信息技术教学工作计划4篇

1、信息技术教学工作计划 4篇一、指导思想：本人坚持以教学大纲为指导，让学生初步掌握计算机的基础知识，掌握基本的 windows操作技能。进一步了解计算 机的广泛用途，并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法 处理信息的意识。从小培养良好的用机习惯，掌握正确的操 作方法。培养学生处理信息的能力，提高学生的逻辑思维能 力和创新思维及创新能力，进行创新实践。二、 教学条件分析：学生学习计算机的兴趣浓厚，热 情较高；2、学生的计算机基础知识掌握不够牢，搜集各种信息 的能力较差；3、学生运用电脑的能力较差；4、部分学生上机行为不够规范；5、有些学生键盘操作不熟练，仍存在用一只手操作键盘现象。三、教学任务目标

2、：在教育部制定的中小学信息技术课程建设指导纲要 的指导下，在学校的领导下，根据小学信息技术知识要点 开展信息技术教育教学活动，规范信息技术课，加强对学生 的考核和评价，提高教育、教学质量。复习巩固电脑绘图 技术，掌握画图的基本技巧。2、进一步中文输入法，能利用中文输入法完成一些简 单和功能，能为自己所用。3 .对文件系统有一个基本的认识，会正确保存自己的 文件，并能再次找到。4、 进一步使学生了解电脑的基本构造，熟练开机和关机 及进行相关的操作。5、初步xx络知识，能从网上找到自己需要的知识。6、 培养学生对学习信息技术课的兴趣，为振兴我国的计 算机事业而树立远大理想.7、培养学生的动手实践操

3、作能力，能够较熟练的掌握对 计算机操作的基础操作能力.&培养学生主动学习和自学能力 ，培养学生正确的学习 信息技术的方法。四、 教学方法措施：针对教材的特点，明确学习目标， 巩固与提高课堂所学。2、对起点不同的学生要注意分类施教，要让基础好的 学生学得一技之长，底子薄的学生打好基础。3、提高课堂兴趣，多采用范例教学法、活动项目教学 法、综合实践法等，培养学生的信息素养。五、教学进度表：第一周走进幻灯片世界第二周制作第一张幻灯片第三周幻灯片中插入图片第四周制作一组幻灯片第五周浏览与放映第六周设置动画效果第七周让文和图片飞起来第八周参观动物的家（超级）第九周在幻灯片里播放电影第十周幻灯片制作秘籍第

4、十丿周宣传海报设计第十二周我的作品第十三周信息和信息处理工具第十四周利用网络了解禽流感第十五周复习第十六周期末考试八年级上册信息技术教学工作计划信息技术教学工作计划|返回目录为了深入实施教学改革，使我校信息技术教育向更高的 水平发展，全面完成学校规定的教学任务，进一步加强教学 科研，探寻解决课程改革中的困惑的路径与方法，结合学校 的特点和本学期的教学任务，制定教学计划、指导思想根据教育局文件要求，学校本着一切为师生服务的宗 旨，继续发扬“团结、创新、协作、奉献”精神，规范机房 管理、完善校园网、加强业务学习、增强服务意识，认真做 好学校信息化的各项工作，努力提高学校信息化的管理水 平，探索教学

5、规律，遵循教学原则，积极推进素质教育，使 我校的信息化工作迈上一个新台阶。二、基本情况1、学生情况分析农村的学生，条件都不太好。但对微机很感兴趣，因而 有强烈的好奇心，所以教师要利用学生的特点和差距，切合 教学目标，让学生在微机课上掌握一定的理论及技能。根据 该年级学生在初一的表现，本学期开学后必须认真整顿，狠 抓教学常规，继续运用尝试教学法，突出学生主体地位，培 养学生的动手能力，提高学生的技能。2、教材分析：信息技术教材内容呈板块结构，共四章 内容，供全学年学习。第一板块为网站的建立，此板块是在 以前学过的word、frontpower 等内容基础上的综合利用， 通过学习制作网页，第二板块

6、为数据库，此板块对数据的统 计、分析管理，通过格式化、图表、函数的使用，美化图表。 解决生活和学习中的实际问题。第三板块为动画制作，通过 运动和变形使静止的画面动起来。第四板块为信息技术应用，此板块是将各种信息技术知识与技能综合运用，解决具 体问题。因为本学期时间短，任务重，所以在平时的教育教 学中就必须抓好课堂教学，才能够顺利完成应该完成的教学 任务。特别是今年的测试次数增多，计算机课时会受影响， 所进行的教学内容，必须当堂消化、吸收，不济占学生课余 时间，减轻学生负担。三、教学目标1、知识与能力目标。本学期的教学内容较多，通过学 习，学生掌握书本上的知识，理解概念，提高操作能力，能 够运用

7、相应的技巧，熟练利用各种工具。2、过程与方法。培养学生对信息技术的兴趣和意识， 让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术 的发展及应用，培养学生良好的信息修养，把信息技术作为 支持终身学习和合作学习手段，为适应信息社会的学习、工 作和生活打下必要的基础。3、情感态度与价值观。通过计算机的演示操作，激发 学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的 学习方法，培养学生对科学以及关心社会的情感，使学生认 识到肩负的重任，为祖国的发展而学习。4、成绩目标。在本学期中，认真学习先进的教学理念， 让学生参与、尝试、发展，抓好课堂教学，促进学生提高， 争取70%的学生成绩达到合格等级，

8、为培养学生的信息修养 打下良好基础。学年度第一学期信息技术教学工作计划信息技术教学工作 计划I返回目录XXXX学年度第一学期信息技术教学工作计划新学期的工作已经开始了。为了进一步做好本学期工 作，更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。特 制定如下计划。一、指导思想信息技术的教学以本学期学校工作计划为指南，本着培 养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技 术的基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用。通过 信息技术课程的学习使学生具有获取信息、传输信息、处理 信息和应用信息的能力。以提高学生的实际操作技能为目二、学情分析本学期，本人担任二、三年级及六年八班共十二个班的 信息

9、技术教学工作。二、三年级的学生对计算机很感兴趣， 通过上学期的学习，学生由原来的一无所知过渡到了初步领 会和掌握，为今年的学习奠定了一个较好的基础。由于本校 学生特殊性，所任班级学生掌握情况不一。像六年八班就是 新成立的班级，班级学生多数是来自农村的孩子，对信息技 术课还感到很陌生。因此，本学期根据学生的情况对学生进 行分段教学。三、学习目标1、总目标：面向小学教材，分析：电脑的认识、电脑系统的初步了 解、鼠标的使用、windows画图软件的认识；继续熟练鼠标 的操作、windows画图软件的各种工具的应用、用windows画图软件画一副完整的画；文的输入、输入法的教学、给予 学生题目写一段话

10、。继续熟悉文的输入，加快输入速度，了 解和认识word软件，初步掌握 word的基础操作。通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习 兴趣，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌 握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用 对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程 使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能 力。2、分段目标：二年级学生：重点熟练鼠标的操作、windows画图软件和各种工具的应用。三年级学生：重点巩固文的输入、训练学生文输入的速 度及word的初步认识。六年八班学生：电脑的认识，电脑系统的了解、计算机 的基础操作及word的认识。四

11、、个人方面1、通过自学、与高手交流、相互学习、取长补短。不 断提高自身在的业务水平和综合素养。2、认真备课，明确教学重点、难点关键，探索研究疑 难喝下及有关的实践操作。做到每课必备，从学生实际出发 写好教案。认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来 强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体。五、其他工作任务结合学校工作实际，除了保证自己的教学工作以外，协 调领导与其他老师，共同完成好各项临时性的任务。如电子 档案、学生学籍、教学信息、考试培训、教学资源的管理、 网站的维护与管理、电脑检修等一切可能的任务。 保证优质、 咼效完成。学年度第二学期信息技术教学工作计划范文信息技术教 学工作计划|

12、返回目录新学期的工作已经开始。展望本学期，为了更好地做好 自己的本职工作，发扬自身优点，弥补自己的不足。现对本 学期的工作拟定计划教学工作是教师的中心工作。在新学期里，本人将认真 担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习 情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使 学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操 作，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的 机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学 习的积极性。同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我 爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动，在活动中以体 现“绿色环保”为主，使学生在充分展示自己

13、的计算机绘画 水平和写作能力的同时，提高他们的环保意识，从小为建设 美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教 学模式结合学生的实际生活去进行教学，使学生在课堂上永 远洋溢着学习的热情。同时，认真研究相关教育理论书籍， 阅读最新的有关计算机教学的文章，与自己的教学实践相结 合，在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作 为年轻教师，我将积极响应上级教育部门及本学校的号召， 利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自 己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工 作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，

14、 为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教 学工作，进行尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。 与此同时，要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论 文，总结经验，弥补不足，为下一个目标的努力确定方向。“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才 能，以适应和满足自己工作的必须。为此，在新学期里，我 将继续每天利用一定时间， 练习基本功。书法、绘画、体育、 音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。在 取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平，以适应 最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部 组织的各类培训和比赛。在本学期，我的主要工作是进行微机教学，及

15、微机室的 管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良 好的学习环境，所以我将尽职尽责，经常打扫微机室，保持 微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保” 的环境里接受知识，同时保证微机的正常使用， 无故障产生。 为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服 务，本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助 小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好 组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面 貌及文化素养得到改观，增强主人翁精神，提高学生民族主 义意识，树立集体观念，维持微机室一个绿色环保环境的意 识，培养学生的责任感、 义务感，及主人翁意识。在学习时， 要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正