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文档简介
1、2012-2013学年第二学期高二期中考试联考生物试卷注意:本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,答题时间为60分钟。一、选择题(共30个小题,每小题2分,共60分)1生物多样性的间接使用价值是指( )A具有重要的生态功能 B具有巨大的潜在使用价值C具有重要的美学价值 D具有重要的科学研究价值2下列各项中,不属于对种群数量特征描述的是( ) A2012年,宜昌市的人口出生率为7.17 B我国的人口将逐渐步入老龄化阶段C蜜蜂等动物遇到敌害,常集群攻击 D由于水葫芦的入侵,某湖泊中莲的死亡率比较高3下列有关种群和群落的叙述,错误的是( ) A年龄组成能反映种群数量的变化趋势B样方法和标志重
2、捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法C建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下D建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量4春暖花开,蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于() A物理信息 B化学信息 C行为信息 D声信息5下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是 ( ) A标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落B调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样D用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体6从生物学角度看,下列古诗中表现为竞争关系的是 ( ) A兰溪三日
3、桃花雨,半夜鲤鱼来上滩B种豆南山下,草盛豆苗稀C满园春色关不住,一枝红杏出墙来D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开7.分解者在生态系统能量流动中的作用是( ) A将光能转变为化学能B将有机物中的化学能释放到环境中去C分解有机物释放能量供生产者利用D减少能量在逐级流动中的损耗8.如下图食物网中有三种生物分别为A、B、C,假设能量传递效率为10%20%,C从A处获得能量,一定要使B获得能量最多,下列正确的是 ( ) AAB的传递效率为20%,AC的传递效率为20%BAB的传递效率为10%,AC的传递效率为10%CAB的传递效率为20%,AC的传递效率为10%DAB的传递效率为10%,AC的传递效率为2
4、0%9在一个生态系统中,A种群有50个个体,B种群有500个个体,C种群有5000个个体,D种群有10000个个体,则它们的捕食关系是 ( ) AABCD BDCBA CCDBA D不能确定10读图判断下列说法中正确的是( ) A图1中属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰B图1中猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级C图2中,若黄雀的全部同化量来自两种动物蝉和螳螂,且它们各占一半,则当绿色植物增加G kg时,黄雀增加体重最多是 kgD图1中蛇突然减少,猫头鹰的数量也将减少11.下图是生态系统能量流动的图解,对此图理解有误的是 ( ) A图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量
5、多少B该图中c所具有的能量为b的10%20%C该图中的a固定的能量表示流经该生态系统的总能量D图中a固定的能量是b、c、d的能量之和12关于生态系统稳定性的正确叙述是( ) 负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其抵抗力稳定性热带雨林在遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强AB C D13上海世博联手哥本哈根掀“低碳”浪潮。下列叙述与“低碳”理念相符的是( )A现代工业和交通运输业等的发展,过度使用化学燃料B人口增长、农业发展,土地耕作频繁C乱砍滥伐、过度放牧导致森林破坏、草场退化D太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能
6、的开发与利用14稻田中农民要拔掉稗草,鱼塘中要不断清除肉食性的“黑鱼”,用生态学观点看这是为了()A保持生态平衡 B保持生物群落的单一性C调整能量在生态系统中流动的方向 D使物质能够尽快地循环流动15.基因工程是在分子水平上进行的操作,该过程中科学家所用的“手术刀”、“缝合针”和常采用的“运输车”分别是( ) A限制酶、DNA连接酶、质粒B限制酶、DNA聚合酶、噬菌体CDNA连接酶、限制酶、动植物病毒DDNA连接酶、限制酶、质粒16.在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是 ()A用mRNA为模板逆转录合成DNAB以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C将供体DNA片段转入受体细胞中
7、,再进一步筛选D先建立基因文库,再从中筛选17.聚合酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述30多次循环:95下使模板DNA变性、解链55 下复性(引物与DNA模板链结合)72 下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是 ( )A变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸DPCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高18.下列关于基因表达载体构建的相关叙述,不正确的是( ) A需要限制
8、酶和DNA连接酶B必须在细胞内进行C抗生素抗性基因可作为标记基因D启动子位于目的基因的首端19对于不同的生物,将重组基因导入受体细胞的方法有差异,下列方法不合适的是()A以质粒为运载体,利用大肠杆菌生产人的胰岛素时,可用氯化钙处理大肠杆菌B以噬菌体为运载体,利用大肠杆菌生产人的凝血因子时,可使其直接侵染大肠杆菌C以质粒为运载体,利用转基因羊生产人的乳铁蛋白时,可用显微注射技术将重组基 因导入受精卵D以质粒为运载体,培育转基因植物时,可借鉴质粒侵染细胞的途径,用重组质粒侵染植物细胞20. 下列技术依据DNA分子杂交原理的是 ( ) 用DNA分子探针诊断疾病 B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交 快速灵敏
9、地检测饮用水中病毒的含量 目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A. B. C. D.21. 关于蛋白质工程的说法,正确的是( )A蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作 B蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的22下列关于转基因植物的叙述,正确的是 ( ) A转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中B转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C动物的生长激素基因转入植物后不能表达D如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题23. 下列关于植物
10、体细胞杂交的叙述,错误的是 ( ) A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种植株D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果24. 下列关于细胞工程的叙述中,错误的是 ( ) A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.用于组织培养的植物器官或组织属于外植体25. 在下列选项中,没用到植物组织培养技术的是A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍
11、体植株C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D.利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株26. 下列对动物核移植技术的描述错误的是 ( ) A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C.体细胞核移植过程中通常采用M期卵母细胞作为受体细胞D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制27.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是()体细胞全能性 离体植物器官、组织或细胞 根、芽 生长素和细胞分裂素生长素和乙烯 愈伤组织 再分化 脱分化 植物体
12、A.、 B.、C.、 D.、28.动物细胞培养的特点是( ) 细胞贴壁 有丝分裂 分散生长 接触抑制 减数分裂 培养10代以内的细胞保持正常核型A B C D29下列有关细胞工程的叙述中正确的一项是 ( ) A克隆不是无性繁殖B用体细胞克隆动物是通过核移植实现的C灭活病毒通过溶解磷脂双分子层诱导动物细胞融合D动物细胞培养与植物组织培养都是用的液体培养基30运用某生物工程技术将毒性肽融合进入抗体分子,制造出“导弹药物”,它可自动瞄准和攻击体内的靶组织或靶细胞(如癌细胞)。此技术是A基因工程 B细胞工程C蛋白质工程 D胚胎工程二非选择题(3个小题,共40分)31 (14分)如图表示生态系统的碳循环
13、,请据图回答: (1)碳元素从B流向A、C和从A流向C是以 形式进行的。 (2)图中B为 ;A为 ;C为 ;C的作用是 。 (3)B、A、C均可通过 作用将 分解成 返回大气中。 (4)若B为绿色植物,则a进行的主要场所是 ,b进行的主要场所是 。 32(每空2分,共12分.)科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄细胞的耐寒能力大大提高,可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有Pst、Sma、Hind、Alu等四种限制酶切割位点,下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,、表示相关结构或细胞。请据图回答问题。(1)在构建基因表达载
14、体时,可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接,在此实例中,应该选用_ _限制酶,分别对_ _进行切割,切割后产生的DNA片段分别为_ _种。(2)培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长,要利用该培养基筛选已导入鱼抗冻蛋白基因的番茄细胞,应使基因表达载体中含有_,作为标记基因。(3)研究人员通常采用农杆菌转化法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。通常采用_技术,在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。(4)利用组织培养技术将导入鱼抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株。图中、依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的_ _过程。33(14分)如图是制备分泌抗X(H1N1流感病毒)抗体的过程,根据图解回答问题:(1)给小鼠注射抗原的目的是_。(2)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有_的特性。(3)由图中可看出,单克隆抗体制备过程运用的动物细胞工程技术手段有_ _ _。(4)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,与植物细胞培养基有所不同的是
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