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文档简介

1、对口升学种植专业理论综合模拟试题一本试卷分第I卷(选择题)和第U卷(非选择题)两部分。满分 200分,考 试时间120分钟。第I卷(选择题,共100 分)注意事项:答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写 在答题卡上。2、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑, 用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。、单项选择题(50个小题,每小题2分,共100分1 .有些果实肉质成熟后变软,与其有关的结构是(A.细胞壁B.胞间层 CD.次生壁2 .组成质膜的主要物质是蛋白质和下列选项中的(A.脂类B.糖类D.醇类3 .质膜向细胞内凹陷,吞食液体的过程叫做(A.

2、胞饮作用B.吞噬作用D.胞吞作用4 .下列结构中属于亚显微结构的是()A.液泡B.质体D .高尔基体5.下列植物细胞分裂过程属于有丝分裂的是(A.不定根的产生B.竹笋节间的伸长乳的发育6 .A.1、如需改动,)。.初生线粒)C.形成层细胞分裂一个母细胞经过减数分裂可以形成子细胞的个数为(1B. 2D. 4下列四类细胞中是活细胞且具有细胞核的是(B.管胞管D.伴胞8. 下列结构属于内分泌组织的是()。A.腺毛B.腺鳞D.乳汁管9. 侧根起源于()。)。C.筛A.表皮BD.韧皮部10 .下列植物的根不能产生形成层,不能进行次生生长的是(A.苹果B.大豆D.小麦11.大多数植物茎的初生构造内没有()

3、A.中柱鞘B.维管C.髓D12 .下列植物茎的变态属于球茎的是A.大蒜B.洋葱D.芦苇13 .完成受精作用后,子房壁发育成为(A.果实B.果皮D.种皮14 .植物一年中的生长随季节春夏秋冬呈现出的规律为A.快慢快慢B.快快快慢CD .慢慢快慢15 .除遗传因素外,可促使植物体叶片衰老的激素是(A.生长素赤霉素脱落酸C.脱落酸细胞分裂素)。.表皮.种).慢快快.生长.脱落酸乙016 .气温年较差随着纬度的增高而()A. 增大B.减小D.不确定)。C17 .能表明植物在生育期内对热量的总要求A.活动温度B .有效温度D.界限温度18 .干燥种子的吸水过程属于()。.降压吸A.渗透吸水B.吸胀吸水D

4、 .升压吸水)土壤通气不良19 .植物生长中,出现“烧苗”现象是因为A. 土壤水分多B . 土壤温度高C壤溶液浓度太高)。蒸腾系20 .表示植物每蒸腾1kg水时所形成的干物质的克数的是(A.蒸腾速率B .蒸腾效率C数D.光合效率21 .小麦一生有两个需水临界期,分别是孕穗期和())00%A.分蘖期BD.成熟期22 .通常情况下,土壤有效水的上限为(A.吸湿系数B.萎蔫系数D .田间持水量23 .植物体内有机物质代谢的枢纽是()A.光合作用B.蒸腾作用D.吸收作用24 . 24小时降水量达30mm则降水强度等级为(A.小雨BD.暴雨25 . 土壤有机质的主体是(A.秸秆残体BD.动物残体26 .

5、下列肥料中不容易吸湿结块的是(抽穗期.中雨)。.腐殖质A.尿素B.过磷酸钙D.碳酸氢铵27 .草木灰的主要成分是()。A.氯化钾B.硫酸钾D.硝酸钾28 . 土壤腐殖质含量可占到土壤有机质的(A. 10%15%B. 30%35%D . 95%98%29 .下列作物适合在黏质土上种植的是(A.玉米B .甘薯D.花生30 . 土壤中最重要的保肥方式是(A.机械吸收B .生物吸收灌浆开始乳熟末全蓄水.呼吸作.土壤微生.氯化.碳酸.85%9)。C.化学吸收.离子交换吸pH6.57.5时有效性最大的是().铜F列肥料可以混合施用的是()。 .过磷酸钙与草木31 .下列元素在A.磷B32 .肥料混合施用时

6、应该遵循一定的原则,A.钙镁磷肥与氯化铵BC.氨水与磷酸铵D33 .下列不属于主动吸收特点的是( A有选择性B .逆浓度梯度D.顺浓度梯度.锌.新鲜厩肥与硫酸铵.消耗能34 .下列元素之间存在着协同作用的是A.钾与铁 B .磷与钾 D.磷与锌35 .可以合成植物体内大蒜油的元素是A.硫B.铜D.镍36 .棉花的氮、磷肥的最大效率期在(A.开花期B .花铃期D .拔节至抽穗期37 .我国主要的酰胺态氮肥是(A.碳酸氢铵B.D.尿素38 .我国氮肥利用率较低,一般为A. 10%BD. 40%39 .将基因型为AABB和aabb的向日葵杂交, 因型为AaBB的个体比例为()。A. 1/16B. 1/

7、8D. 3/840 .下列作物对磷的敏感程度最大的是(A.小麦B.棉花41 .下列钾肥中,不宜施用在盐碱地的是(A.氯化钾B.硫酸钾灰D.碳酸钾42 .培育玉米自交系时若米用空间隔离防止混杂,A. 300 米B. 600 米米D. 1000米以上43 .杂交制种成败的关键是()A.促使父母本花期相遇良好C.提高播种质量氮与钼.喇叭口至抽雄初)。硫酸铵)。.20%.氯化.30%根据自由组合规律,.玉米.草木隔离距离一般在(C. 900B.尽量增加母本行数D.加强田间管理F2代中基.3/16.水稻)。44 .基因型为CCddrr与ccDDRR勺番茄杂交,已知这三对基因属独立遗传, 欲在F2代得到C

8、CddRR勺纯合体5株,则理论上F2至少应有()。A. 80 株B. 160 株C. 240株D. 320株45 . C4植物的碳同化过程中,PEP固定CO的场所是()。A.叶表皮细胞B .叶肉细胞 C .叶维管束鞘细胞D.叶维管束细胞46 .农田灌溉形成的小气候效应主要是()。A.调节田间辐射平衡 间B.延长植物的光合时.改善通风条件C.叶绿体和)°.激光照)°C.增加边行效应D47. 控制植物细胞质遗传物质的载体是()。A.染色体B.核糖体线粒体D .高尔基体48. 可能诱发基因突变的原因,下列说法不正确的是A.射线的辐射作用B .杂交C射D.秋水仙素处理49. 关于植

9、物的三基点温度,下列说法正确的是(A. 不同植物三基点温度不同B. 同一植物不同品种三基点温度相同C. 同一植物不同生育时期三基点温度相同D. 同一植物品种在不同地块种植三基点温度不同50. 葡萄扦插育苗属于()。A.植物器官培养B.愈伤组织培养C .细胞培养D.原生质体培养第U卷(非选择题,共100分)注意事项:1. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。2. 用钢笔或圆珠笔将答案答在答题卡上。二、简答题(4个小题,每小题6分,共24分)1. 不同植物对土壤酸碱度的要求差异很大,如映山红、石榴在酸性土壤中 长势良好,棉花、大豆在微碱性土壤中生长旺盛。 当土壤的酸碱度不适宜于植物 生长时,我们必须采

10、取相应的农业技术措施来加以调节。回答土壤酸碱性的改良 措施。2. 在日常的农业生产中我们常对作物进行中耕松土,在贮藏各种农产品和 果实蔬菜时则尽量保持“三低”。请根据你所学的知识回答呼吸作用在农业生产 上的应用。3. 我国的黄河中上游地区、长江中上游地区、东北平原每年都会因为水土 流失而损失掉相当于4000万吨化肥的氮、磷、钾养分,崩塌、滑坡等地质灾害 也因此经常发生,水土流失对农业生产及生态环境影响破坏很大。 试述水土流失 的防治措施。4. 植物生产中,由于自然和人类活动的结果,特别是一些农业技术措施的 人为影响,各种下垫面的特征常有很大的差异,光、热、水、气等要素有不同的 分布和组合,形成

11、小范围的性质不同的气候特征。回答间套作的小气候效应。三、分析题(3个小题,每小题8分,共24分)1小刘种植的玉米,在生长过程中发现上部叶片叶尖边缘发黄,进而变褐 色,渐枯萎,叶面上出现褐色斑点,叶部靠近叶脉附近仍保留原来的色泽,且容 易感染病虫害。试分析该地块玉米可能缺乏什么元素,并说明该元素的生理作用。2近几年来,我国杂交玉米、杂交水稻均已普及,产量品质得到很大程度 的提高和改善,这得益于我们充分利用了品种之间的杂种优势,培育出了良好的杂交品种。说明利用杂种优势的基本条件。3去年小孙在其承包的农田中种植了几亩花生,播种后不久,遭遇了连续 几天的阴雨天气,农田中产生了大量积水,由于排水不畅,花

12、生基本都没能成活。 根据你所学的知识解释花生死亡的原因。四、实验题(2个小题,每小题6分,共12分)1某农户想在大田中种植大豆,他自己有一些种子,但不知道这些种子是 否都具有生命力,种下之后能不能成活。请你告诉他快速测定这些大豆种子生命 力的方法。2某职业中专挑选了几种不同的优良玉米品种,打算通过杂交获得产量更 高、品质更好的优质玉米。请你在他们杂交育种之前,帮他们制定出详细的操作 方法步骤。五、计算题(2个小题,共12分)1 某菜农种植番茄,已知空白区土壤速效氮为 60mg/kg,校正系数为0.5, 计划每667m2用土粪2000kg作基肥(含氮量0.5%,禾U用率20%,在番茄生长 过程中

13、再施用100kg尿素(含氮量46%禾U用率35%作追肥,已知每100kg番 茄需N 0.45kg,问该菜农每667m2理论上可以收获番茄多少kg?(计算结果保 留一位小数)(8分2某实验基地的有一块小麦良种繁育田,为指导麦田合理灌溉,进行了一 次土壤水分测定,实际测得土壤含水量为12%田间持水量为26%已知小麦适宜生长的相对含水量为70%80%问:当前土壤含水量是否满足小麦生长发育需 求? ( 4分)六、综合题(2个小题,每小题14分,共28分)1 老张在承包的土地上种植棉花,在承包地内他加大了有机肥的投入,并 精细耕作,注重培养良好的土壤结构,使土质肥沃,土壤肥力因素协调,结果他 种的棉花,

14、达到了很高的产量水平。试回答:这种良好的土壤结构类型是哪一种?该土壤结构类型在土壤肥力上的作用有哪些?如何促进该土壤结构类型的形成?2钾元素是植物所需的“肥料三要素”之一,植物对其需要量大,而土壤 中含量一般都很低。我国土壤全钾含量介于 525g/kg之间,与钾肥肥效有相关 性的速效钾含量仅占到土壤全钾量的 1%2%,为了更好的利用钾肥,请说明我 国常用的三种钾肥(氯化钾、硫酸钾、草木灰)的施用技术要点。种植专业理论综合模拟试题一答案2009-10-23 09:24:25| 分类: 默认分类|字号订阅参考答案及评分标准第I卷(选择题,共100分)、选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100

15、 分)12345678910BAADCDDDCD11121314151617181920ACBADACBDB21222324252627282930CDCCBCCCAD31323334353637383940ADDBABDCBA41424344454647484950ADADBACBAA第U卷(非选择题,共100分)二、简答题(本大题4个小题,每个小题6分,共24分)1. ( 6 分)因土选种适宜的作物(1分)南方酸性强的土壤,可种茶树;盐碱地上可种甜菜、向日葵、棉花等;(1 分)北方大面积石灰性土壤,应根据土壤和作物的特性,选择合适的作物种类;(1分)化学改良(1分)酸性土壤通常施用石灰质肥

16、料;(1分)碱性土壤通常施用石膏、磷石膏、明矶等,改良土壤。(1分)2. ( 6 分)呼吸作用与粮油种子贮藏:原则是保持“三低”,即降低种子含水量、环境温度和含氧量;(2分)呼吸作用与多汁果实和蔬菜的贮藏保鲜:原则是在尽量避免机械损伤的基础上, 控制温度、湿度和空气成分,降低呼吸消 耗;(2分)呼吸作用与作物栽培:作物栽培中许多措施都是为了保证作物呼吸作用正常进行,如水稻浸种催芽时用 温水淋种和时常翻种、作物中耕松土等。(2分)3. ( 6 分)树立保护土壤、保护生态环境的全民意识;(1分)植物措施,选择耐旱、耐贫瘠、适应性强而且生长快的树种;(1分)土壤保持耕作法,如丘陵坡地梯田化,横坡耕作

17、等;(1分)先保护后利用;(1分)总之,水土流失,应从生态工程、生物工程和水利工程三方面着手,开展综合治 理。(2分)4. ( 6 分)间套作变平面受光为立体受光,增加光能利用率;(1分)可以延长光合作用时间,增加光合面积,延续、交替合理利用光能,增加复种指数,提高光能利用率;(1分)间套作可增加边行效应,改善通风条件,加强株间乱流交换,调节C02浓度,提高光合效率;(2分)上茬植物对下茬植物能起到一定的保护作用。(2分)三、分析题(本大题3个小题,每个小题8分,共24分)1.(8 分)该地块缺乏钾元素。(3分)钾元素的生理作用:是植物体内多种酶的活化剂,参与植物代谢过程;(1分)能促进叶绿素

18、合成,改善叶绿体结构,促进光合作用,提高二氧化碳同化 率; (1分)可促进植物体内糖类、蛋白质等的合成与运转;(1分)能维持细胞膨压,促进植物生长;(1分)能增强植物抗寒、抗旱、抗高温、抗病等能力,提高植物抗逆性。(1分)2. ( 8 分)要有纯度高的优良亲本品种或自交系;(2分)亲本间杂交一代要有强大的杂种优势;(3分)亲本的繁殖和杂交种的配制简单易行、种子生产成本低。(3分)3. ( 8 分)花生死亡是由于长时间淹水,进行无氧呼吸所致。(2分)无氧呼吸释放的能量少,要维持正常的生理活动所需要的能量, 势必要消耗自身 大量的有机物质;(3分)无氧呼吸的产物是酒精或乳酸,积累过多而造成细胞中毒

19、。(3分)四、实验题(本大题2个小题,每个小题6分,共12分)1. ( 6 分)首先将大豆种子放在30C35C的水中浸泡5小时左右,使种子吸水而胀,以 增强种子的呼吸强度,便于染色;(1分)取已吸胀的大豆种子150粒,沿胚中线纵向平均切成两半,取其中的一半置于培 养皿中,加5%勺红墨水浸泡10分钟染色;(1分)染色后的种子用清水冲洗至洗液无红色为止。再检查种子的死活(借助放大镜观看检查)。凡种胚不着红色的为活种子。种胚和胚乳都被染成相同红色的种子就 是死种子;(2分)计算种胚不着色的(活种子)种子个数,计算种子发芽率:发芽率=发芽种子粒数十用做发芽种子的总数X 100%(1分)或发芽率=有生命力的活种子粒数*用来检查生命力种子的总粒数x100%(1 分)2. ( 6 分)选株;(1分)雌穗套袋;(1分)剪花丝;(1分)雄穗套袋;(1分)授粉(采粉、授粉);(1分)挂牌登记;管理;收获保存。(1分)五、计算题(本大题2个小题,共12分)1.(8分)解:空白区土壤提供的氮素=60 X 0.15 X 0.5 = 4.5(kg)(2分有机肥土粪提供的氮素=2000 X 0.5% X 20% = 2(kg)(2分)尿素能够提供的氮素=100 X 46% X 35% = 16.1(kg)(1分)理论产量=(4.5 + 2

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