关于2022年元旦活动策划方案5篇

1、关于2022年元旦活动策划方案5篇 关于2022年元旦活动筹划方案1 元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度2021元旦”活动。 主题目标： 1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日气氛。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 主题设计结构： 1、认识元旦了解中国的传统节日。 2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服。 3、迎接新年，精美卡片。 4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。 活动：认识元旦传

2、统习俗 活动目标： 1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年，又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动预备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 活动过程： 一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今天呀，我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?（新一年

3、的到来，是一年开始的第一天） 3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?（放烟花、吃饺子等） 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件同意，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说

4、出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活动 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元

5、旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。 关于2022年元旦活动筹划方案2 在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福新年”为主题，使每一位少先队员都能积极践行核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的欢乐，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前，进行一次全校性元旦活动，内容以演唱竞赛为主，有关事宜安排如下： 一、竞赛时间 1、训练时间：_月_日至_月_日。 2、竞赛时间：_月_日下午第1节课（暂定）。 二、竞赛地点 操场。 三、参赛对象 一年级全体学生。 四、竞赛曲目 自选歌曲一首。 五、竞赛有关要

6、求 1、以班为单位，要求全体同学参加，自备音乐。 2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。 3、整个竞赛过程要求庄重、严肃。 六、评分标准 1、声音整齐，洪亮优美，唱词清楚，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。 2、表达出歌曲的意境。 3、精神饱满，有朝气。 4、上下台安静、迅速、有秩序。 5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。 6、节奏准确、到位，富有激情。 七、评委成员及责任 1、评委成员：_老师等人。 2、_老师负责放音乐。 3、_老师负责技术指导。 4、音乐老师负责教会学生唱歌，班主任组织学生练习。 5、_老师负责摄像。 八、活动要求 1、本次竞赛力求公平、公正，将

7、采取非班主任评分的方式。 2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证竞赛按时进行。 3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 4、竞赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。 5、评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。 九、奖项设置 全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。 关于2022年元旦活动筹划方案3 一、活动目的 值元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定进行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓

8、的班级文化气氛，健健康康的成长。 二、活动时间 _月_日下午。 三、活动对象 全体师生。 四、活动形式 以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。 五、活动方法 1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。 2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。 六、活动预备 1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2、对有关节目的预备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。 3、活动当天

9、，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、注意事项 1、班内认真组织，确保活动有序开展。 2、要保持班级卫生的洁净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。 八、具体活动流程 1、由_与_同学两位小主持人配乐致开场词。 2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。 3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。 4、以感恩为主题全体起立宣誓。 5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。 6、合唱感恩的心。 7、诗歌朗诵，成员分别有：_朗诵父亲，_朗诵只有

10、您，_朗诵妈妈的爱，_朗诵新年，_朗诵迎新年。 8、看图说话，今后我该怎么做。 9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说。 10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。 关于2022年元旦活动筹划方案4 一、活动目的 在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢乐，祝福20_”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。 二、活动时间 20_年_月_日下午。 三、活动地点 本班教室。 四、参加人员 本班老师、全体同学。 五、活动预备 1、布置教室，呈现节日气氛。 2、小主持人做好预

11、备。 3、学生预备节目。 歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友谊地久天长。 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。 六、活动过程 1、全班齐唱新年好友谊地久天长。 2、开场白： 男：新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20_年元旦如约而至。 女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。 男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时间。 女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 男：今天，我们相聚在这里，放开你的心扉，展

12、示你的特长。 女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄! 男：学校年级班20_年元旦联欢会现在开始! 3、班主任致新年贺词。（略） 4、游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）。 5、活动一：个人才艺展示（略）。 6、游戏：脑筋急转弯（略）。 7、活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）。 8、结束语 男：美好的时间总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。 男：好的开端是

13、成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵! 女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们友爱的老师永留心间。 男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们友爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。 男女合：班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年欢乐，万事如意!老师们，同学们，再见! 关于2022年元旦活动筹划方案5 一、活动主题：喜迎新年再创辉煌 二、活动目的： 1、打造企业文化品牌，增加凝聚力; 2、加强各部门同事之间的联系与沟通; 3、增强公

14、司员工的集体语言精神观念。 三、活动内容： _加人员：公司各级领导、公司全体员工。 _动时间：20_年12月_日_点（时间初步预定）。 _动地点：公司几楼会议室。 1.公司元旦聚餐 2.公司领导致词 3.文艺演出 四、前期活动预备工作： （一）、晚会筹划及预备时间（时间节点），成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。 1.通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间） 2.所报节目参加人员确定。 3.晚会节目主持人确定。 （二）、晚会协调开展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购置等工作。

15、 （三）、晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。 （四）、晚会正式演出期间（时间节点） 1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。 2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。 3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。 4.晚会后的收尾工作。 五、元旦晚会内容：（所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖） 1、主持人开幕 2、请领导致词 3、由领导宣布元旦晚会正式开始 4、节目表演开始 5、活动结束 六、互动小游戏： 可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加