




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Module 2A Job Worth Doing (限时20分钟). 重点词汇识记与拓展重点词汇识记与拓展1. _ adj. 可获得的可获得的2. _ vi. (主动主动)提出提出(愿意做某事愿意做某事)3. _ n. 信号信号4. _ vt. 遵守遵守5. _ vt. 挣挣(钱钱)availableoffersignalrespectearn6. _ n. 要求要求; 需要需要7. _ adj. 脑力的脑力的; 思维的思维的, 需用才智的需用才智的8. _ n. 相遇相遇; 邂逅邂逅9. _ adj. (影响影响)深刻的深刻的; 极大的极大的10. _ n. 休闲休闲demandintel
2、lectualencounterprofoundleisure11. _ n. 弯道弯道; 弯曲处弯曲处 v. 弯曲弯曲12. _ n. 压力压力, 紧张紧张_ adj. 充满压力的充满压力的; 紧张的紧张的bendstressstressful13. _ adj. 令人满意的令人满意的_ adj. 感到满意的感到满意的_ vt. 使满意使满意; 使满足使满足_ n. 满意满意; 满足满足satisfyingsatisfiedsatisfysatisfaction14. _ vt. 指挥指挥_ n. 方向方向; 指挥指挥_ n. 指导者指导者; 导演导演; 指挥指挥15. _ vi. 申请申请
3、_ n. 申请书申请书_ n. 申请人申请人directdirectiondirectorapplyapplicationapplicant16. _ vt. 需要需要_ n. 需要需要17. _vi. 遭受遭受(痛苦痛苦)_ n. 痛苦痛苦requirerequirementsuffersuffering18. _n. 个性个性; 性格性格_adj. 个人的个人的_adv. 就个人而言就个人而言_ n. 人人personalitypersonalpersonallyperson19. _vi. 冻住冻住; 冻僵冻僵_ adj. 冷冻的冷冻的_adj. 寒冷的寒冷的20. _ n. 传统传统_
4、 adj. 传统的传统的_ adv. 传统地传统地freezefrozenfreezingtraditiontraditionaltraditionally. 重点短语识记重点短语识记1. _尤其尤其, 特别特别2. _平均平均3. _ 理论上理论上; 从理论上来说从理论上来说4. _实际上实际上, 在实践中在实践中5. _站好位置站好位置以备以备in particularon averagein theoryin practicetake up6. _经过经过7. _ 以为以为理所当然理所当然8. _对对产生影响产生影响9. _注意到注意到10. _作为作为的回应的回应pass bytake
5、. . . for grantedhave an effect ontake notice ofin response to. 经典句式应用经典句式应用1. Life is hard at high altitude, and the mountains_(使得使得通讯很难通讯很难). (make+宾语宾语+形容词作宾语补足语形容词作宾语补足语)make communications difficult2. But often they just pass by, _(把人体交通标志把人体交通标志看作是理所当然的看作是理所当然的事情事情). (现在分词短语作状语现在分词短语作状语)taking
6、 the human trafficsignal for granted3. _(他正他正开着装满香蕉的卡车这时突然开着装满香蕉的卡车这时突然)he came off the road at a bend and fell three hundred metres down the mountain. (when作并列连词作并列连词)He was driving a lorry load of bananas when. 词汇积累词汇积累1. n. +-ful= adj. stressful adj. 充满压力的充满压力的skillful adj. 熟练的熟练的, 灵巧的灵巧的successf
7、ul adj. 成功的成功的thankful adj. 感激的感激的, 感谢的感谢的wonderful adj. 美妙的美妙的, 精彩的精彩的2. 词尾有词尾有-d/-end的动词的过去式和过去分词把的动词的过去式和过去分词把d变成变成tbend/bent/bentlend/lent/lentspend/spent/spentsend/sent/sentbuild/built/built3. 反义词汇聚反义词汇聚. 佳作诵读佳作诵读你接受了一项写作任务你接受了一项写作任务, 要为当地英语晚报写一篇要为当地英语晚报写一篇报道。报道。写作内容写作内容请根据以下信息写一篇英文报道请根据以下信息写一篇
8、英文报道, 内容包括内容包括: 人物人物: 英国人理查德英国人理查德阿维斯阿维斯(Richard Avis)出生日期出生日期: 1974年年12月月1日日事件事件: 2011年开始在世界各地寻找同年同月同日出生的年开始在世界各地寻找同年同月同日出生的人人目的目的: 理解不同文化中成功人生的含义理解不同文化中成功人生的含义相关信息相关信息: 借助当地媒体寻找借助当地媒体寻找迄今找到迄今找到32名名, 其中男性其中男性17名名, 女性女性15名名, 来自来自13个国个国家家职业包括政府官员、运动员、司机、教师、艺术家等职业包括政府官员、运动员、司机、教师、艺术家等计划计划40岁生日前找到岁生日前找
9、到40位同年同月同日出生的人位同年同月同日出生的人打算根据此经历写一本书打算根据此经历写一本书人物及事件介绍人物及事件介绍Richard Avis, a British born on December 1st, 1974, has commenced searching for the time twins worldwide since 2011. 目的目的His purpose, with thought-provoking effect, is to have a better understanding of the true meaning of successful life in diverse cultures. 相关信息相关信息Thanks to the local media, he had succeeded in finding 32 time twins from 13different countries, with 17 males and 15 females. Those time twins are occupied with such various jobs such as government officials, athletes, drivers, teachers and artists
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农药代加工合同范例
- 出售新华城商铺合同标准文本
- 临时用工合同标准文本 文档
- 2002专业设计合同标准文本
- 2025年国家电网有限公司直流技术中心招聘7人(第一批)笔试参考题库附带答案详解
- 2025国家电投集团中国电力招聘24人笔试参考题库附带答案详解
- 2025四川科瑞软件有限责任公司北京分公司招聘销售代表1人笔试参考题库附带答案详解
- 2024陕西渭河煤化工集团有限责任公司专职消防员招聘10人笔试参考题库附带答案详解
- 2024莆田市城厢粮食购销有限公司第五批拟聘用笔试参考题库附带答案详解
- 2024广西贵港市城市投资发展集团有限公司招聘2人笔试参考题库附带答案详解
- -小学英语人称代词与物主代词讲解课件(共58张课件).课件
- 2024年山东省济南市中考化学试卷( 含答案)
- 医学课件疼痛的护理
- (2020修订版)闽教版信息技术-三年级下册教案(全册)
- 2023年10月中共南充市委组织部(四川)度市级机关(单位)公开遴选(考调)公务员笔试历年典型考题及考点剖析附答案详解
- 乡村振兴民宿产业项目可行性研究报告
- 走近湖湘红色人物智慧树知到答案2024年湖南工商大学
- DL∕ T 1122-2009 架空输电线路外绝缘配置技术导则
- GB/T 44150-2024金属及其他无机覆盖层锌与镍、钴或铁合金电镀层
- 无人机应用技术产教融合整体解决方案
- AQ6111-2023个体防护装备安全管理规范
评论
0/150
提交评论