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文档简介

1、山东理工职业学院教案首页 学年 第 学期课程名称财务管理任课教师于蕾授课内容复合杠杆风险与收益授课地点 学时授课时间第 周第 周第 周星期 星期 星期 月 日 月 日 月 日教学目标能力目标：能够运用复合杠杆进行复合风险的衡量。知识目标：1.理解复合杠杆的含义、计算原理、作用。2.掌握复合杠杆效应的利用。 教学任务任务1.能正确计算复合杠杆系数。任务2.能准确地评价复合风险。任务3.能采取措施降低复合风险。教学重点、难点重点：复合杠杆的计量。难点：能够充分发挥复合杠杆效应，取得复合杠杆利益。教学材料、用具黑板、粉笔、多媒体设备学生课后任务课后完成知识训练教学后记 山东理工职业学院教案纸步骤及时

2、间教 学 内 容教学活动（包括教学活动与学生活动设计）组织教学（1分钟）复习回顾提出任务（4分钟）实施任务（80分钟）任务一 资金需要量预测一、创设情境，引入任务：会计专业的实习生来到阳光股份有限公司实习，遇到了筹集资金的问题，教师以会计主管的身份自我介绍，引导学生进入职场：介绍本公司是一家以家电生产为主，同时兼营运输业的多元化经营企业。近来公司市场份额扩大，销量逐年上升，公司的抗风险能力日渐增强，我们财务部向董事会建议，可以适当增加债务规模，获得复合杠杆利益.怎样利用复合杠杆呢？何为杠杆？由著名物理学家阿基米德的一句名言：给我一个支点，我就能撬动整个地球！由此引出了杠杆复合杠杆的任务。二、传

3、授新知，启动问题：启动四组问题：1.复合杠杆的支点？作用力？重物？2.如何衡量复合杠杆效应？3.复合杠杆的作用？4.如何降低企业总风险？以问题为主线，进行知识储备。边做边学。在思考的基础上探究出知识要点。由于存在固定的生产经营成本，会产生经营杠杆效应，即销售量的增长会引起息税前利润以更大的幅度增长。由于存在固定的财务成本(债务利息和优先股股利)，会产生财务杠杆效应，即息税前利润的增长会引起普通股每股利润以更大的幅度增长。一个企业会同时存在固定的生产经营成本和固定的财务成本，那么两种杠杆效应会共同发生，会有连锁作用，形成销售量的变动使普通股每股利润以更大幅度变动。 复合杠杆效应就是经营杠杆和财务

4、杠杆的复合效应。(二)复合杠杆系数及其计算三、实操演练，探究问题：角色扮演,小组讨论，学生展开与他人的合作，将探究的任务分工到个人，集体整合出控制复合风险的方案。四、归纳总结，解决问题：能运用所学知识归纳总结；五、拓展作业，提升能力：下发美化公司的资料，美化公司是一家生产服装的企业。目前的资产总额为5000万元，资产负债率为50%，负债的利息率为10%，全年固定成本和费用总额（含利息）为550万元，净利润为750万元，适用的企业所得税税率为25%。 要求计算复合杠杆系数，并份分析评价企业的总风险。1.讲授复合杠杆的定义、计算公式、重要性、及其应用，为下一步学生解决问题打下基础。2.教师设计问题，让学生由此展开复合杠杆的学习。3.指导学生对复合杠杆进行评价。1教师巡视、指导、答疑。2教师对学生发言予以肯

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