监理的实习报告

1、监理的实习报告篇一：监理实习报告实习报告一、实习目的XX年6月13日我到山西省交通学院工地实习，实习单 位是太原理工大学建设监理公司。在这一段时间里我不仅参 与了监理日常工作，也参与了施工单位的技术员、施工员的 一些工作，除了我的指导老师监理负责人李俊峰监理工 程师的指导外，他们也给予了我不少技术帮助，并提供了不 少动手操作的机会 ! 这一段时间的实习对我来说是一个让我 了解施工现场的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的 差别，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为 以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。二、实习单位及岗位介绍 太原理工大学建设监理公司成立于 1991 年，是全国首

2、批建设部甲级监理单位，已经走过了 18 年的路程。它是以 工程建设监理、工程咨询业务为主的高智能科技型服务机构， 是具有独立法人资格、独立核算、自负盈亏、自我发展，具 有国家甲级监理资质、甲级工程咨询资质的企业，是通过 GB/T19001-XX idt ISO9001:XX 质量管理体系认证单位，并 连续多次获得省建设厅、省监理协会先进监理企业殊荣的单 位，是中国建设监理协会会员单位。监理员岗位职责 ：1、在现场监理工程师的直接领导下开展工作，贯彻安 全第一、预防为主的方针，按规定搞好安全防范措施，把安 全工作落到实处，做到讲效益必须讲安全，抓生产首先必须 抓安全。2、认真熟悉施工图纸、编制各

3、项施工组织设计方案和 施工安全、质量、技术方案，编制各单项工程进度计划及人 力、物力计划和机具、用具、设备计划。3、编制、组织职工按期开会学习，合理安排、科学引 导、顺利完成本工程的各项施工任务。4、协同现场监理工程师、认真履行建设工程监理合 同条款，保证施工顺利进行， 维护企业的信誉和经济利益。5、编制监理实施方案，根据本工程施工特点编制监理 实施细则，安全实施细则。6、做好施工技术交底，安全施工交底。7、督促施工材料经常的检验、设备检验，并处于合格 状态，确保工程顺利进行。8、参加工程分部竣工交验，负责工程完好保护。第 1 页，共 7 页9、参加监理例会，做好会议记录，及时在会上反映出 现

4、的问题。10 、组织隐蔽工程验收， 参加分部分项工程的质量评定11、参加图纸会审和编制监理实施细则。12、监理往来函件的整理，监理工程师通知单的填写三、实习内容及过程在这所有的工程中我接触最多的就是模板工程和钢筋 工程。因为是在工程的初期，我看到和钢筋的绑扎，混凝土 的浇注以及模板的安装。下面谈谈我的认识。首先是模板工程，这一工程采用组合钢模板施工柱子， 柱模板安装时，其要点如下：(1) 柱模与梁模连接处采用定型钢模板嵌补。(2) 支设的柱模，其标高、位置要准确，支设应牢固。 柱模板支撑应连成整体。(3) 柱模根部要用水泥砂浆堵严，防止跑浆。(4) 柱模的浇筑口和清扫口，在配模时应一并考虑留出

5、独立梁和整体楼层结构模板：(1) 安装独立梁模板应设操作平层或搭设脚手架，严禁 操作人员在独立梁底模或柱模支架上操作或上下通行。(2) 楼上下层模板的支柱，应安装在同一垂直中心线上， 在已拆模板的楼面上支模时，必须验算该楼层结构的负荷能 力。(3) 模板的支柱间距，横纵向应按模板设计计算书进行 布置。(4) 模板的主柱应选用整料，若不能满足要求时，支柱 的接头不宜超过 2 个(包括 2 个) ，对接的支撑要用三面固定。第 2 页，共 7 页(5) 底层模板的支撑，宜先做好地面的垫层再支模，在 原地上支模时，应整平夯实，做好排水措施，支柱下端应设 通长垫板，并设一对木楔并用铁钉钉牢固。(6) 在

6、砼楼面上支模时，支柱下端就垫木板，并加设一 对木楔用铁钉钉牢固。(7) 模板的支撑，双向水平拉撑从地面上来 50cm设一道， 在搁 2 米设一道。由于到工地时基础工程已接近尾声，加上我对钢筋及钢 结构也比较感兴趣。所以更多地关注了一下钢筋的施工。钢筋工程的一般施工过程为：结构施工图 -绘钢筋翻 样图和填写配料单-材料购入、检验及保管 -钢筋加工 -钢筋连接及安装- 隐蔽工程检查验收1. 其施工要点为：(1) 钢筋下料：拟采用场外加工的方式进行钢筋半成品 加工，有土建工程师负责提供下料单，质检员负责对半成品 进行检查，并标识状态。这一过程我看得很细致。感觉不困 难，但是个体力活。做这个工作的人很

7、辛苦。(2) 钢筋的绑扎：绑扎钢筋间距应符合设计要求，配有双排钢筋的构件，上下钢筋之间应垫以钢筋头或绑扎撑钩， 以保证双排钢筋间距正确。板内钢筋上部钢筋的下面，应垫 设一定数量的钢筋马镫，确保负筋的位置正确，浇筑混凝土 时钢筋工要跟班，防止负筋位移。梁箍筋开口应环向交错布置，箍筋的绑扎均应与主筋互 相垂直，不得滑落偏斜，四角与主筋绑扎紧密，保证主筋位 置正确，箍筋间距必须符合设计规定，加密区还应符合抗震规范和标准图集的要求。互相交叉的现浇构件，应注意钢筋的相交位置和排列， 在梁与梁相交处，次梁的主筋必须放在主梁的主筋上，主梁 的钢筋放在圈梁底筋上。梁中的钢筋如因安装暗管、预埋件 而必须移动时，

8、应将钢筋向一边移动，但不得把钢筋局部变 曲，钢筋移动后所造成的过大间距，应加设一根同一直径的 钢筋。第 3 页，共 7 页钢筋的搭接及锚固长度按图纸或规范规定，钢筋接头百 分比应符合设计和规范要求。钢筋工程属隐蔽工程，隐蔽施 工前应作好隐蔽工程检查记录，经监理工程师检查前签认后 方进行下道工序。(3) 钢筋焊接：本工程采用到电弧压力焊的焊接方式。2. 质量检查钢筋安装总要求为：钢筋位置准确，固定要牢靠，接头 要符合规定。钢筋帮扎一般采用 2022 号铁丝，钢筋搭接处应在中心 和两端用钢丝扎牢。板与墙的钢筋，其外围两行钢筋的相交 点全部扎牢，中间部分的相交点可相隔交错扎牢，双向受力 的钢筋，须全

9、部扎牢。相邻帮扎点的铁丝扣应成八字，以免 片歪斜变形。梁和柱的钢筋骨架，其箍筋弯钩叠合处应沿受 力钢筋方向错开布置，箍筋转角与受力钢筋交叉点均应扎牢。钢筋安装中，受力钢筋接头的位置应相互错开，接头距 钢筋弯折处不应小于钢筋直径的 10 倍，也不宜小于构件的 最大弯距处。钢筋和钢筋骨架现场绑扎或安装就位后，混凝土保护层 可用水泥砂浆垫块或塑料卡控制。对水平构件中的双层钢筋， 在上层钢筋下面应设置钢筋撑脚或混凝土撑脚，以保证钢筋 位置正确。钢筋安装完毕后， 应主要检查钢筋的钢号、 直径、根数、 间距等是否正确，特别是负弯距钢筋的位置是否正确，还应 检查钢筋接头和保护层等是否符合要求。钢筋工程属隐蔽

10、工 程，在浇筑混凝土前，对钢筋安装进行验收，做好隐蔽工程 记录，以便考查。接着工程即将进入钢筋混凝土浇筑阶段。3. 砼的浇筑：a）浇筑前先洒水冲洗湿润模板 （地膜） ，应在底部填以厚度50mm厚的与砼内砂浆成分相同的水泥砂浆。第 4 页，共 7 页b) 砼浇筑的间歇时间为 1小时。c) 施工缝的留置位置必须符合设计要求和规范规定在施工缝出继续浇筑混凝土时，须待已浇筑砼的抗压强度不小 于方可进行。清除水泥薄膜和松动的石子，充分湿润，冲洗 干净，在施工缝处先铺一层2025mm厚与砼内成分相同的水泥砂浆。d) 浇筑前将熟料用塔吊卸在操作平台上，然后用人工铲入构件中，砼分层浇筑厚度为400mm。4.

11、砼的振捣：I. 柱、梁采用高频插入式振捣棒 (F50) ，板用 F30 振动 棒，结合平板振捣器。 II. 振动棒的操作要领，要做到“快 插慢拨”，快插是为了防止先将表面砼震实，而与下面砼发 生分层离析现象，慢拨是为了使砼能填满振捣棒抽出所造成 的孔隙。III. 每一震点振捣时间应使砼表面呈现浮浆，不在沉 落为止，一般为 2030s，移动间距为 400mm振动棒插入 下一层砼内的深度不应小于 50mm。IV. 振捣应尽量避免碰撞钢筋、模板、预埋件等，并应 经常观察模板、支架、钢筋、预埋件、预留洞的变异情况， 一旦发现有变形，移位时应立即采取措施予以处理。5. 砼的养护：在已浇筑完成的混凝土 1

12、2小时之内应加以覆盖，浇水养护，养护时间不少于 7 天四、实习总结及体会 通过这次实际的工地实习，对我的识图及作图能力都有 一定的帮助，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩 固了我在学校期间所学习到的理论知识。还有就是在学校学 习，理论与实际相差较大， 一些知识虽然能在短期内被掌握、 被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上 掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广，但是我 们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真 真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观， 才能达到这个目的。 但是通过这次实习，才觉得原来建筑 行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来

13、能在这个行业 工作，对自己 第 5 页，共 7 页篇二：工程监理实习报告 工程监理实习报告 实习内容 一工程概况： 工程名称：南通天一惠泽苑 工程规模：建筑面积暂定约 80000 平方米 结构形式：剪力墙 建设单位：南通天一置业有限公司 设计单位：江苏省纺织工业设计研究院有限公司监理单位：南通市方正建设监理咨询有限公司 施工单位：南通市中房建设工程有限公司南通市顺通建设工程有限公司总投资： 约 15260 万元 总工期： 约 850 日历天 二实习过程及内容：1、对实习的工程项目进行较全面的了解和熟悉，包括 工程项目的概况、工程项目的设计图纸、工程项目的施工组 织设计、主要技术方案、施工程序、

14、施工工艺流程及质量标 准要求等内容。如 ：在本工程中的设计图纸情况， 18#21# 楼共用同一 张图纸，建筑性质：居住；总建筑面积：平方米，其中地下 一层 408 平方米，地上平方米；建筑层数 32+1 层，其中地 下 2 层，地上 32+1 层，建筑总高度米。本工程建筑结构类 型：剪力墙，建筑工程设计等级为一级，设计合理使用年限 50 年，建筑工程抗震设防类别为丙类， 建筑抗震设防烈度为 6 度。垫层混凝土等级为C15,基础底板混凝土等级为C35,基础米用后注浆钻孔灌注桩筏板基础基础，基础钢筋保护层为 50mm柱纵筋 在基础中的锚固长度为 LaE，箍筋同上部底柱箍筋，间距在 以下为 100。

15、工程桩平面布置， 桩底标高 - 处设 2114 纵筋， 2C 32 （厚3mm桩底注浆钢管，C 8250螺旋箍筋。2、学习了监理工作过程中所涉及到的相关文件资料， 懂得了施工阶段现场监理用表的组成内容及各种表式的填写程序与要求等。如：在本此实习过程中我学会了会议纪要编写，监理工 程师通知单的编写等。 监理工程师通知单（ 安全 类）3、翻阅学习了现场监理部所编制的监理规划、监理实 施细则等重要文件内容，学会了如何规范化地填写现场旁站监理记录表和监 理日记等。我在本工程中的实习期间，查阅了由总监理工程师主编 的监理规划以及各专业监理工程编制的监理实施细心。实习期间该项目部 的监理日记都是由我来记的

16、，还参与了两次旁站工作，并学 会监理日记和旁站记录的规范填写。例如：监 理 日 记（ ）日期： XX 年 11 月 5 日 天气： 晴 星期： 六 气温： 10C 20C江苏省建设厅监制 4、翻阅并学习了监理部的旁站方案 （ 1 ）工程概况 （略同上）（2）旁站监理范围 根据工程具体情况及特点确定以下部位或工序为旁站 监理范围。基础工程：承台及其它各种基础砼浇筑；土方回 填。主体结构工程：各种结构砼浇筑：梁柱节点钢筋隐蔽过 程。3）旁站监理程序施工企业根据监理部制定的旁站监理方案，在方案确定 的需要实施旁站监理的部位或工序，进行施工前 24 小时书 面监理部，监理部接到施工企业的通知后，在总监

17、理工程师 的指导下，安排现场监理人员按照本方案负责实施旁站监理。 相应人员详实地填制旁站监理记录表并归档，凡旁站监理人 员和施工企业现场质检人员未在旁站监理记录上签字的，不 得进行下一道工序施工。(4) 旁站内容(略)(5) 旁站监理人员的工作内容和职责：a、检查施工单位现场质检人员到岗、特殊工种人员持证上岗以及施工机械、 建筑材料准备情况。b、现场跟班监督关键部位、关键工序 的施工执行施工方案以及工程建设强制性标准情况。c 、核查进场建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土的质量检 验报告等，并在现场监督施工单位进行检验或委托具有资格 的第三方进行复验。d、做好旁站监理记录和监理日记，保 存旁

18、站监理原始资料。5、通过实习，熟悉了现场监理组的人员组成、职责分 工、监理实施程序和工作流程等。牢记了监理员职责：( 1)在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。( 2)检查承包单位投入工程项目的人力、材料、机械 设备的使用与运行状况等并做好记录。3)担任旁站监理工作，发现问题及时向监理工程师汇报（ 4）按设计图纸和有关标准，对施工单位的工艺过程 和施工工序进行检查记录，对加工制作和工序施工质量检查 结果进行记录。（ 5）复核或从施工现场直接获取工程计量相关数据并 签署原始凭证。（6）做好监理日记和有关的监理记录。三实习体会：1. 识图是关键。图纸是工程师的语言，从事建筑工程的 人员必须能读

19、懂图，而读懂图纸最关键的是建筑结构图，现 在的建筑结构图采用的是平法标注，所以掌握平法识图技能 是十分必要的。在学校里面我们只学过制图和绘图，没有专 门对平法识图进行学习是十分遗憾的事。在将来的工作中学 习平法识图（如03G10111G101是很重要的事。例如：本工程是剪力墙 结构的，剪力墙结构包括：墙柱、墙梁、墙身三个部分。YYZ 约束边缘翼墙 YJZ 约束边缘转角墙 YAZ 约束边 缘暗柱 YDZ 约束边缘端柱 GYZ 构造边缘翼墙 GJZ 构造边缘 转角墙GAZ构造边缘暗柱GDZ构造边缘端柱 Q表示墙身AZ 非边缘暗柱 FBZ 扶壁柱 LL 连梁（无交叉暗撑、 钢 筋） LL（JA） 连

20、梁（有交叉暗撑） LL（JG） 连梁（有交叉钢 筋）AL暗梁BKL边框梁JD 矩形洞口 YD圆形洞口2. 熟知规范很重要。工地上的监理工程师告诉我说做监 理要把规范熟记于心，从事监理的人员判断施工单位施工正 确的标准是依据建设合同、设计图纸、施工规范等。要想施 工单位人员服从监理人员的监管，监理人员必须说话有根有 据，而规范的规定就是监理人员说话的依据，是施工人员信 服的有力凭据。3. 会整理资料。监理员在施工现场不仅要掌握施工技术， 而且要会做一些资料。如监理日记记录、旁站记录、会议纪 要、施工单位的工序报验单和材料报验单等等。一些资料的 整理都学过，在工地上基本上能够应用。篇三：监理员实习

21、报告监理员实习报告认识监理定义 不妨拆开“监理”这两个字进行分析。 “监”是 监视、督察的意思。“监”是一项目标性很明确的具体行为， 进一步延伸的话，它有视察、检查、评价、控制等 纠偏、 督促实现目标 。“理”可从几个方面进行理解。首先，是一 个哲学概念，通常指条理、准则。其次， “理”通“吏” ，是 一个官员或执行者。以此引申“监理”的含义，可表述为： 以某项条理或准则为依据，对一项行为进行监视、督察、控 制和评价。当然，这是由一个执行机构或是一执行者来实施 的行为，这个机构或人也可以称作“监理” 。而“疏理”侧重于对计划、组织、指挥、控制、协调等的从中疏理、实现 目标的意思。因此，综合上述

22、几层意思， “监理”的含义可 以更全面地表述为：一个执行机构或执行者，依据准则，对 某一行为的有关主体进行督察、监控和评价，守“理”者按 程序办事 , 违“理”者则必究；同时，这个执行机构或执行 人还要采取组织、协调、控制、措施完成任务，使主办人员 更准确、更完整、更合理地达到预期目标。性质 服务性： 它不同于承建商的直接生产活动，也 不同于建设单位的直接投资活动，它不向建设单位承包工程 造价，不参与承包单位的利益分成，它获得的是技术服务性 的报酬。工程建设监理的服务客体是建设单位的工程项目， 服务对象是建设单位。这种服务性的活动是严格按照监理合 同和其他有关工程建设合同来实施，是受法律约束和

23、保护的。科学性： 监理的科学性体现为其工作的内涵是为工程管理与工 程技术提供知识的服务。公正性： 成为建设单位与承建商之间的公正的第三方。要维护建 设单位和不损害被监理单位双方的合法权益。独立性： 与承建商之间的关系是一种平等主体关系，应当按照独 立自主的原则开展监理活动。原则1、监理工作以委托监理合同为依据，实施监理前必须 签订书面合同；2、工程建设监理实行总监负责制；3、应“公正，独立，自主”的开展，维护建设方与不 损害承包方的合法权益；4、建设单位与承包单位之间与建设工程合同有关的联 系活动应通过监理单位进行；5、被监理单位必须接受监理；6、严格质量保证体系，凡列入基本建设计划的工程项

24、目，都应实行“政府监督，社会监理，企业自检”的质量保证体系。 监理的职责及工作纪律职业道德 1、维护国家的荣誉和利益，按照“守法、诚 信、公正、科学”的准则执业。2、执行有关工程建设的法律、法规、规范、标准和制 度，履行监理合同规定的义务和职责。3、努力学习专业技术和监理知识，不断提高业务能力 和监理水平。4、不以个人名义承揽监理业务。5、不同时在两个以上监理单位从事监理活动，不在政府和施工、材料设备的生产供应单位兼职6、不为所监理项目指定承建商、建筑构配件、设备、材料和施工方法。7、不收受被监理单位的任何礼金。8、不泄露所监理工程各方认为需要保密的事项。9、坚持独立自主地开展工作。工作纪律1

25、、遵守国家的法律和政府的有关条例、 规定和办法等。2、认真履行工程建设监理合同所承诺的义务和承担的 责任。3、坚持公正的立场，公平地处理有关各方的争议。4、坚持科学的态度和事实求是的原则。5、持按监理合同的规定向业主提供技术服务的同时， 帮助被监理单位完成其担负的建设任务。6、不以个人的名义在报刊上刊登承揽业务的广告。7、不得损害他人名誉。8、不泄露所监理的工程需保密的事项。9、不在任何承建商或材料设备供应商中兼职。10、不擅自接受业主的额外津贴，不接受被监理单位的 任何津贴，不接受可能导致判断不公的报酬。提升行业形象 我国监理行业起步较晚，发展较快，人员供需不平衡， 造成了从业人员来源复杂，

26、素质参差不齐 。在监理从业人 员中，个别监理人员漠视合同中自己应尽的职责和义务，工 作中敷衍塞责，对一些质量和安全上的隐患，一说了之，不 再深究过问；还有一些人员，利用工作之便，见利忘义，公 然与建设或施工单位的管理人员串通一气，弄虚作假，偷工 减料，以次充好，以致造成恶劣后果，严重损害国家和人民 利益。加强对企业监理人员的动态监督管理，强化监理企业 的自我约束机制。 加强廉政建设， 完善相关制度、 严肃纪律、 抓好基础工作等途径来解决监理企业和监理人员的职业道 德问题。加强职业道德建设，提高从业人员职业道德水平， 促进监理人员在日常工作中更加注意工作方法、工作作风及 言谈举止， 提高员工自觉

27、维护从业形象， 提高职业道德修养。工地上的白帽子终于，时间的指针把我们指向了顶岗实习这个时间点。 怀揣着梦想与激情，以及对外面世界的一种期待和憧憬。我 们来了，XX届毕业生也走向了社会。首先，要感谢山西神剑建设监理有限公司给我这样一个实习的机会。一个企业承 担起社会责任，接收实习生，培养实习生，是对社会做出的 贡献，是尽到了社会责任。 虽然，这个贡献不是那么的明显。 但是，这份对实习生的关爱是值得肯定的。其次，身为监理人员。我们要遵守国家相关法律法规， 在法律法规内很好的做好自己的本职工作。让祖国的工程建 设进一步走向规范和自律使出自己的一份力量，每个人从自己做起，定会翻出另一篇新的建设篇章。

28、第三，身为监理人员，要有专业的知识和丰富的实践经 验，以及良好的职业道德。工程建设关系到民生，每一个建 设人员都要用专业的知识和丰富的经验去更好完成工程建 设，用良好的职业道德提醒自己和约束自己在工程建设过程 中做好本职工作，遵守国家法律法规。第四，监理工作是一种服务性质的工作。每一个监理人 员不能因为是第三方的身份不管或者用监理的职权去刁难。 我们每一个监理人员都要好好的工作，用工作服务建设方和 施工方。良好的服务，尽心的服务也会使建设产品的质量和 品质更上一层楼。在工地上，我们是一群戴着白帽子的人， 有别于其他人。 这也说明我们的职责和工作任务是不尽相同的。工程监理， 是指由具有法定资质条

29、件的工程监理单位，根据发包人的委 托，依照法律、行政法规及有关的建设工程技术标准、设计 文件和建设工程合同，对承包人在施工质量、建设工期和建 设资金使用等方面，代表发包人对工程建设过程实施监督的 专门活动。通俗一点来说就是替甲方即建设方对工程项目进 行质量管理、安全管理、进度管理、投资控制等工作。实行建设监理制度有利于提高建设工程投资决策科学 化水平；有利于规范工程建设参与各方的建设行为；有利于 促使承建单位保证建设工程质量和使用安全；有利于实现建设工程投资效益最大化。建设监理制度不仅仅是提高建设水平和投资效益的新兴工程项目建设管理体制，而且是建立社 会主义市场体制和运行机制所必要的重要环节。

30、安全监理进入 21 世纪，人们对施工安全生产要求越来越高， 施工安全管理与人们的生活息息相关，只有重视施工安全， 按安全生产的要求严格控制，才能建造出优质的工程，从而 造福于人类。安全生产是党和国家的一贯方针和基本国策，是保护劳 动者的安全和健康，促进社会生产力发展的基本保证，也是 保证社会主义经济发展、进一步实行改革开放的基本条件。然而近期全国各地特大安全事故频发。 这些事故不但造成国家财产损失和人员伤亡，而且在社会上 造成非常恶劣的影响。作为安全事故多发的建筑施工行业， 应引起高度重视，吸取血的教训，提高认识，防患于未然。安全生产关系人民群众的生命财产安全，关系改革发展 和社会稳定大局。搞

31、好安全生产工作，切实保障人民群众的 生命财产安全，体现了最广大人民群众的根本利益，反映了 先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向。做好安全生 产工作是全面建设小康社会，统筹经济社会全面发展的重要 内容，是实施可持续发展战略的组成部分。安全生产关系到企业生存与发展，如果安全生产搞不好， 发生伤亡事故和职业病，劳动者的安全健康受到危害，生产 就会遭受巨大损失。可见，要发展社会主义市场经济，必须 做好安全生产、劳动保护工作。安全监理作用：1、有利于防止或减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全；2、有利于实现工程投资效益最大化；3、有利于规范工程建设参与各方主体的安全生产行为；4、有利于提高建

32、设工程安全生产管理水平； 安全监理工程师岗位职责：1、负责安全监理的日常管理工作。2、参与编制监理规划、 监理工作程序和监理实施细则3、负责签订安全目标责任书并贯彻落实。4、负责审核承包人专项安全施工方案。5、负责组织专项重大安全施工方案论证工作。6、负责安全监理技术交底和管理工作。7、负责巡查工地现场，发现隐患签发监理指令予以纠 正。8、负责处理施工过程中的安全事故，并完成报告。9、负责安全监理资料归档管理工作。10、完成总监理工程师交派的其它工作。监理员实习心得通过此次实习，使我明白也亲眼见到了许多课本上学 不到的知识，让我亲身体验和经历了工地上的施工技术，为 我今后的工作打下了基础，也让

33、我对今后的发展方向有了全 新的认识与感悟。这次实习，我还学会了如何去尊重工人。监理部的同事 们都是经验丰富的工程师，他们教会我，当工人们的劳动成 果出现偏差时，我们并不是直接去指责，而是反映问题，善 意提醒，这样有利于缓和矛盾，不挫伤工人劳动积极性，对 于稳定施工质量很有帮助。但是，对于承包商恶意偷工减 料，不顾质量的行为，就不能包庇，应及时要求整改，并向 业主反映。其实很多质量问题，都应该在监理发现之前，由 施工方的施工员率先发现的。 但是，有些施工员素质比较差， 施工企业质量自检过程形同虚设，这就加重了我们监理部门 的负担这次实习我学到了很多基本的知识：施工技术，工程管 理，监理知识。经常深入工地，在第一线进行学习，理论与 实践相结合，在短短的实习期内，个人能力得到了一定的提 升。在工作中，学会了融入团队中来，依靠团队的力量解决 困难和问题，热情对待工作，对待周围的人。在工作中得到 了同事们和总监的认可，总监也对我的工作给与了很好的评 价。在实习的过程中，我越来越觉得人际交往的重要性。首 先要尊重人，无论是一线工人还是项目经理， 都要谦逊对待。 其次是自己要主动表达自己的想法，这样能第一时间纠正自 己错误的理解