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文档简介

1、2017年高考试题分类汇编之立体几何一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(第3题)(第2题)1.(2017课标I理)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为()(第1题)2.(2017课标II理)如图,网格纸上小正方形的边长为,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分所得,则该几何体的体积为()3.(2017北京理)某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的最长棱的长度为()4.(2017课标II理)已知直三棱柱中,

2、则异面直线与所成角的余弦值为()5.(2017课标III理)已知圆柱的高为,它的两个底面的圆周在直径为的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为()6.(2017浙江)某几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积(单位:)是()7.(2017浙江)如图,已知正四面体(所有棱长均相等的三棱锥),分别为上的点,分别记二面角的平面角为则()OO1O2 (第8题)(第7题)(第6题)二、填空题(将正确的答案填在题中横线上)8.(2017江苏)如图,在圆柱内有一个球,该球与圆柱的上、下面及母线均相切.记圆柱的体积为,球的体积为,则的值是.9.(2017天津理)已知一个正方体的所有顶点在一个球面上,若这

3、个正方体的表面积为,则这个球的积为 .10.(2017山东理)由一个长方体和两个圆柱体构成的几何体的三视图如右图,则该几何体的体积为.(第10题)(第11题)11. (2017课标I理)如图,圆形纸片的圆心为,半径为,该纸片上的等边三角形的中心为.为圆上的点,分别是以为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以为折痕折起,使得重合,得到三棱锥.当的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:)的最大值为_.12.(2017课标III理)为空间中两条互相垂直的直线,等腰直角三角形的直角边所在直线与都垂直,斜边以直线为旋转轴旋转,有下列结论:当直线与成角时,与b成角;当直线与成角时,与b成角;直线与所成角的最小

4、值为;直线与所成角的最小值为.其中正确的是_.(填写所有正确结论的编号)三、解答题(应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)13.(2017课标I理)如图,在四棱锥中,且.(1)证明:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值.14.(2017课标II理)如图,四棱锥中,侧面为等比三角形且垂直于底面,是的中点。(1)证明:直线 平面;(2)点在棱上,且直线与底面所成角为 ,求二面角的余弦值。15. (2017课标III理)如图,四面体中,是正三角形,是直角三角形,(1)证明:平面平面;(2)过的平面交于点,若平面把四面体分成体积相等的两部分,求二面角的余弦值.16.(2017山东理)如图,几何体是

5、圆柱的一部分,它是由矩形(及其内部)以边所在直线为旋转轴旋转得到的,是的中点.(1)设是上的一点,且,求的大小;(2)当,求二面角的大小.17.(2017北京理)如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面平面,点在线段上,平面(1)求证:为的中点;(2)求二面角的大小;(3)求直线与平面所成角的正弦值18.(2017天津理)如图,在三棱锥中,底面点分别为棱的中点,是线段的中点,(1)求证:平面;(2)求二面角的正弦值;(3)已知点在棱上,且直线与直线所成角的余弦值为,求线段的长.19. (2017浙江)如图,已知四棱锥是以为斜边的等腰直角三角形,为的中点(1)证明:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值20.(2017江苏)如图,在三棱锥中,平面平面, 点与不重合)分别在棱

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