民办学校学期工作计划

1、民办学校学期工作计划大力推进课程改革，营造和谐的教育氛围，全面提高教 育教学质量， 彰显武术特色努力使我校成为 “办学行为规范、 教育质量稳定、校园安全和谐、家长社会认可”的学校。以 下是民办学校学期工作计划，欢迎阅读参考。 民办学校学期工作计划 一、指导思想以邓小平理论、科学发展观为指导思想，以党的教育方 针为指南，进一步贯彻落实青浦区教育局两个基本要求 文件精神，以学生发展与成功为中心，讲究教育的针对性、 有效性、差异性。不断完善质量保障体系，大力推进课程改 革，营造和谐的教育氛围， 全面提高教育教学质量。 创建“安 全、规范、优质”的学校。二、思路与目标1、以“人才强校、规范治校、和谐稳

2、校、质量富校” 为思路。2、“从最后一名学生教起，让孩子们走好每一步”让家 长满意、社会满意。3、教育教学质量以“一年一个新台阶，三年大变样” 为奋斗目标。三、工作重点1、加强教师队伍建设，以“今天怎样当好民办农民工 子女学校教师”活动为抓手，带动和引领学生日常行为规范 教育和管理，大力宣传优秀教师的先进事迹，让教师的榜样 作用成为规范学生的原动力。2、建立学校、家庭、社会“三位一体”的德育管理体 系，明确职责，形成学校、家庭、社会教育的合力。3、强化新课程实施的过程管理， 有效地推进课程改革， 全面提升教育教学质量。4、强化全员培训。5、开展教学研究。一是要抓好课题研究的制定，二是 要落实课

3、题研究的任务。6、以“文明教育” 、“法制教育”和“生命教育”为重 点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想品德修养。7、积极实施素质教育，延伸拓展型课程，组织好课外 兴趣活动小组，继续搞好“武术特长生”的培养工作，彰显 特色。四、主要措施坚持运用目标管理， 责任到人的管理模式， 围绕总目标， 引进激励机制，明确目标责任人，明确岗位责任。目标管理 评价与教职工绩效考核相结合。做到责、权、利统一。( 一 ) 、德育工作1、强化学生行为养成教育，形成勤奋学习，积极向上 的良好学风，构建和谐奋进的校园氛围。(1) 、坚持良好的日常行为规范教育各班级结合自己的实际情况，提出不同时段的不同专项 要求。

4、在班级管理上要做到“五个一”即一周一专题，一周 一要求，一人一目标，一周一家访，一月一反思。学校加强 随机检查与考核，及时通报考核情况，反馈信息。（2）、创建和谐班级 开展温馨和谐教室实践，营造和谐的教育环境 （ 教室布 置美观整洁，有主题，有特色 ） ，营造和谐的班风、学风、 教风。 （ 言与行和谐、教与学和谐、师与生和谐 ） ，促进师生 和谐共处，在创建过程中，各班突破一点，以点带面，积累 经验，树立典型。本学期学校将表彰“和谐班级”先进班级 （ 全校 5-6 个班级 ） 。（3）、德育，提高教育活动的实效性 认真组织好升旗仪式。 （ 校领导、教师、学生代表轮流 宣讲，一周一个主题 ） 把

5、国旗下的讲话作为宣讲政治、宣传 时事、谈人生、谈理想、谈道德、谈学习的阵地，让学生在 这一活动中受到教育，陶冶情操。使学生养成自信、自强、 自尊、自爱、勤学、创新、富有责任感和爱心等良好的个性 品质。（4）、利用校园红领巾广播站，唱响德育主旋律 红领巾广播站节目有： 时政、校园新闻、 好人好事报道、 学生行为规范讲座、生日点歌、优秀作文选播、班级量化考 评公布等。通过广播这一阵地，陶冶学生情操，丰富校园文化生活（5）、广播操队列前，德育教育融于英语对话中 利用每天做广播操的列队时间 shouting Engling （ 大 喊 英 语 ） 如 ： I like to study（ 我 爱 学

6、习 ） ， I love my motherland（ 我爱我的祖国 ） ， I conthbute to the word exepo-exrbiton（ 我为世博做贡献 ） 等，一个阶段一个主题， 德育教育融于英语教学之中，同学们受教育的兴趣提高了， 也形成了校园学英语的浓浓氛围，同学们得到了思想品德教 育，净化了学生们的心灵。（6）、开展不同形式的中队活动 根据每月的教育主题出好黑板报，并抓好每月一次主题 班队活动的质量。在平常的日常工作中加强日常行为习惯的 检查监督，提高值日、值周质量，推广礼貌用语与普通话， 在日常行为习惯中要做到“三别四带”即向粗鲁告别、向陋 习告别、向坏事告别 ;

7、 “四带”即把礼仪带进校园、把微笑 带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。（7）、学校、家庭、社会“三位一体”教育 、走出去。 利用重阳节，学校组织学生走向社会。师生带上礼品到 大盈敬老院慰问老人， 学生自制 “爱心卡片” ，送上祝福语。 表演节目，给老人梳头、按摩等。献上一片爱心，通过这一 活动，教育师生 “关注社会、 关爱老人”。老人与学生对话，思想与思想交流，同学们思想得到了升华 、请进来学校定期召开学生家长会，学校通报学生在校思想、学 习等表现，倾听家长对学校教育教学的建议和意见。学校要 求家长有目的、科学地教育自己的子女。家长配合学校对学 生进行思想品德等方面的教育。建立家校联系

8、，及时反馈信 息。 、充分发挥家访作用继续把家访工作列入班主任工作计划和教师工作计划 中，确保做到每学期每名学生被家访一次。 （ 家访的形式有： 上门家访、电话家访、短信家访等 ） 使学校、家庭教育及时 沟通，保持一致。 、积极配合有关部门和群众团体共同做好学生德育工作。配合公安、消防、交通、文化等部门共同教育，形成学 校、家庭、社会“三位一体”合力教育。 、充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式，达到思想品德的教育。2、不断提高德育工作者和班主任的工作能力 要针对新形势下的学生特点，进行分析研究，撰写有一 定质量的教育论文，学校组织举行班主任工作经验交流会。 要

9、以人为本，强调学生的主体性，把握青少年的年龄特征、 身心发展需要、存在的问题，把“管、卡、压、罚”转变到疏、导、育、教”上来结合教育局活动安排，在学校中开展“一次征文比赛， 一次知识竞赛，一次演讲比赛、一次歌咏比赛、一次绘画比 赛、”的“五个一”系列活动，激发同学们的读书热情。3、加强对德育工作的领导和管理，不断完善德育管理 制度(1) 、加强以德治校、以德育人，不断开拓德育工作的 新思路。(2) 、进一步健全德育工作的责任制，落实督查制度和 考评奖惩制度。(3) 、加强班主任队伍建设，不断提高育人水平和管理 能力。五、教学工作 教育教学质量是立校之本，要不断地学习、研讨、探索 教育教学新思路

10、。练好“内功” ，向“细化”要质量，向“量 化”要成果。设立“教学成果”奖，以激励为导向，实行教 学绩效激励机制。1、强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、 过程管理、 质量管理。 要进一步强化常规管理， 落实备、教、 改、辅、考、评六个基本环节，加强指导、检查和督促，保 证稳步提高教学质量。备课、作业批改，实行全校性“月检 制”。2、继续深化新课程改革。一要认真组织学习新课程标 准，研究新教法。积极参加教学业务培训，提升理论素养， 更新教育观念，改进教学方法。熟悉新课程，实践新课程， 反思新课程教法。二要实施新课程的课堂评价体系，积极开 展听课、评课活动。听课要有记录，并进行反馈。(

11、干部、教师听课节数按区教育局规定数定 )3、加强质量监控。坚持课堂教学、命题、监考、阅卷、 统分、质量分析全程质量监控， 把握好期中、 期末两次考试。 做好后进生学习转化工作，重视提优补差工作，提优补差要 落到实处，既定人、定标，又要定时反馈、定期考核。4、继续实施听课。(1) 、了解性听课。学校领导深入教室随堂听课，会同 执教教师及时反思，交流总结。 ( 对每位教师均听 1-2 次)(2) 、听公开课。每位教师都要进行公开课教学。教师 上一节公开课，须有“六个流程” ，即 1) 、备课， 2) 、“说” 课， 3) 、集体“会诊” ，4) 、复备， 5) 、授课、听课， 6)、 集体反思。群

12、体合作、交流、对话、共同反思。相互尊重与 学习，达到群体整合与互补，提升教师业务水平。(3) 、听示范课，培养一批骨干教师。在公开课的基础 上选拔优秀教师上示范课。 利用本校资源， 学习推广优质课。5、加强教研组建设。教研组在教学工作中要发挥其作 用，要坚持正常的教研活动，制订好课题研究，相互听课、 交流经验。要把校本研修、教师专业化发展作为主要任务。 每次活动都要有记录。六、总务工作完善后勤管理制度，提高后勤人员服务水平，搞好学校 环境建设，创建“平安校园”1、建立健全全员岗位职责。以岗位职责为标准，定期 考核评定，实施奖惩。不断提高岗位服务意识，搞好本职工 作。2、抓好学校资产管理工作，完

13、善各种校产管理制度。 认真执行公物领用登记审批手续，定期对校公物进行检查， 逐步使校资产管理迈进规范化的轨道。3、加强账务管理。做到财、务、表一致，按时作好报 表，及时上报。4、公示收费标准，不准乱收费。5、加强教学硬件建设。从学校财力出发，不断改善教 育教学条件，加快现代化教育工程建设，进一步优化教学手 段。6、抓好校园环境卫生。学校的环境卫生实行班级责任 区和专人清扫相结合，划区负责，包干到人。学校环境卫生 要求做到每天一小扫，周末一大扫。坚持每日检查制度，每 月评比卫生达标班级制度。7、认真做好安全工作。健全安全制度，无安全隐患， 无责任事故。定期进行各项安全检查，确保各种设施完好， 进

14、一步完善应急预案，组织应急预演，提高突发事件应急处 理能力。8、贯彻“预防为主、教育为重、安全先行”的方针， 开展校园安全，消防安全，交通安全，食品安全等教育，要 人人讲安全，事事想安全、处处保安全。上学、放学期间学 校每天安排二名值班人员护送学生过胜利路路口。9、加强门卫管理，提高门卫工作人员的责任感，严把 进出口关。10、绿化、美化、净化校园环境。七、工会等工作1、认真做好工会工作。维护教职工的合法权益，了解 教职工的思想动态，及时化解矛盾。关心教职工疾苦，做好 解困工作。 积极开展形式多样的活动， 丰富教职工文化生活， 为学校事业发展贡献力量。2、加强档案的规范化管理。根据区教育局统一部

15、署要 求，继续搞好本校档案整理归档工作，迎接年检验收检查工 作。力争达到优良水平。八、管理工作 制度是学校实现教育目标的保证，要加强制度建设与管 理。加强制度的执行力。通过绩效考核激励教职员工自觉遵 守学校规章制度。（1）、会议制度，校务会议 （ 半月 1 次） ，教导处教学会 议（半月 1 次） ，教职工例会 （每周 1次） ，班主任例会 （每月 1-2 次） ，教研组长例会 （每月 1 次） ，教职工代表大会 （每学 期 1-2 次 ） 。（2）、上下班制度。学校教职员工实行坐班制。按规定 的时间上下班。（3）、听课制度。按区教育的基本要求节数执行。九、其他工作1）、拟成立学校党支部。民办

16、学校学期工作计划 一、指导思想 本学期我校以党的教育方针为指南, 进一步贯彻落实青浦区教育局两个基本要求文件精神，以“安全办学、规 范办学、优质办学”为目标，以民办小学办学绩效评估指标 为抓手，站在新的高度，用发展的眼光审视办学思路，不断 完善质量保障体系。大力推进课程改革，营造和谐的教育氛 围，全面提高教育教学质量，彰显武术特色努力使我校成为 “办学行为规范、教育质量稳定、校园安全和谐、家长社会 认可”的学校。二、思路与目标1、以“人才强校、规范治校、和谐稳校、质量富校” 为办学思路 ;2、让“每一个孩子都学得好”为办学理念，让家长满意、社会满意 ;3、教育教学质量以“一年上个新台阶，三年大

17、变样”为奋斗目标。三、工作重点（ 一 ） 、加强内部管理，提高发展水平1、坚持运用目标管理，责任到人的管理模式，围绕总 目标，引进激励机制 ;2、建立健全学校各项规章制度，加强制度落实力度， 使各项工作开展做到有章可循 ;3、进一步明确条线工作的岗位职责和工作目标，实施 目标管理评价与教职工绩效考核相结合，做到责、权、利相 统一;4、不断改善办学条件，优化教育资源，积极做好学校 绩效评审准备工作。（ 二 ） 、教师队伍建设1、加强教师队伍建设，严把教师入校关，对不符合条 件的教师决不聘用 ;2、通过教研室和校本培训，不断提高教师的业务水平3、进一步完善绩效工资方案，充分调动教职工的工作 积极性

18、 ;4、加强聘用合同管理，完善合同内容，妥善做好教职工的聘用和辞退工作，提高稳定性5、对教师进行严格考核，做好先进教师的评选工作， 做到公平、公正。( 三 ) 、教育教学工作1、德育工作1) 、本学期我校以“两纲教育”为主线，行为规范养成 教育为重点，加强德育工作的领导。2) 、以“文明教育” 、“法制教育”和“生命教育”为课 题，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想品德修养 ;3) 、注重遵纪守法，自尊自强教育，形成勤奋学习积极 向上的良好学风，构进和谐奋进的校园氛围 ;4) 、开展温馨和谐教室实践，营造和谐的教育环境 (教 室布置美观整洁、有主题有特色 ) 营造和谐的班风、学风、 教风，

19、 ( 言与行和谐、师与生和谐、教与学和谐) 促进师生和谐共处;5) 、建立学校、家庭、社会“三位一体”的德育管理体 系，明确职责，形成学校家庭、社会教育的活力 ;6) 、继续定期召开家长会，学校通报学生在校思想、学 习等表现，倾听家长对学校提出的建议和意见 ;7) 、认真做好家访工作，家访的形式有上门家访、电话 家访、短信家访等， 使学校、 家庭教育及时沟通， 保持一致 ;8) 、充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、绘画、 观看法制教育专题片等形式，达到思想品德教育 ;9) 、利用红领巾广播站，唱响德育主旋律，广播站节目 有：时政、校园新闻、好人好事报道、学生行为规范讲座、 优秀作文选拔、班

20、级量化考评等。通过广播阵地，陶冶学生 情操，丰富校园文化生活。2、教学工作 教育教学质量是立校之本，要不断学习、研讨探索教育 教学新思想，练好“内功” ，向“细化”要质量，向“量化” 要成果，以激励为导向，实行教学绩效激励机制。1) 、强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、 过程管理、质量管理，进一步强化常规管理，落实备、教、 改、辅、考、评六个基本环节，落实备课、作业批改“月检 制”;2) 、继续深化新课程改革，学习新课程标准，研究新教 法，积极参加教学业务培训，更新教育教学观念，改进教学 方法;3) 、做好全面使用上海教材的衔接工作，对在教学中出 现的问题要及时研讨，设法解决问题 ;4) 、开展听课、评课活动，听课要有记录、有反馈，听 课节数按教育局规定完成听课任务，本学期可以听公开课、 示范课、观摩课和推门课，通过教研活动达到互相学习、共 同交流、扬长避短、 共同提高的目的， 每次活动都要有记录5) 、加强质量监控做好考试、 考查工作， 对命题、 监考、阅卷、统分、质量