的事情,我就和一位本来不认识的女生发生了一件令我
5、感到温暖的事,便和她成了好朋友。有一次,我去青少年活动中心上每周一节的国画课。由于早上睡懒觉晚了,就急急忙忙让老爸送我去上课了。结果到了教室,我到水池边把水桶装满了水,在准备颜料时,发现墨汁忘记带了,我急得像热锅上的蚂蚁似的。可我又迫于面子,而且又怕老师发现,所以就没有向其他同学借。上课了,老师开始讲解怎么画今天的画了,我又着急又害怕地看着老师,害怕老师发现我没有带墨汁而惩罚我。就这样,我越来越坐立不安,突然,在我的右手边响起一个温柔的声音: “怎么了?是不是你有什么东西忘带了啊?”我没好意思跟她说自己的墨汁忘带了,还好,她很是善解人意,她看了看我摆在桌子上的绘画工具,见我其他工具都带了,唯独
6、只有墨碟里面空空如也。她又语气柔和地跟我说:“你墨汁没带吧,我借点给你。”说完,拿起自己的墨汁瓶倒了一些给我。我很不好意思地挠了挠头,说: “谢谢你啊,我确实忘带墨汁了。 ”“ 没关系的,我叫_,你叫什么名字啊?”她向我伸出了手,说。 “我叫_。 ”我低声说。结果,老师发现了我们,厉声说: “上课不许讲话!”我听了,吐了吐舌头,接着,我和她不约而同地笑了。这件事让我知道了生活中处处都有温暖,它,等着你去发现!温暖满分作文4温暖,也许没有华丽的语言,没有炫丽的色彩,没有那是一个冬天的夜晚,我拿着那糟糕的成绩单,孤独的行走在回家的路上。泪也不自觉的滴落。我没有挣扎,只是任凭它划过我的脸颊。呼吸着冰
7、冷的空气,在这样的夜晚,冻住了我的四肢,但却冻不住我伤心的感觉。寒风刺骨,我已不感到寒冷,因为,心已经冷却了。很快就到了家,家,有一种温暖的感觉。使我早已冰冷的心,又感到了丝丝温暖。母亲伸手接过成绩单,仔细地看着,我已做好被暴风雨洗礼的准备,但事实却并非如此。没有打骂,没有喊叫。母亲不语,我亦不语。我低着头,眼里已噙满了泪水。突然,母亲把我拥进怀里。轻言道: “没事的, 孩子, 努力过就好。”我的眼泪终于夺眶而出,我回拥着母亲,感受着母亲独有的温暖。母亲的怀抱好温暖,好温暖,真的好温暖,我哽咽道:“谢谢妈妈。”母亲笑而不答。我第一次感受到母亲的温暖,我不舍得放开。母亲的温暖,使我早已冰冷的心,
8、也变得温暖现在, 我不再感到寒冷,不再感到孤独,不再感到寂寞。在这坎坷的道路上,我认识到,我从不是一个人在面对,从不是一个人孤军奋战。即使前面是无尽的黑暗,终点依然阳光明媚。我被温暖照亮。温暖满分作文5几天前,乘坐过一辆三轮车,那位三轮车夫我永远也忘不掉,更忘不掉他给我的温暖。那天晚上,我准备乘1 路公交车回家,可发现时间已经过了, 便想起了妈妈的话:“如果没有公交车就乘三轮车回家,到家后我付钱。”于是我就拦下一辆三轮车,我问他:“贝港南区 3 元送吗?”刚听我说完,他的眉头就皱了起来,深褐色的脸上露生一种很为难的表情。他开口了: 般是4元好吧,你上来吧! ”他说话的声音很诚恳,很老实,我坐了
9、上去。在路上,他没怎么说话,而我却一直关注着他。他很年轻,穿着一件暗灰色的毛衣,外面套着黑色的皮夹克,裤子上还粘着一些泥土,可以看出干这一行得很辛苦,每天都要被风吹、雨淋、日晒,却最多只能赚十几块钱。想到这儿,我心酸了一下。到家了,我掏了掏口袋,浑身上下只有2 元钱,我递给了他,急切地说:“我家就住在这儿,我叫妈妈下来付钱,行吗 ?”说着我还用手指了一下。他却打断了我的话:“算了, 学生,这儿2 元钱我收下了,至于那1 元下次碰到我就给,碰不到就算了。”这句话震撼到了我,我真没想到,世界上还有这么好的人。望着他的背影,在冬天里我竟有了一丝温暖温暖满分作文6我时常提起笔,书写自己的童年,书写自己
10、的青春,书写那些沐浴在温暖阳光下的琉璃岁月,我游荡在文字间,找到属于自己的快乐与悲伤,它们像一只只千纸鹤,带着我得飞越来越高。(起笔成熟,点明题目,用比喻引起下文。)旋转木马的天堂没有旋转木马的 、童年也是一种遗憾吧, 小时候,并没有太多的机会玩上这么华丽的游戏。但仍记得,总以为,骑上木马就可以周游世界,骑上木马就可以开始流浪,骑上木马就可以寻找属于自己的一片天地,唱着笑着,我陶醉在这欢乐的海洋之中。(童年印象最深的是骑木马,把童年的回忆具体化。用儿时的“认为 ”突出了儿时的快乐。将情感也具体化了。 )小四说过,旋转木马其实是很哀伤的,只要一骑上马,只能看见前面一匹马,不论再过多长时间,不论再
11、怎么上下颠簸,就是追不上。(小四的话也反映出了童年的又一种心理,是具有同情心的,是有哀伤的。)那么, 没有旋转木马的童年是没有哀伤的童年么?可是那些坐上木马的孩子,那么开心,笑靥如花。(用假设的方式提出疑问,突出骑上木马才让童年有了快乐开心,突出木马在童年记忆中的重要作用。)有一首歌这样唱:“拥有华丽的灯光和绚烂的外表,我是匹木马身在这天堂,承载了多少孩子的梦想 ”(用歌词表达了木马给了孩子太多的梦想。)旋转木马,依然是欢乐的天堂,是孩子成长的起点。(总结该部分:木马是孩子的欢乐的天堂,成长的起点。)温暖满分作文7前天,我和妈妈在冰纷万象练习溜冰的时候,竟然意外地遇见了我的好朋友郁可心,两个平
12、时不太见面的朋友意外地在溜冰场上相遇了,心里别提多开心呢!我们两个一起滑 着冰,一起谈论着学校里的趣事!我的滑冰技术要去郁可心好一点,溜冰的速度也要快一些,所以我让郁可心慢慢滑,我先在场地上快速的溜几圈再回头去找她。而她一直在我后面跟着我,我却并不知道,正当我滑得起劲的时候,忽然听到身后有人惊叫了一声,我心想又有人摔到了,我回过身一看,竟然是郁可心。我连忙上前扶起她,她摔得可不轻,脚上都蹭破了皮,疼得“嘶嘶 ”地到抽气。我连忙扶着她去了旁边的医务室让医生看看她的伤势是否严重。医生给郁可心简单的处理了一下,告诉我说她没事,休息一下就可以了,我才放心地继续回到冰场上。过了一会,郁可心出来了,虽然她
13、觉得腿上还是有点疼,但是还是冰场上的乐趣更有吸引力,我们两个又继续在冰场自由自在地飞翔了!我还教她做了“前葫芦 ”、 “后葫芦 ”等冰上的动作,我们小心翼翼地练习,不一会儿就到了该回家的时间了。 两个好朋友依依不舍地告别了,并约定周末再相聚!温暖满分作文8看见凤凰羞红了脸,毕业的脚步越来越接近我们。我开始回忆着过往,那些画面在我脑海中翻腾踊跃着,一波波的打入现实的生活中。这六年来,一直有双手鼓励我、支持我,让我的校园生活多姿多彩,让我在校园中有个依靠。朋友的那双手,是我强而有力的避风港。每当我在台上领奖时, 那双手总为我鼓掌,总为我竖起大拇指;每当下课时,那双手总紧握着我,和我散步,和手玩耍。
14、朋友掌心的余温,至今还能够浅浅地留在我心里。在我有困难时,那双手会为我加油打气,会为我指引方向。朋友的那双手,是温暖的,是温馨的,是能永久留在心里,让人喜乐的。在我跌倒时,朋友的那双手会即时地拉我一把;在我委屈时, 朋友的那双手会拍拍我的肩膀;在我沮丧时,朋友的那双手会为我弹琴,让我看见生命的阳光。我也要成为朋友可以依靠的手,适时地为她们鼓励,适时地给她们安慰。尽管要毕业了,我们不会读同所初中,各自飞向不同的方向。但,我们会保持连络,我的那双手会不断地给予朋友祝福,成为她们肯定的手。感谢朋友愿意成为支持我的手,我以后也会常常想起那双手。但愿她在以后能有双更有力的手为她加油打气。希望毕业典礼那天
15、,那双手不会是擦泪的手,而是充满祝福向同学告别的手。我们的那双手,将会画出光明的未来。温暖满分作文9在我们的生活中有许多值得我们感激的人,有父母、老师、同学不过,我觉得最值得感激的还是陌生人,他们 在毫不相识的情况下帮助了我们,这点很值得我们学习。我就遇到过许多在素不相识的情况下帮助过我的人,虽然他们只做了一些小事,但对我来说却是一种内心的感动。陌生人亲切的语调,灿烂的笑容,都会使我们的心灵感到暖暖的,而且他们不求回报。你肯定没有见到过一个人帮助你后就向你要钱吧!路过的人过来帮一把,就是一个下意识的举动,说明他是发自内心的,以前肯定也做过,已然成了一种习惯!父母们总是教育孩子,陌生人就是“大灰
16、狼 ”, 不要靠近,否则会被“狼 ”吃掉。于是小孩的眼前多了一副“有色眼镜”,陌生的阿姨叔叔脸上多了一个“坏 ”字。每每看到:一个小孩躲着帮他的陌生人,一边躲一边说“狼来了!”我便会哑然失笑,难道好心人也是大灰狼,也得落不是。更何况,这样教育出来的孩子内心还有爱和感激吗?我总觉得,父母就象一个玻璃罩,而孩子是罩中的小鸟,父母总是怕孩子遇到危险,可孩子都被父母罩着,就感受不到人和人之间的温暖了!记忆中有许多温暖的片段:曾有一位叔叔帮我开过门,有两位阿姨帮我看过兔子,有一位老奶奶借我钱打电话我不由得感叹,世上还是好人多!想起一个个关切的眼神,一句句温暖的话语,一张张慈爱的笑脸,一种非常美好的暖意涌
17、上了心头我们应该怎样感激呢?我想,最好的方式是将这种温暖传递下去!温暖满分作文10温暖可能只是我为了让自己快乐而发明的一个理由。当我看到阳光,就像昨天的毛毛雨桂在窗户上,淋湿了我的心,从画在玻璃上的小路上落下,但我没有进来,但我有这样的 感觉。我想看到温暖的湿,我不知道是雨还是阳光,或只是 看着情绪和看失去或快乐的人在另一边。我没有看到太阳。当我早上飞行的时候,有一股风让我 说你好。虽然天气突然变冷了,但我没有做好一切准备。衣 服还是和以前一样。我只是把衬衫的扣子往上一扣就扣好 了。我的大衣敞开着,在风中飘动,就像有人说我走路的姿 势在全世界都在摇晃,我的大衣跟着我,虽然我想尽力去纠正它,把它紧紧地包起来,但我不知 道是不是因为一些小原因。如果我不习惯这种束缚,我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026 年中职景区开发与管理类(景区开发基础)试题及答案
- 旅游法律法规期末考试试题及答案
- 办公区域绿化协议2025
- 办公康复假肢适配合同协议2025
- 2024年中考道德与法治(安徽)第三次模拟考试(含答案)
- 2025年河北省公需课学习-分级诊疗制度建设指导意见580
- 2025年遇水反应化学品名单及应急处置措施
- 小孩自我保护测试题及答案
- 房山中考政治题库及答案
- 近代德国历史题库及答案
- 雨课堂学堂在线学堂云《情报检索-信息时代的元素养》单元测试考核答案
- 2026广东深圳市事业单位招聘高校毕业生658人(公共基础知识)测试题带答案解析
- 2025北京城投国际物流集团有限公司天津科技分公司招聘4人笔试考试参考试题及答案解析
- 井下支柱工实操考试试题及答案
- 2025年4.15全民国家安全教育日知识竞赛题附答案
- 2025广投集团秋季校园招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 智慧停车系统培训课件大纲
- 阴囊挫伤课件
- 金融新势力:智能投顾
- 融媒体传播专业知识培训课件
- 去毛刺培训知识课件
评论
0/150
提交评论