统编版语文五年级上册第七单元测试卷

1、统编版语文五年级上册第七单元测试卷电基础积累、读拼音，写词语（8分）q 1 h d y e mu chu dn ji 也 g jiu zh eng（）（）（）（）sh u sh o l i mng xi n y i zh g ch do（）（）（）（）二、选择题。（14分）1.下面加点字的字音完全正确的一项是（）（2分）A.聒噪（guo）榆关（yu）停泊（bo ） B.凛冽（bing）红晕（y tn）木桩（zhuGg） C.悄然（qi go）浣女（wdn）心旷神怡（ku（ng） D.湖畔（pen）打更（gng） 嫉妒（du） 2 .填入下面句子括号里的词语依次是（）（2分）春天最美是黎明。东方

2、一点儿一点儿（）着鱼肚色的天空，（上微微的红晕，（A.泛染 飘）着红紫红紫的彩云。B. 染 泛 飘C.飘泛 染 D. 飘3 .判断下列句子的描写方法。（填序号）（6分）A.静态描写 B.动态描写（1）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（2）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。（）（3）河面很宽，白茫茫的水上没有一点儿波浪。（）（4）满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。（）（5）竹喧归浣女，莲动下渔舟。（）（6）成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。（）4 . 下面对加点词语的使用有错误的句子是（） （ 2 分）A. 山路两边的美景让人应接不暇。 B.商

3、店里的商品琳琅满目，应有尽有，真令我心旷神怡。 C.墙外有数十人，面面相觑，人人有惊异之状。 D.桃花香气迷人，成群结队 的蝴蝶在花间翩翩飞舞。 5. 下列说法正确的一项是（） （ 2 分）A. 四季之美一文中，作者在表现冬天早晨的美时，通过动静和色彩的对比，写出冬天早晨令人十分扫兴。B. ”这美丽的南国的树！”这句话应该以平静舒缓的语气朗读。C.月迹一文的作者是著名作家巴金，鸟的天堂也是他的作品。D. “风一更，雪一更”，“一更”二字反复出现，突出了塞外卷地狂风、铺天暴雪，杂错交替扑打着帐篷的境况。三、按要求写句子。（ 8 分）1 . 抬头看着天空，星儿似乎仿佛就比平日少了许多。（用修改符号

4、修改病句）2 . 夜晚，也有萤火虫在飞行。（把句子写具体）3 .树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。（按要求仿写句子）变得热闹了，到处 2到处4 .大榕树不是“鸟的天堂”吗？（改为陈述句）四、积累填空。（12分）1 .清代词人纳兰性德的“山一程，水一程， 夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成， 表达了词人 的思想感情。2 .在日本女作家清少纳言的眼里，四季各有独特的美，她觉得春天最美是 一,夏天最美是,秋天最美是,冬天最美是。3 .张志和的渔歌子中，表现渔夫悠闲自在的生活情趣的词句是：“青磐笠，绿蓑衣，/4 .根据意思写诗句。（1）皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的泉水从石头上

5、潺潺流过。（2）西塞山前白鹭展翅高飞，桃花夹岸的溪水中，蹶鱼肥美。五、读材料，按要求发消息。（3分）微信是腾讯公司于2011年年初推出的一款智能手机客户端应用聊天软件。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以将内容分享给好友以及分享到微信朋友圈。元旦小长假即将到来，北京各大公园广泛开展群众冰雪活动，让市民游客走出家门领略冬季运动的魅力。请你以此为主题在微信朋友圈发一条消息。给阅读理解六、阅读片段，完成练习。（12分）我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数（）目不可计数（）。枝上又生根，有许多根直垂到地上， 伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像

6、一株大树卧在水面上。榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多 的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照 耀着我们的眼睛、似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南 国的树！1 .给文段中加点的字注音。（1分）2 .从文段中找出下面词语的近义词。（4分）（1）靠近 （）（2）面貌一一（）（3）震动（）（4）数不胜数（）3 .读选文的第1自然段，我感受到这是一棵 的榕树。tII选文第2自然段，我感受到这是一棵 的榕树。这两个自然段都是 （静态动态）描写。（3分）4 .从选文中画横线的句子，我感受到表达了作者的思想感情。（2分）5 .作者用“这

7、美丽的南国的树！ ”这句话直接赞美了榕树，请你也用一句话来赞美这棵大榕树。（2分）七、阅读短文，完成练习。（13分）荷塘月色（节选）沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走， 夜晚更加寂寞。荷塘四周，长着许多树，蓊 （w小g）蓊郁郁的。路的一旁， 是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有 些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱 （du 6）着。这一片天地好像是我的；我也像 超出了平常的自己，到了另一个世界。我爱热闹，也爱宁静；爱群居，也爱 独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想， 便觉是个自

8、由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高、像亭亭 的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有 羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的 美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时一候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本 是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉（m6）的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片片叶子和花上

9、。薄薄的青雾浮起 在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满 月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处一一 酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌 木，落下参差不齐的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却 又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如小 提琴上奏着的名曲。（作者朱自清，选入有删改）1 .联系上下文理解文中加点词语，“蓊蓊（w eng）有B郁”的近义词是（），“参差不齐”的近义词是（）。（2分）A.郁郁葱葱 B.郁郁寡欢 C.东倒西歪 D.杂乱无章2 .读文中画线的句子，感受作

10、者描写景物的方法。（6分）A.静态描写 B.动态描写（1）第句采用了 （填序号），表现了荷叶很多。 第句采用了 （填序号），把叶子和花的颤动比作 。把 景物转化为景物来写，更传神、生动与具体。（3）第句描写的是,这本来是（填序号）， 但句中把月光比作 , "”字化静为动，表现了月光>的特点。3 .读例句，照样子进行扩写，把景物写具体。（3分）例：月光照在叶子和花上。月光如流水一般，静静地泻在这一片片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。荷塘四面都是杨柳。扩写：4 .结合短文内容，下列关于动态和静态的描写，说法不恰当的一项是（）（2分

11、）A.静态描写是指描绘人物、景物静止状态下的情景，比如“层层的叶子中间”写出了莲叶之密。B.动态描写是指对人物、景物做运动状态的描绘，如文中“薄薄的青雾浮起在荷塘里"，“浮”字写活了雾的轻飘、朦胧。C.动态描写要赋予描写对象生气和活力，静态描写是写出描写对象的静谧之美。D.最后一个自然段中“月光是隔了树照过来的”引领的一句是动静结合，是为了描写树的影子做铺垫。电作文天地八、习作表达。（ 30 分）题目：美丽的要求：把题目补充完整。可以写自己看到的美丽景色，可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。注意按照一定的顺序写，可以运用比喻、拟人等修辞手法，也可以加上自己的想象。450 字左右。第七单元测试卷参考答案3、 1. 删除“仿佛”。2. 即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。3. 街上 都是行人都是车辆4. 大榕树是“鸟的天堂”。4、 1. 身向榆关那畔行故园无此声思念家乡2. 黎明 夜晚 黄昏 早晨 3. 斜风细雨不须归4. （ 1 ）明月松间照清泉石上流（ 2）西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥五、在北京，冰雪活动走进了公园，你快乐健身的同时还能欣赏美景！六、1.sh u sh u2. （ 1）逼近 （ 2）面目（ 3）颤动（ 4）不可计数