幼儿大班爱牙日活动方案精选

1、幼儿大班爱牙日活动方案精选9月 20日将是我国第 25个全国“爱牙日”，活动主题为 “健康口腔 , 幸福家庭”。 旨在发挥家庭的优势和作用 , 提高 家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能 力。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容， 欢迎阅读。 幼儿大班爱牙日活动方案精选活动名称：爱牙日年龄段：大班活动目标：1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。2、学习保护牙齿的方法，乐意坚持每天早晚刷牙、饭 后漱口。活动地点：新源幼儿园多功能厅参与人员： 教师：各个班级教师、园所保健教师 幼儿：大 1 班大 6 班全体幼儿 家长：家长义工 其他：专业牙医活动准备：事先与牙科医生联系 ; 场地、主持

2、人、木偶 剧等。活动过程： （ 系列活动：时间为一周 ）系列活动一：观看：木偶剧1、主持人主持活动。2、幼儿观看：木偶剧虫虫兄弟夺宝记; 没有牙齿的大老虎 ; 换牙的时候等。3、活动后讨论：1) 大老虎怎么会没有牙齿的 ?2) 什么时候开始换牙 ?等等。 系列活动二：1、请牙医讲课：护牙知识。2、牙医为孩子检查牙齿。3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。 系列活动三：1、请家长前来咨询：有关孩子换牙、护牙的知识等。2、幼儿游戏： “爱牙护牙”迷宫图 ; “小白兔学刷牙” 游戏棋等让幼儿在游戏中增强爱牙护牙的意识。一、活动目标1. 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本 知识。2. 幼儿养成

3、爱护牙齿的良好习惯。二、活动准备1. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解 爱牙日的来历。2. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙 日的相关信息， 为孩子准备好牙具， 写上姓名， 带来幼儿园3. 幼儿知道故事 小熊拔牙 和没有牙齿的大老虎三、活动程序 介绍牙齿的作用牙医指导怎样保护牙齿活动 讨论与活动总结。四、活动形式 讨论交流、操作体验活动。五、活动过程一 ) 活动前讨论：1. 你知道牙齿的作用吗 ?2. 小朋友的牙齿为什么会掉下来 ?3. 在换牙的时候要注意什么 ?二 ) 请专业牙科医生为小朋友上课。1. 牙齿的作用：1) 咀嚼 。2) 帮助发音 。3) 保持面部的协调美

4、观。4) 有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。2. 不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、 粘的东西。3. 换牙期要注意什么：1) 多咬硬物。2) 少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉 以及纤维性食物。3) 吃东西时做到双侧咀嚼。4) 改掉不良的习惯 (如：舌习惯、唇习惯、口呼吸 )。5) 白天不可过渡疯玩， 这样容易导致紧张， 引起夜磨牙、 深覆合。4. 保护牙齿1) 牙刷的使用用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。 由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要 1 个月换一次。2) 牙膏的使用使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏， 在刷牙过程中不能吞咽牙膏。3) 刷牙的方法：刷牙顺序是先刷外

5、面， 再刷咬合面， 最后刷里面。 先左后右，先上后下， 先外后里，按着顺序里里外外刷干净。每个部位要重复刷 810次，全口牙刷干净需3分钟。4) 漱口的方法把水含在口中通力鼓动腮帮子 ( 示范 正确漱口方法5) 定期去医院检查。三 ) 幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：1) 利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法2) 学念儿歌我会刷牙3）幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。四） 课后请牙医为每位孩子检查牙齿。六、活动结束一） 教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱 牙、护牙知识。二） 与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。七、活动总结活动采用了讨论交流、 实物观察、 亲身体验、了解原因、

6、 表述总结等方式，让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。 通过这次“爱牙日”的活动，孩子们了解了自己的牙齿，认 识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常 识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的良好习惯，使 所学知识内化为幼儿的主动行为。八、活动延伸一） 教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙，和幼儿交流 有关保护牙齿的知识，引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知 识; 请孩子为家长简单复述所学故事 ; 请孩子表演学习到的 儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。二） 生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭 和晚饭后正确漱口刷牙，帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。一、爱牙日目的：1、9 月 20

7、日将是我国第 23 个全国“爱牙日” ，活动主 题为“健康口腔 , 幸福家庭” 。旨在发挥家庭的优势和作用 , 提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度 和能力。2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成， 牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成 爱护牙齿、保护牙齿的意识。二、爱牙日的时间：XX年9月20日三、爱牙日组织形式： 1、生教老师制作关于“爱牙日”的展板，放到大厅向 家长宣传爱牙日。2、早晨入园时间 （8 ：009:00） ，牙科医生对每位幼儿 进行牙齿的检查。3、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙 日”的教育活动。 （ 有详细的活动教案 ）4、

8、9:00 9:30 关于爱护牙齿知识讲座多功能厅，各班 在9点准时集合幼儿到多功能厅。5、 大一班“我是小小牙博士”的小记者采访活动。（ 下 午离园 ）四、爱牙日的准备：1、“爱牙日”展板2、牙科医生3、其它：女口：班级老师活动教案、ppT,大班幼儿采访内容。4、早上入园检查牙齿所用物品的到位 （ 桌椅等 ）五、爱牙日内容与程序：1、早上入园进行牙齿的检查，牙医简单和家长交流需 注意的问题。2、 各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。3、下午离园“小小牙博士”在一楼大厅进行相关知识 的采访。 （内容附后 ）六、各类人员的分工及具体安排：1、保研室负责早上入园的检查、照相、归档2、班级三位老师负责“爱牙日”教育活动3、各班活动照片、活动内容整理4、各班内容汇总到保研室七、总结、整理归档保研室爱牙日方案各班级活动方案及照片总 结附:" 小小牙博士 " 问1 、你好，我是 , 今天是爱牙日，你是怎么保护自己的 牙齿?2、你每天刷几次牙 ?你知道正确的刷牙方法吗 ? 周二下午给孩子两个任务： 1、提醒自己的爸爸妈妈饭后漱口。2、和爸爸妈妈一起掌握并坚持用正确的方法刷牙。爱牙日来历：爱牙日宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量， 在群众