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文档简介
1、校本研修调查问卷尊敬的老师:您好!首先感谢您参加这次问卷调查。这次调查的目的是为了了解我区2010年、2011年两年来各校校本研修的现状以及您对校本研修的意见和建议,以进一步提高各 校校本研修工作的实效性和有效性,给各校提供更有效的指导。谢谢您的大力支持!(说明:第1 14题为单项选择题,第15题为简答题)1. 您认为本校校本研修工作A. 很有针对性,完全满意C.无针对性,但还能接受2. 您对本校校本研修组织管理的办法和措施A. 满意B.比较满意3. 本校校本研修的主要模式是A. 专业、专家引领模式C.个人研修、自我反思模式4. 本校校本研修的主要内容是A. 师德素养C.教育教学理论辅导5.
2、本校校本研修的主要方法是 ( )B. 较有针对性,比较满意D.注重形式,缺乏针对性 ( )C. 能够接受D 不满意()B. 同伴互助模式D. 网络学习共同体模式()B. 育德能力D.教法与学法研讨()A. 行动研究法B.教育叙事法C. 课堂观察法 D. 案例分析法6. 本校校本研修的考核方式是 A. 撰写校本研修小结B. 撰写教育、教学案例C.提高教育教学的实践能力D.其它(请具体描述):C. 上汇报课D.其它(请具体描述): 7. 您认为本校校本研修的重点应该放在是 ()B.提高科研能力A.提升课改理念8. 您认为目前校本研修最突出的问题是 ()A.形式单一,不能满足教师专业发展需要B.任务
3、布置多,深入研讨少C. 缺乏明确的研究目标D.理论学习与教育教学实践脱节9. 为了更有效地开展校本研修,您认为本校最需要做的是 ()A. 加强校际的联系与合作,共建共享优质校本课程资源B. 以教研(备课)组活动为载体,营造良好的教科研氛围,创建学习型学校C. 建立相应的激励机制,激发教师校本研修的内驱力D. 充分利用校内的网络平台,助推校本研修的进一步开展10. 就个人专业发展而言,您认为自己最需要提高的是 ()A.学历层次B.教育教学能力C.科研能力D.教学反思能力11. 您最喜欢的校本研修活动形式是 ()A.专家、名师的报告B.教研(备课)组活动C.教育论坛、学术沙龙D.校际合作、交流12. 您在校本研修活动中遇到的最大的困难是 ()A. 专业、专家引领不到位B. 教研(备课)组成员主体意识不够,角色被动C .缺乏必要的业务学习D. 学校对教师参与校本研修的激励机制不健全13. 在日常教学中遇到问题时,您首先想到的解决方式是 ()A.翻阅书籍B.上网查找C.与同伴讨论D.请教专家14. 在日常教学中,您采用的教学反思方式是 ()A. 总结、反思自己或他人教学实践活动中的经验与教训B. 与同伴交流研讨,来检讨自己的教学行为C. 把教学中感受深刻的细节记录下来,写成教后记、案例评析等D. 进一步修改和完善
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