八年级语文下册 第六单元 第26课《小石潭记》教学课件 新人教版(1)

1、 江雪 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。柳宗元柳宗元 柳宗元（柳宗元（773-819773-819）字子厚）字子厚, ,河东（今山河东（今山西永济）人西永济）人, ,唐代文学家唐代文学家, ,唐宋八大家之一。唐宋八大家之一。他与韩愈配合倡导唐代古文运动他与韩愈配合倡导唐代古文运动, ,并称并称“韩韩柳柳”。他参加过永贞革新。他参加过永贞革新, ,失败后被贬为永失败后被贬为永州司马。他在政治上不得志州司马。他在政治上不得志, ,心情抑郁心情抑郁, ,所以所以就游山玩水、欣赏大自然风光来排遣内心的就游山玩水、欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了许多风景佳丽的地方愁闷。他

2、在永州发现了许多风景佳丽的地方, ,记了其中八处名胜记了其中八处名胜, ,成为成为永州八记永州八记。小石潭记小石潭记是其中的第四篇。是其中的第四篇。 从小丘西行百二十步从小丘西行百二十步, ,隔隔篁篁竹竹, ,闻水声闻水声, ,如鸣佩环如鸣佩环, ,心乐之。心乐之。伐竹取道伐竹取道, , 下见小潭下见小潭, ,水尤清水尤清冽冽。全石以为底。全石以为底, ,近岸近岸, ,卷卷石底以出石底以出, ,为为坻坻为为屿屿, ,为为嵁嵁为岩。青树翠为岩。青树翠蔓蔓, ,蒙蒙络络摇摇缀缀, ,参差参差披披拂拂。 潭中鱼可百许头潭中鱼可百许头, ,皆若空游无所依。日光下皆若空游无所依。日光下澈澈, ,影布石上

3、。影布石上。佁佁然不动然不动, ,俶俶尔远逝尔远逝, ,往来往来翕翕忽忽, ,似与游者相乐。似与游者相乐。 潭西南而望潭西南而望, ,斗折蛇行斗折蛇行, ,明灭可见。其岸势犬牙明灭可见。其岸势犬牙差差互互, ,不可不可知其源。知其源。 坐潭上坐潭上, ,四面竹树环合四面竹树环合, ,寂寂寥寥无人无人, ,凄神寒骨凄神寒骨, ,悄怆幽邃悄怆幽邃。以。以其境过清其境过清, ,不可久居不可久居, ,乃记之而去。乃记之而去。 同游者：吴武陵同游者：吴武陵, ,龚龚古古, ,余弟宗玄。隶而从者余弟宗玄。隶而从者, ,崔氏二小生：崔氏二小生：曰恕己曰恕己, ,曰奉壹。曰奉壹。生字注音。生字注音。篁篁竹（竹

4、（ hung ） 清清洌洌（ li ）为为坻坻（ ch ） 为为屿屿（ y ）为为嵁嵁（ kn） 佁佁然（然（ y ）俶俶尔（尔（ ch） 翕翕忽（忽（ x ）差差互（互（ c ） 寂寂寥寥（ lio）悄悄怆怆（chung） 幽幽邃邃（ su ） 互助学习互助学习理解句词理解句词,疏通课文内容疏通课文内容疑难解答（同学互译疑难解答（同学互译,提出质疑）提出质疑） 你认为学习一篇文言文要掌握哪些基础知你认为学习一篇文言文要掌握哪些基础知识？（以课文为例）识？（以课文为例）一词多义一词多义（1 1）为）为 全石以全石以为为底。底。 为为坻坻为为屿屿,为为嵁嵁为为岩。岩。（动词（动词,作为）作为）（

5、动词（动词,成为）成为）（2 2）可）可 潭中鱼潭中鱼可可百许头。百许头。 不不可可知其源。知其源。（副词（副词,大约）大约） （助词（助词,能够）能够）（3 3）差）差 参参差差披拂。披拂。 其岸势犬牙其岸势犬牙差差互。互。（形容词（形容词,长短不一长短不一 ）（动词（动词,交错）交错）（4 4）清）清 下见小潭下见小潭, ,水尤水尤清清冽。冽。 以其境过以其境过清清, ,不可久居。不可久居。（形容词（形容词,清澈清澈 ）（形容词（形容词,冷清）冷清）（5 5）乐）乐 心心乐乐之。之。 似与游者相似与游者相乐乐。 （以（以为乐）为乐） （逗乐（逗乐,嬉戏）嬉戏）古今异义1、乃记之而、乃记之而

6、去去. （古）离开（古）离开（今）前往（今）前往,到某处到某处 2、崔氏二、崔氏二小生小生. （古）年轻人（古）年轻人 （今）戏曲艺术中的一种角色（今）戏曲艺术中的一种角色3、不可久、不可久居居.（古）停留（古）停留（今）居住（今）居住简而言之,本文主要写了什么内容?主要写了作者游览小石潭的经过。主要写了作者游览小石潭的经过。整体感知整体感知品读课文品读课文 1、作者是怎样发现小石潭的？圈画文作者是怎样发现小石潭的？圈画文中相关的句子中相关的句子。 （隔篁竹（隔篁竹,闻水声闻水声,如鸣佩环如鸣佩环,心乐之心乐之,伐竹取道伐竹取道,下见小潭。）下见小潭。）2 2、课文描写了哪些景物？、课文描写了

7、哪些景物？ 水水 石石 树树 鱼鱼3、按照了怎样的顺序来写这些景物？、按照了怎样的顺序来写这些景物？ 按空间顺序来写按空间顺序来写, ,也是按照作者的游览也是按照作者的游览顺序来写的。顺序来写的。 发现小潭发现小潭潭中景物潭中景物小潭源流小潭源流潭中气氛潭中气氛 4 4、赏析文中精彩的景物描写、赏析文中精彩的景物描写语段语段, ,感受小石潭的幽静。感受小石潭的幽静。 （在文中找出相应的描写句）（在文中找出相应的描写句）“水尤清冽水尤清冽,全石以为底。全石以为底。”奇奇“卷石底以出卷石底以出,为坻为屿为坻为屿,为嵁为嵁为岩。为岩。”“青树翠蔓青树翠蔓,蒙络摇缀蒙络摇缀,参参差披拂。差披拂。”“佁然不动佁然不动,俶尔远逝俶尔远逝,往来翕忽往来翕忽,似与游者相乐似与游者相乐”小石潭：小石潭：被贬的被贬的柳宗元：柳宗元：（形似写景（形似写景,实则写情）实则写情）寂寥凄清寂寥凄清忧伤愤懑触景生忧伤愤懑触景生情情,借景抒情。借景抒情。质疑感悟质疑感悟 小石潭究竟是一个美丽宜人的地方小石潭究竟是一个美丽宜人的地方,还是还是一个令人感到凄凉忧伤的地方？一个令人感到凄凉忧伤的地方？ 课文是一篇充满诗情画意的山水游课文是一篇充