班队活动方案设计

1、班队活动方案设计班级： 四（1）辅导员：荆列活动目的：通过本次班会， 使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全 防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况； 学会搜集相关资料，培养队员关心社会的积极性；促使儿童青少年的健康成长。 活动准备：1 1、 让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。2 2、 组织学生排演节目。3 3、 选好及训练班会主持。4 4、 了解一些防火安全知识。 活动过程：一、队会仪式：（略）二、主题活动：（一） 引题 （男、女主持人上场）甲：火，是一种人类赖以生存和发展的自然力 乙：火，在人类进化史上有划时代的意义。甲：因为摩擦生火第

2、一次使人类支配了一种自然力，从而最终把人和动物分开。 乙：因为火给人类带来光明和温暖，带来健康和温馨，让人们学会熟食，促进了 生产的发展。甲：但是，失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。乙：是啊！还记得我们去年学过的那篇课文：江凡吗？他们家的那幢楼房就是因为失火，而让所有人陷入恐慌和杂乱中！甲：幸好机灵的江凡用他的冷静机智帮助邻居们在火灾中安全逃生。 乙所以，为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，我们准 备了这次消防安全记心中主题班会。甲，乙：四（2 2）中队“消防连着你，我，他”主题队会现在开始。（二） 、新闻袋袋裤：甲：课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资

3、料，我们有请这些小记者上台。（放新闻，看照片，听资料）乙：大家看过这些，听过这些以后有什么感受呢？ 同学们议论，各抒己见。（三）、警笛常常鸣：甲：火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生 命和健康。大家看了，听了，冈財的一个个画面是多么的触目惊心。乙：正如同学们刚才所说：火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌 人。甲：但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，能防患于未然，火就不 会那么可怕，现在让*同学为我们带来快板放鞭炮节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；点炮引，要用香，别用火柴打火机；哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；冲天炮

4、，危险大，引起火灾害人家；别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；放鞭炮，害处大，最好自己别放它；有的城市已严禁，我们带头来执行； 来执行！ 乙：谁来说一说，我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。（四）、小品教你要注意：甲：我们的身边存在着很多安全隐患， 所以请同学们在生活中一定要注意， 不要 让自己的无意行为酿成可怕的火灾。乙：如果真的遇到了着火的情况，我们该注意哪些呢？甲：下面请看小品表演，请同学们找找小品中哪些行为或措施是正确的，哪些是不对的。观看小品，在学生讨论发言中讲明发生火灾时应注意的事项：1 1、拨打“ 119119”火警电话向公安消防队报警，说情着火地点。2 2、切忌慌乱，判断火势来源

5、，采取与火源相反方向逃生。3 3、切勿使用升降设备（电梯）逃生。4 4、切勿返入屋内取回贵重物品。5 5、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫， 以提醒其他人逃生。（五）、火场会自救：甲：现在由辅导员曹老师指导，当我们在火场时如何自救 辅导员：你们知道吗？我们有哪些自救方法吗？ 学生自由回答，辅导员补充。全体同学参与三项模拟练习：1 1、 疏散逃生2 2、 就地打滚3 3、 捂住口鼻，贴近地面（六）、知识大比拼1010、学生外出郊游应注意：（F F 列物品在家庭中储存时，（1212、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（七）、宣传到万家甲：今天这节课，我们学会了很多

6、安全消防知识。 乙：这些消防知识光我们知道还不行。乙我们要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入 我们的“火灾预防队”的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在 身边！（八）、辅导员讲话：同学们，美好的生活需要用我们自己的双手去创建。 你的双手，千万不能成为制 造火灾的手！有的同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸，有的喜欢在学校焚烧树 枝、树叶，还有的喜欢在黑暗处划火柴，点打火机这些都是极其危险的行为， 也是极易招致火灾的。希望每位同学珍惜自己，珍惜身边的人，珍惜美好的生活 和环境。时刻提醒自己注意消防安全，做个大家敬佩的“安全小卫士”。乙：比赛为抢答题，答对了给该小队加1 1、生活中（2 2、 一旦发生火灾，着火后，应（ 进入公共场所，3 3、4 4、全班分为四小队， 每小队基本分为 100100 分， 以先举手者回答, 1010 分，答错了扣）会引起火灾要迅速拨打（）向前行进-定要注意观察（1010 分。5 5、6 6、7 7、8